實(shí)用的優(yōu)秀作文精選4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的優(yōu)秀作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
那天早晨，我來(lái)到一中，看到了那美麗的霧。
那時(shí)，太陽(yáng)還沒(méi)出來(lái)，所以霧也變得更加潔白，純潔。那霧，如冰，如雪，如同與一般從窗外飛來(lái)。有的像針尖一樣細(xì)，有的'像足球一般圓 ，有的像云一樣說(shuō)不清形狀，變化多端。霧落在我的手中，我的手也感到了霧的涼意 ，但卻又像媽媽在撫摸我一樣，溫柔、平和。
起風(fēng)了，午隨風(fēng)飄揚(yáng)，似乎是海上的波浪，又似乎是雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落地上。這時(shí)的霧如同一位舞者，在晨風(fēng)中舞蹈，舞姿是那樣的優(yōu)美、引人入勝。
風(fēng)，停了。霧也安靜下來(lái)，仿佛是一位淑女，安靜而和諧。遠(yuǎn)處的高山在霧中若隱若現(xiàn)，時(shí)而影影綽綽看不清楚，時(shí)而完全被霧籠罩變得無(wú)影無(wú)蹤。這時(shí)的高山在霧的影響下變成了一位害羞的女子，頗有“猶抱琵琶半遮面”之意。
太陽(yáng)出來(lái)了，霧小了，卻又變成了紅色，顯得艷麗、明亮，讓人感到一種親近。
太陽(yáng)越來(lái)越來(lái)越大了，霧也被太陽(yáng)蒸融了，不見(jiàn)了蹤影······
優(yōu)秀作文 篇2
“慣”字一出現(xiàn)，人們的腦子里便會(huì)冒出“習(xí)慣”和“嬌慣”兩個(gè)詞。前者“慣”字作名詞用，有漸漸適應(yīng)而習(xí)以為常之意，起因于經(jīng)常的接觸和無(wú)意中的認(rèn)同。培根發(fā)現(xiàn)：人的思考取決于動(dòng)機(jī)，語(yǔ)言取決于學(xué)識(shí)，而行動(dòng)則多半取決于習(xí)慣。一切天性和諾言，都不如習(xí)慣更有力，更具穩(wěn)定性。
一個(gè)人盡可以詛咒、發(fā)誓、夸口、保證，但到頭來(lái)還是敵不過(guò)某種習(xí)慣的擺布。常言道：習(xí)慣成自然。成了“自然”的習(xí)慣，不小心就會(huì)使世界變形、真理錯(cuò)位。比如看慣了的東西，往往神經(jīng)麻木見(jiàn)怪不怪，“情人眼里出西施”便是一例。
宋朝秦少游的《眇娼婦》里，記載一個(gè)浪子跟一位獨(dú)眼娼妓相好，到了看慣之后，回到家里見(jiàn)自己的妻子，總覺(jué)得多了只眼睛，再看其他的女人，也一律剩出一只眼來(lái)，怎么看怎么不順，落下了一大笑柄。習(xí)慣要是形成社會(huì)的勢(shì)力，就不是笑柄的問(wèn)題，而是要出人命的。例如印度某某教徒為恪守宗教慣例，竟心甘情愿靜臥于柴堆上，然后引火焚身；他的妻子也心甘情愿地跟著跳進(jìn)火坑，雙雙殉道。
