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優(yōu)秀作文400字
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
星期天，秋風(fēng)習(xí)習(xí)。我興高采烈地和媽媽去公園玩。
一進(jìn)公園，我和媽媽就聞到了一陣陣金桂的香味；小草金黃金黃的，像極了一片金色的海洋；梧桐榪的葉子也變黃了，風(fēng)一吹，就像翩翩起舞的蝴蝶一樣飄落下來(lái)……正當(dāng)我欣賞著眼前的美景時(shí)，突然，聽(tīng)到了媽媽痛苦的`呻吟聲。我急忙跑到她身邊，扶著她問(wèn)：“媽媽，您怎么了？”只見(jiàn)，媽媽手上有一道大約五厘米的傷口，正在流血。媽媽痛苦的說(shuō)：“我不小心補(bǔ)樹(shù)枝劃到了，你要小心點(diǎn)，不要再被劃傷了！”我心想：媽媽自己都受傷了，還關(guān)心我，我得幫媽媽做些什么。我緊接著，從隨身帶的小包里拿出一些紙巾，幫媽媽把手上的血跡擦干凈，然后用干凈的紙巾幫她先包裹好傷口，邊跟她說(shuō)：“媽媽，你在這等一會(huì)兒……”，邊直接跑開(kāi)了。剛好公園旁邊有個(gè)藥店，我趕緊進(jìn)去買了創(chuàng)口貼。很快又跑到媽媽身邊，小心地把創(chuàng)口貼貼到媽媽的傷口上。媽媽欣慰地說(shuō)：“我的寶貝長(zhǎng)大了，知道照顧媽媽了！”
我聽(tīng)到媽媽這樣說(shuō)，心里美滋滋的，那一刻，我感覺(jué)自己長(zhǎng)大了！
優(yōu)秀作文400字 篇2
今天，我觀看了這部影片，我的感觸很深，走出傷痛。主人公在身處絕境，經(jīng)過(guò)與命運(yùn)的搏斗，最終進(jìn)入哈佛大學(xué)。
在那一系列的經(jīng)歷中，最讓我感觸深刻的是當(dāng)她的`母親去世時(shí)，她答應(yīng)了母親去上學(xué)，在上學(xué)的過(guò)程中，因?yàn)闊o(wú)家可歸，睡在車上；在她申請(qǐng)上高中時(shí)，她用一段非常感人的話感動(dòng)了學(xué)校的管理人員；當(dāng)她無(wú)錢支付學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)的時(shí)候，她一邊洗碗，一邊學(xué)習(xí)，就是這樣超過(guò)普通人數(shù)倍的努力，讓他成功地成為了全校第一，并獲得了參觀哈佛大學(xué)的機(jī)會(huì)。
在申請(qǐng)哈佛大學(xué)時(shí)，她過(guò)五關(guān)，斬六將，進(jìn)入了最后一輪的面試，她以充分的實(shí)力和非常富有感情的演講進(jìn)入了哈佛，完成了他的求學(xué)夢(mèng)。最后一句話更是讓我潸然淚下：“是世界把我逼得，我沒(méi)有退路�！�
我深知，人的潛力很大，只不過(guò)大部分人沒(méi)有將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)，而電影的主人公正是因?yàn)闆](méi)有了退路，只能追逐夢(mèng)想，將潛力開(kāi)發(fā)出來(lái)。在成功的背后，付出的努力是巨大的，沒(méi)有巨大的努力，成功只能是一句空話。人只有在經(jīng)歷傷痛后，才懂得努力，正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹？讓我們走出傷痛，追夢(mèng)而行。人在發(fā)瘋的邊緣，也許潛力最大；人在快樂(lè)的巔峰，也許潛力最大；人在認(rèn)真努力之時(shí)，也許潛力最大。
挖掘潛力，走向成功。
