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感恩優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-03-08 16:09:41 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

感恩優(yōu)秀作文[實(shí)用3篇]

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家最不陌生的就是作文了吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編幫大家整理的感恩優(yōu)秀作文3篇,希望能夠幫助到大家。

感恩優(yōu)秀作文[實(shí)用3篇]

感恩優(yōu)秀作文 篇1

  曾看到這樣一則小故事:感恩節(jié)前夕,美國芝加哥的一家報(bào)社向一位小學(xué)女教師約稿,希望得到一些家境貧寒的孩子畫的圖畫,圖畫的內(nèi)容是他想感謝的東西。

  孩子們高興地在白紙上畫起來,女教師猜想這些貧民區(qū)的孩子們想要感謝的東西很少,可能大多數(shù)孩子會(huì)畫餐桌上的火雞或冰淇淋等。

  當(dāng)小道格拉斯交上他的畫時(shí),她吃了一驚:他畫的是一只手。

  這是誰的手?這個(gè)抽象的發(fā)現(xiàn)使她迷惑不解。孩子們也紛紛猜測,這個(gè)說:“這準(zhǔn)是上帝的手。”那個(gè)說:“是農(nóng)夫的手,因?yàn)檗r(nóng)夫喂養(yǎng)了火雞。”

  女教師走近小道格拉斯——這個(gè)皮膚棕黑、又瘦又小、頭發(fā)卷曲的孩子面前,低聲問他:“能告訴我你畫的是誰的手嗎?”

  “這是你的手,老師!焙⒆有÷暣鸬。

  她這才想起,在放學(xué)后,她常常拉著孩子們黏乎乎的小手,送他們走一段路。小道格拉斯的家很窮,他破舊的衣服總是臟兮兮的'。老師這只手對小道格拉斯有著非凡的意義,他要感謝這只手。

  我們每個(gè)人一生中都有要感謝的東西,其中不僅有物質(zhì)上的給予,也包括精神上的支持,比如得到了自信和機(jī)會(huì)。對很多給予者來說,也許這種給予是微不足道的,可它的作用卻常常難以估量。因此,我們每個(gè)人都應(yīng)盡自己的所能,給予別人。

感恩優(yōu)秀作文 篇2

   家鄉(xiāng),一個(gè)我們曾經(jīng)生活,曾經(jīng)成長的地方。

  家鄉(xiāng),讓每一個(gè)遠(yuǎn)離的人都離思縈懷的地方。

  ——題記

  她,是一顆熠熠生輝的明珠,座落在澎湃翻涌的長江流域,素有“河豚之鄉(xiāng)”的美稱,她就是我的家鄉(xiāng)——揚(yáng)中。在水波蕩漾的長江之中,這樣一座頗有江南韻味的小島安然存于其中,這讓每一個(gè)土生土長的揚(yáng)中人都發(fā)自肺腑的熱愛與陶醉。那山,那水,那純凈的陽光,那淳樸的臉龐,無不潛藏于我們的靈魂深處,在靜靜的時(shí)光里,會(huì)悄悄浮上心頭,幻化成無窮的勇氣和力量,那是我們生命的底色,是我們的根。

  這里的山有峻秀的儀表,這里的水柔柔的,泛起圈圈漣漪。大自然對這兒似乎情有獨(dú)鐘,把人間最美麗的.杰作賦予給了她。

  悠悠的流水載不走昨夜小樓的影子,沐浴了唐風(fēng)宋雨的雕欄玉砌仍靜靜地守侯著天空那輪皓月,守侯著歷史和歲月的積淀。過去、現(xiàn)在和未來都來不及遺忘的惟恐就是這巧奪天工的結(jié)晶。家鄉(xiāng)青石板鋪成的路在腳下彎彎曲曲地從遠(yuǎn)方向未來延伸,似是在延續(xù)著一個(gè)未曾述完的故事。那撥弄著絲竹的纖纖玉手,那余音繞梁的樂聲,令每個(gè)人的心禁不住要飛揚(yáng)。烏蓬船載著家鄉(xiāng)人的恬淡安靜在江面上悠悠地行駛,惟恐擊破了停泊在水中的青山的安靜。那在水邊凝思的人兒,不知凝思的是家鄉(xiāng)如水流淌的過去,還是那閃耀著光芒的未來?