古代斯巴達(dá)青年．在習(xí)慣風(fēng)俗的驅(qū)使下，每年都要跪在神壇上承受笞刑，鮮血淋漓地經(jīng)受著耐力的鍛煉和考驗(yàn)。俄國(guó)也有種贖罪習(xí)慣，要人在涼水里成夜浸泡，直到被冰凍上為止。如此慘烈，難怪《魔鬼辭典》給“習(xí)慣”下的定義是：自由人的鐐銬！當(dāng)然，習(xí)慣也有好壞之分。看到精彩節(jié)目鼓掌是好習(xí)慣，打呼哨瞎起哄卻是壞習(xí)慣；飯后激烈運(yùn)動(dòng)是壞習(xí)慣，飯后刷牙卻是好習(xí)慣；人家放屁你發(fā)笑是壞習(xí)慣，人家感冒你關(guān)窗卻是好習(xí)慣。好習(xí)慣可以培養(yǎng)，小的如早睡早起，大的如見(jiàn)義勇為；壞習(xí)慣也容易養(yǎng)成，小的如隨地吐痰，大的如過(guò)河拆橋。
物理學(xué)上有一種叫做“慣性”的東西，奇在動(dòng)有動(dòng)的'慣性，靜也有靜的慣性，生活中的例子也頗不少。陸游的“空釜生魚(yú)忍貧慣”和魯迅的“慣于長(zhǎng)夜過(guò)春時(shí)”，都是在逼仄環(huán)境中所養(yǎng)成的堅(jiān)忍篤定的一種“靜慣性”。這種“以不變應(yīng)萬(wàn)變”的紆徐心態(tài)，往往能在人生中舉重若輕，雄睨萬(wàn)物，以靜取勝。
當(dāng)然，也有許多因慣制動(dòng)而鬧出別扭來(lái)，讓人啼笑皆非的。比如人們一旦用慣了抽水馬桶，公測(cè)里的便坑就蹲不下去；平時(shí)用慣了電梯，讓他步行上八樓十樓，簡(jiǎn)直比上斷頭臺(tái)還不情愿。從空調(diào)間里偶爾鉆出的人，罵天罵地受不了一點(diǎn)熱，忘了自己曾經(jīng)上山下鄉(xiāng)，當(dāng)年那個(gè)“小芳”說(shuō)不定這會(huì)兒正頂著酷日揮汗雙搶呢。倘若使歹心、做壞事形成一種“慣性”，那就更慘了，試看“慣偷”、“慣盜”、“慣賭”們，哪一個(gè)有好的結(jié)局！“慣”字作動(dòng)詞用時(shí)，最讓人欲罷不能的是：嬌慣。
古時(shí)候“兒生二年免于父母之懷”，如今七八歲還得跟蹤喂飯、十幾歲仍配專(zhuān)職保姆的小皇帝屢見(jiàn)不鮮。嬌生慣養(yǎng)不但會(huì)妨礙兒童的成長(zhǎng)，甚至可能使英雄成為庸人，使優(yōu)秀的血統(tǒng)退化成草包一族�？纯幢本v史博物館陳列的清朝歷代皇帝所穿的盔甲，從努爾哈赤到光緒宣統(tǒng)，越來(lái)越小，太祖太宗走馬打仗時(shí)披掛的戰(zhàn)袍，光緒宣統(tǒng)怕是連背也背不動(dòng)，說(shuō)明愛(ài)新覺(jué)羅一家的體質(zhì)一代不如一代。
學(xué)者梁氏不禁大嘆：智龍永遠(yuǎn)是和體質(zhì)相配合的，體質(zhì)壞到光緒、宣統(tǒng)的程度，什么事也做不了，也不能想，除了退位亡國(guó)以外，還有什么辦法呢？從禽畜的本能退化反觀人類(lèi)，亦可發(fā)人深省。家禽家畜本是野生動(dòng)物的一部分，由于人類(lèi)長(zhǎng)期的豢養(yǎng)保育，能飛的飛不起來(lái)了，如雞鴨，能跑的也跑不快了，如牛羊。是人類(lèi)的呵護(hù)和慣養(yǎng)，害得它們生命力衰退。更有甚者，物種的天性也可能在嬌慣、恩寵之下喪失殆盡。
有幅漫畫(huà)，畫(huà)中一只老鼠正想作案，忽見(jiàn)一只貓?zhí)稍谀莾菏刂�，不禁嘆道：“既生鼠，何生貓？”睡眼惺忪的老貓卻飽飽地應(yīng)道：“既有魚(yú)，何需鼠！”于是老鼠得以放心作案。試想家貓（而非野貓）有了足夠的魚(yú)填飽肚子，還犯得著親自去捕食嗎？
優(yōu)秀作文 篇3
1.有趣的游戲
