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優(yōu)秀作文400字
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都寫過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文400字4篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
優(yōu)秀作文400字 篇1
冬天,已離去,春姑娘悄悄地向我們走來。公園、山坡、池塘到處都是她的氣息。最美的要算是田野周圍了。我在體驗(yàn)中感受。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,天空一碧如洗。咦?怎么有一片碧綠?哦,原來是稻苗。在稻苗邊走一走,看一看,仿佛自己就是一棵小稻苗。哇!看,前面有一片金燦燦的是云霞陽光金子還是那太陽掉下來了?走近一看,原來是香味撲鼻、令人陶醉的油菜花兒。嗡、嗡、嗡小蜜蜂飛來了,采走了香的粉,釀出了甜的蜜。呱、呱、呱青蛙正在捕捉害蟲呢!
田野右邊是一條清澈見底的小溪,它像一條綠色的綢帶,靜靜地躺在大地的'懷抱里,河底石塊色彩斑斕,還有一群小魚和小蝦在嬉戲呢!每當(dāng)天氣晴朗時(shí),藍(lán)天、白云、小樹、花兒都倒映在河水中,構(gòu)成了一幅極美的圖畫。
田野左邊和后面到處都是桃花的蹤影,每一棵桃樹都是一片燦爛的云霞,在那里可以嬉戲、玩耍、跳舞、唱歌、繪畫
有稻苗、有花兒、有小溪、有小樹、有桃園、有藍(lán)天、有白云。這是一幅多么美麗的春景呀!
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天我來介紹一下我的爸爸吧。他中等身材,高高的鼻子,大大的嘴巴;一雙炯炯有神的大眼睛上總是駕著一副眼鏡。他頭發(fā)稀疏,但胡子卻很多。他身體偏胖,所以經(jīng)常穿著豎條的'服裝。
我的爸爸工作很辛苦,但總是抽時(shí)間鍛煉身體,家里有很多健身器材,比如啞鈴、跳繩和各種球類等。每天他都堅(jiān)持出去鍛煉,并且還鼓勵(lì)我注意鍛煉。他給我的感覺很嚴(yán)肅,有時(shí)卻又很和藹。
有一次,我和爸爸去打籃球,我不小心摔了一跤。爸爸看我痛苦的樣子,趕緊跑過去問我怎么樣,知道我沒事后才把一顆懸著的心放下來。但是,他也很嚴(yán)肅。開學(xué)了,爸爸說我平時(shí)鍛煉時(shí)間少,要參加一個(gè)鍛煉身體的班,建議我還學(xué)跆拳道,但是我感覺學(xué)膩了,就不想再學(xué)了。爸爸卻嚴(yán)肅地給我講了一番道理,說:“身體是革命的本錢,干什么事都要有個(gè)好身體。你不學(xué)跆拳道可以,但必須選一個(gè)自己喜歡的鍛煉身體的特長班!蔽冶銢Q定報(bào)了籃球班。
爸爸很是勤勞能干,為了給我們創(chuàng)造一個(gè)更好的生活條件,他不辭辛苦地工作。每天他都早出晚歸,平日里經(jīng)常到外地出差,路上很辛苦,常常不能按時(shí)吃飯。晚上,我都做到第十個(gè)夢(mèng)了,爸爸卻還沒有回來,他經(jīng)常要發(fā)郵件到深夜,真的是太辛苦了。
這就是我既喜歡鍛煉身體又勤勞能干的爸爸。他就是我學(xué)習(xí)的榜樣。
優(yōu)秀作文400字 篇3
一年三百六十五天里,幾乎每一天都有風(fēng)。人們常常把四季里的風(fēng)叫著不同的名字,有和風(fēng)、熏風(fēng)、金風(fēng)和朔風(fēng),雖然它們都是一個(gè)種類的物品,到那會(huì)死它們各自有各自的性格。
春天,春風(fēng)上場,人們播下種子,一陣春風(fēng)吹過,喚醒了萬物,許多種子慢慢地露出了頭,草兒綠了,田野里面生機(jī)勃勃。
夏天,夏風(fēng)出場。夏天很悶熱,我們這個(gè)時(shí)候就最需要風(fēng)朋友來給我們解解熱?墒窍娘L(fēng)這個(gè)時(shí)候就擺架子了,像只小懶豬,只知道躲起來睡大覺,偷懶是正常的。即使出來了,也是熱風(fēng),不能幫我們的忙,讓我們涼快涼快。
秋天,秋風(fēng)登臺(tái)。人們?cè)谶@個(gè)季節(jié)里,豐收比以前要多的多,黃金的樹紛紛飄了下來,人們都在收割著各自的莊稼。這可都是秋風(fēng)的功勞。
冬天,冬風(fēng)亮相了。凜冽的寒風(fēng)讓人很怕他,怒吼起來很讓人受不了,早上人們會(huì)因?yàn)楹ε潞L(fēng),而不出門,到處人跡罕至。中午行人多起來,因?yàn)槟菚r(shí)候冬風(fēng)最溫和,晚上,冬風(fēng)又開始使壞了,把人們催進(jìn)家里。
這就是一年四季的風(fēng)啊,有的讓人喜,有的'讓人憂,這就是每種風(fēng)的個(gè)性。不過,只要它們存在就是一種別致的美!
【張老師評(píng)語】你能抓住四季風(fēng)的特點(diǎn)突出大自然的無窮魅力,詞匯豐富,語句自然流暢,較好!
優(yōu)秀作文400字 篇4
今天,我們的舞蹈要進(jìn)行四級(jí)的考試,伴隨著緊張我們到了哈密。
換好了服裝,盤好了頭,小心翼翼地戴上了號(hào)碼牌后,我們便在等候廳里焦急地等著考級(jí),一組已經(jīng)去考試,而我們二組還在“臨時(shí)抱佛腳”——忙著練練考級(jí)動(dòng)作,可是,根本沒辦法好好練,心里滿是緊張。雖然已經(jīng)是第四次考級(jí),但我們還是坐立不安。
這時(shí),老師把我們帶到考級(jí)室的門口,我們聽著最后一首考級(jí)曲子,心里還不由得有點(diǎn)激動(dòng)!岸M出來了!”不知誰喊著,話音還未落,我們就邁著整齊的步伐進(jìn)了考級(jí)室!暗谝粋(gè)組合,《蝴蝶》!蔽覀冄杆贁[好預(yù)備動(dòng)作……第一個(gè)組合順利完成了,我在心里長舒了一口氣,在接下來的兩個(gè)組合中,我也一個(gè)動(dòng)作不差的完成了?傻谒膫(gè)組合,就在曲子剛開始沒多久,我的號(hào)碼牌就松開了我,孤零零地躺在了地上,我的心里咯噔一下,瞥了一眼考官,見他正在本子上寫著什么,天哪!不會(huì)是在記錄我的表現(xiàn)吧?我開始在心里責(zé)怪自己上場前沒有好好檢查號(hào)碼牌。看著對(duì)面的鏡子,我的表情已經(jīng)不自然了,現(xiàn)在我好像都聽見了自己的心跳,動(dòng)作差一點(diǎn)就跳錯(cuò)了,我開始深呼吸調(diào)整自己的情緒。突然,我看見林老師正以鼓勵(lì)的'目光看著我們每一位同學(xué),我一下振作起來了,又精神抖擻完成了下面的動(dòng)作。出來時(shí),同學(xué)們還在七嘴八舌的議論著,我則在一旁靜靜地想著林老師的笑容……
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