  桃花依舊年年笑,人何處?東風(fēng)破盡煙雨,青影笑紅塵。家鄉(xiāng)過去婉約的美景許是只能在夢中相見,可如今的家鄉(xiāng)或許更有無可匹敵的吸引力,F(xiàn)代化高樓林立交錯(cuò),寬闊清潔的柏油馬路條條縱橫,優(yōu)美獨(dú)特的居民樓層層疊起……伴隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展與創(chuàng)新,家鄉(xiāng)人民的生活水平逐步提高,生活質(zhì)量也節(jié)節(jié)攀升。過去那個(gè)依山傍水的小島正漸漸蛻變成一個(gè)新興小城。這蓬勃向上的發(fā)展力,更讓所有的揚(yáng)中人民都期許著她的未來。

  難道科技的發(fā)展時(shí)代的進(jìn)步已然讓小城改變了原來的模樣?不,并沒有。讓我們一同走進(jìn)鄉(xiāng)村去尋找她往日的倩影。柳葉青青,遮不住青瓦白墻;青青柳葉,映照著頎山秀水。雨珠嘀嗒,淋濕了滿地落花;嘀嗒雨珠,滋潤了一片心田。水路漫漫,丟不下紅花綠草;漫漫水路,趕不上天邊云朵。漁歌陣陣,唱出了絲絲情愫;陣陣漁歌,勾起了縷縷愁緒。鴿灰色的屋頂,布滿青苔的墻壁,一條條清涼的石板路連綴于房宇之間。哦,原來家鄉(xiāng)并沒有變!她依然擁有昔日的瀲滟水波、青蔥翠蔓,這難道不更讓人備感慰藉嗎?

  “揚(yáng)中飄瑞氣,笑迎八方客”。笑看家鄉(xiāng)的巨變,心中感慨萬千。望如今,這個(gè)小城已將古樸端莊與現(xiàn)代時(shí)尚巧妙融合在一起,讓我們心懷感恩,衷心祝愿她,能夠在未來的日子里繼續(xù)蓬勃發(fā)展、蒸蒸日上!

感恩優(yōu)秀作文 篇3

  青春意味著什么?意味著們將看盡繁花似錦,用找回最初的純真,身邊的人,有他們的陪伴,我們才能在青春中涉水前行。似水的年華從指隙流過,青春,必將無悔。感恩,與心同在。

  常常有人說青春是一股純凈的泉水,它跌跌撞撞地從石縫中流過,濾掉了泥沙,排凈了雜質(zhì),最終匯聚到一處,止于靜,回首看這一路走來,它曾有過多少次與石的碰撞,的洗禮,使得它終以淡然,釋懷并會(huì)心微笑,在陽光下發(fā)光。成長何嘗不是這樣,我們在迷茫中走過,曾與青春撞的頭破血流,我們累了,走不動(dòng)了,想要放棄,現(xiàn)實(shí)的無奈將我們絆倒。有些人倒下了,向命運(yùn)與現(xiàn)實(shí)屈服。而有些人,他們在被絆倒時(shí),看著一旁捂著嘴“嘲笑”的現(xiàn)實(shí),倔強(qiáng)著掙扎著站起來,默默地朝前繼續(xù)走,只為感恩那些在不遠(yuǎn)處微笑著鼓勵(lì)的人們,還有他們心中的,那縷被點(diǎn)亮的微光。成長,亦是感恩,而青春,必將無悔。

  成長是一種責(zé)任,是對青春年華的責(zé)任,或許有一些東西我們再也找不回來了,也許你今天迷茫著明天就會(huì)堅(jiān)定不移,我們始終相信有一些東西是無論如何也丟不掉的,比如對明天的向往。我們時(shí)常會(huì)跟自己賭氣,埋怨自己為什么做得沒有別人好,為什么他能我卻不能……我們在書堆里過著一天天“屬于”我們的日子,這個(gè)時(shí)代,并不縱容我們過著自己想要的生活。而這,并不一定要是在不務(wù)正業(yè)中尋找。書香的氣息固然好,只是,誰又能埋怨誰呢?不過是青春給我們的一次次考驗(yàn)罷了,感受過,也失落過,也曾感到痛徹心扉。我們學(xué)會(huì)了感恩,感謝青春曾帶給我們的磨難,感謝身邊的人和事。青春,誰又能來仲裁呢?不過是過眼云煙罷了,回首青春,似是一段朦朧的歲月,我們經(jīng)歷過,也終將在迷茫中醒來。彷徨過,忽然間釋懷,原來我的青春是這樣走過來的.。我們或許會(huì)感到無悔,因?yàn)槟切┰谖覀兂砷L路上一直給予我們鼓勵(lì)的人,那些溫暖的人和事。

  感恩,有他們的陪伴。

  感恩,曾陪伴我走過青春的一段歲月。

  感恩,有家人的支持。謝謝你們。

  白云蒼狗,青春易逝,我們應(yīng)當(dāng)珍惜,且行且過。心懷感恩,也許是對青春最好的回應(yīng)。青春,已然無悔;感恩,與心同在。

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