今天，體育老師讓我們玩了一個(gè)有趣的游戲，叫丟沙包！
首先，老師把我們分成幾個(gè)小組，每一組有四個(gè)人，兩人是扔沙包的，另兩人是多沙包的。然后，老師給每組一個(gè)沙包，就開(kāi)始游戲了！
扔沙包的同學(xué)個(gè)個(gè)都充滿(mǎn)了信心，一定可以打中對(duì)手！中間躲沙包的同學(xué)——也包括我被兩邊扔沙包同學(xué)兇猛的眼神給嚇壞了！眼睛盯著沙包飛來(lái)的地方，喊:“�。“�！救命��！”伙伴們?cè)酵嬖脚d奮！這時(shí)一個(gè)扔沙包的把胳膊高高舉起，猛地一扔！我們?cè)谥虚g躲的全都鳥(niǎo)散般四散奔逃。咦？沙包呢？他哈哈大笑說(shuō):“你們上當(dāng)了，我沒(méi)扔，哈哈哈哈！”原來(lái)他是假扔啊，我們都被他騙了！他又假裝扔了許多次，我們也不知哪次是真哪次是假，就像小貓一樣躲來(lái)躲去。后來(lái)他突然一扔，我們都沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)呢，嚇了我們一大跳，果然有一人被他打中了！
這個(gè)游戲給我?guī)?lái)了快樂(lè)，我愛(ài)丟沙包！
2.有趣的游戲
我喜歡玩扔沙包的游戲。還記得上一次體育課上，老師讓同學(xué)們分小組做這個(gè)游戲。我、張澤儒雅、劉學(xué)政、閆宇浩，我們四個(gè)人一小組，玩得高興極了。
首先，張澤儒雅和我是站在兩邊投沙包的'，劉學(xué)政、閆宇浩是站在中間躲沙包的，然后我們就開(kāi)始玩游戲了。 看，張澤儒雅發(fā)了一個(gè)“快速球”，沙包嗖的一聲直奔劉學(xué)政，劉學(xué)政手疾眼快，一抬腿沙包就從他的褲邊飛了過(guò)去。 這回是我投沙包了，我裝作不認(rèn)真的樣子，左看看、右看看，突然來(lái)了一個(gè)猛烈進(jìn)攻。 閆宇浩也不甘示弱，他彎下腰，來(lái)了一個(gè)“海底撈月”，一把抓住了沙包。就這樣，我們的扔沙包游戲繼續(xù)進(jìn)行。
我喜歡扔沙包的游戲，更喜歡和小伙伴一起玩扔沙包的游戲！
優(yōu)秀作文 篇4
感恩這個(gè)詞，我相信大家一定不陌生吧！要感恩父母，感恩師長(zhǎng)，感恩社會(huì)。其實(shí)，世界上有很多事值得我們?nèi)ジ卸�。感恩父母讓我們快�?lè)地成長(zhǎng)；感恩老師的諄諄教悔；感恩同學(xué)的熱情幫助；我還要感謝小花小草每天對(duì)我微微笑，感謝湛藍(lán)的天空給我一個(gè)舒暢的心情…。
此時(shí)此刻,我最要感謝的就是我的媽媽,雖然在別人看來(lái),她是一個(gè)平凡的人,但是在我的眼里,她卻是天下最好的媽媽。在小時(shí)候，爸爸經(jīng)常和我在一起，但是現(xiàn)在，我卻很少和爸爸見(jiàn)面，因?yàn)榘职衷谕獾毓ぷ�。在這個(gè)家里，只有媽媽一個(gè)人照顧我，還支撐著一個(gè)家。看現(xiàn)在的家里，樣樣都有，比如說(shuō)，單車(chē)，滑板，排冰，……。但是媽說(shuō)：“該有的要有，不該有的不要，不要浪費(fèi)錢(qián)�！甭�(tīng)完這話(huà)，我知道了家里不富裕，不要亂花錢(qián)。