優(yōu)秀作文400字 篇3
生活就像一個(gè)萬(wàn)花筒，是快樂(lè)的，是多彩的。幾天前就發(fā)生了一件非常有趣的事情，那就是跟爸爸媽媽一起學(xué)滑板。
周末，我們一家三口來(lái)到樹(shù)木園，戴上頭盔、護(hù)膝、護(hù)肘，全部武裝，開(kāi)始學(xué)滑板。我們來(lái)到一個(gè)人、車比較少，而且還很平坦的空地，“在這里學(xué)滑板最好了，就選這里吧”我說(shuō)。
三個(gè)人都不會(huì)，誰(shuí)先來(lái)呢？經(jīng)過(guò)“石頭、剪刀、布”的裁決，媽媽先來(lái)學(xué)。只見(jiàn)媽媽小心翼翼地踏上滑板，左腳在地上一蹬，沒(méi)想到竟然站在上面了！不過(guò)，媽媽害怕摔倒，很快就把腳放下來(lái)。但是，經(jīng)過(guò)反復(fù)練習(xí)，媽媽很快就學(xué)會(huì)滑了。
“讓我試試，讓我試試！”我迫不及待地沖了上去。我也學(xué)著媽媽的樣子，一只腳踩在滑板上，另一只腳蹬地，然后把腳放在滑板上。更令人意想不到的是，我竟然一下子就會(huì)了！非常的開(kāi)心！
此時(shí)，我看到爸爸在一旁呆著不動(dòng)，我就問(wèn)他：“爸爸，你是不敢滑嗎？”爸爸說(shuō)：“才不是呢，我只是在看你們?cè)趺磳W(xué)的'，讓我來(lái)試試！”結(jié)果爸爸剛上滑板，就摔了個(gè)四仰八叉，逗得我和媽媽哈哈大笑。不過(guò)爸爸不氣餒，也不怕摔倒，最后也學(xué)會(huì)了。
生活中有很多類似學(xué)滑板的事情，有的容易，有的困難，不過(guò)“世上無(wú)難事，只怕有心人”，都是能解決的。
優(yōu)秀作文400字 篇4
我盼望已久的“六一”兒童節(jié)終于來(lái)臨了！
我邁著輕快的步伐，唱著悠揚(yáng)的歌兒，來(lái)到學(xué)校。你看！校園熱鬧極了，同學(xué)們?cè)谶M(jìn)行游園活動(dòng)。有的同學(xué)在釣魚(yú)，有的同學(xué)在夾波珠，有的同學(xué)在猜謎語(yǔ)……但我最喜歡夾波珠。
我興致勃勃地來(lái)到夾波珠的活動(dòng)場(chǎng)所，拿起筷子準(zhǔn)備大顯身手。正當(dāng)我得意洋洋夾起一個(gè)波珠的時(shí)候，波珠就調(diào)皮地“逃走”了。我重新拿起筷子夾起一個(gè)個(gè)波珠，但波珠好像和我作對(duì)似的，毫不留情地從我的筷子中“逃跑”了，我都以失敗而告終。正當(dāng)我想放棄的.時(shí)候，我突然看見(jiàn)旁邊的大姐姐經(jīng)過(guò)自己的努力，已經(jīng)夾了好幾個(gè)波珠。心想：我不能遇到困難就放棄，失敗乃是成功之母嘛！我一定要打起十二分精神再來(lái)，從失敗中站起。這時(shí)，慈祥的老師看見(jiàn)了我的情況，她和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“黃瀅，你應(yīng)該全神貫注地盯著一個(gè)波珠，然后小心翼翼地用筷子夾緊它，就能把波珠夾上來(lái)的，加油！”聽(tīng)了老師的話，我一鼓作氣，按照她說(shuō)的方法去夾波珠，雖然有幾次波珠都“溜走”了，但功夫不負(fù)有心人，我真的穩(wěn)穩(wěn)地夾了一個(gè)波珠上來(lái)。我高興歡呼著！最后，我還得到了老師的獎(jiǎng)品，我拿了獎(jiǎng)品走向另外一個(gè)游戲區(qū)……
這真是一個(gè)快樂(lè)的“六一”兒童節(jié)��！
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