我要感謝媽媽?zhuān)驗(yàn)樗恢苯逃�。記得有一次，我玩到很晚都沒(méi)有回家，媽媽就下樓來(lái)找我，找到我以后就把我批評(píng)了一頓。那時(shí)，我覺(jué)得媽媽好煩，我好恨她。但是現(xiàn)在想起來(lái)，媽媽那都是為了我好。媽媽批評(píng)教育我是因?yàn)閾?dān)心我，怕失去我，假如有壞人把我抓走了怎么辦？現(xiàn)在我懂事了，我知道媽媽并不是真正狠心打我，其實(shí)，她打在我身上，疼在她心里。經(jīng)過(guò)那次媽媽的教育之后，我一直都會(huì)按時(shí)回家了。
媽媽經(jīng)常教育我要記得別人對(duì)我們的`幫助。她常常給我講一個(gè)故事：小時(shí)候，她帶著我去貴陽(yáng)。那天，媽媽一只手提著大包小包的東西，一只手抱著我，擠上一輛公交車(chē)，車(chē)上人很多，很擁擠，這時(shí)，一個(gè)年輕的阿姨輕輕地拍了媽媽一下，說(shuō)：“大姐，你坐這里吧！”媽媽現(xiàn)在想起這件事來(lái)，覺(jué)得好感謝那位阿姨�。∷�(jīng)常教育我：“孩子，你要向那位阿姨學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后，如果別人有困難，你也要幫助別人�！�
媽媽也非常關(guān)心我。小時(shí)候，我經(jīng)常生病。有一天，下著大雨，我發(fā)高燒到39點(diǎn)幾度，三更半夜，媽媽背著我，手里拿著一把雨傘，深一腳淺一腳地向醫(yī)院跑去。當(dāng)我到病床上輸液時(shí)，我發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)很困了，我叫媽媽在病床上躺一會(huì)兒，媽媽堅(jiān)決不肯，說(shuō)一直要守在我身邊。時(shí)間過(guò)去很久了，我發(fā)現(xiàn)媽媽睡著了，我看見(jiàn)媽媽的頭發(fā)中間，有一絲一絲銀白色的頭發(fā)，我心想：媽媽一定是為我操心太多了，我以后再也不讓媽媽為我操心，長(zhǎng)大以后，我要好好孝敬父母。到了早晨，我說(shuō)：“媽媽?zhuān)阏?qǐng)個(gè)假吧！你好累呀！”媽媽說(shuō)：“不能請(qǐng)，你是我的孩子，我的學(xué)生我也得對(duì)他們負(fù)責(zé)�！笨粗鴭寢屚现v的身子又去上班了，此時(shí)，我覺(jué)得好對(duì)不起媽媽?zhuān)偸墙o她帶來(lái)一些麻煩。
媽媽多么愛(ài)我，對(duì)工作多么負(fù)責(zé)�。〈藭r(shí)我不由得想起這樣一首詩(shī)來(lái)：
“一個(gè)很熱很熱的夜晚，我從夢(mèng)中醒來(lái)，媽媽正在給我扇扇子，汗水濕透了她的衣衫。啊，媽媽的愛(ài)是清涼的風(fēng)！
一個(gè)很涼很涼的雨天，媽媽到學(xué)校接我，一把雨傘遮在我的頭頂，雨水打在媽媽的頭上。啊，媽媽的愛(ài)是遮雨的傘。”
母愛(ài)是偉大的。媽媽養(yǎng)育了我，教我如何做一個(gè)助人為樂(lè)的人，教我如何成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，感謝生我，養(yǎng)我，育我的母親，她一直陪伴我成長(zhǎng)！
我們對(duì)父母的感恩是無(wú)窮的，每個(gè)人都要學(xué)會(huì)感恩，讓世界充滿(mǎn)感恩。
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