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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2024-03-01 07:25:09 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字10篇(精華)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編整理的優(yōu)秀的作文600字10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

優(yōu)秀的作文600字10篇(精華)

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  放棄,這個(gè)詞讓人聽(tīng)了感到心里特別不舒服,好好的為什么要放棄呢?可在我們初中這個(gè)臺(tái)階上偏偏有人要選擇放棄,有的人選擇永不放棄。有一本書(shū)上寫(xiě)著這樣一句話(huà)放棄是一個(gè)念頭,而永不放棄是一種信念,現(xiàn)在我們中學(xué)生懷著的心態(tài)有三種:

  一、對(duì)自己毫無(wú)自信心,做放棄狀態(tài)。

  二、對(duì)自己的人生和學(xué)業(yè)都無(wú)心關(guān)注雖說(shuō)不是明顯的放棄,但這樣也不好。

  三、對(duì)自己永不放棄。

  第一種對(duì)自己放棄的,有的人心里在想不會(huì)就不會(huì)吧!反正還有時(shí)間去學(xué),久而久之,他們把暫時(shí)的不會(huì),變?yōu)榱擞谰玫牟粫?huì),把暫時(shí)的不學(xué),變?yōu)榱擞谰玫牟粚W(xué),把暫時(shí)的放棄,變?yōu)榱擞肋h(yuǎn)的放棄,這樣的人就把自己的事業(yè)和人生都打折了。

  第二種人就是本來(lái)對(duì)自己做了放棄狀態(tài),但是經(jīng)過(guò)別人的勸說(shuō)后知道自己錯(cuò)了,改了,可是沒(méi)過(guò)幾天還是犯毛病,這樣對(duì)自己無(wú)心關(guān)注的人哪能做到永不放棄。

  第三種人雖然自己的成績(jī)不是很優(yōu)秀,但他們能做到永不放棄的'信念。我們中學(xué)生的一次次失敗和愛(ài)迪生一次次的失敗來(lái)比,真可謂是“小巫見(jiàn)大巫了”。

  太陽(yáng)因?yàn)橛啦环艞,才最終沖破重重迷霧,光耀萬(wàn)里;江河因?yàn)橛啦环艞,才流瀉千里,到達(dá)浩瀚無(wú)邊的大海;小草因?yàn)橛啦环艞,才不?jì)星星點(diǎn)點(diǎn)的渺小,最終連成一片,綠蔭滿(mǎn)地。

  如果,我們所有的中學(xué)生都像太陽(yáng),江河和小草那樣的對(duì)自己說(shuō)永不放棄而不是放棄,那么將來(lái)的社會(huì)將是什么樣,人類(lèi)將是什么樣,這都是可想而知。

  同學(xué)們,抓信每一分,一秒,把握好人生,抓住理想和夢(mèng)想吧!人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)的最后一分一秒,我們更要永不放棄!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  窗外風(fēng)涌起,與那抹淺淺的樹(shù)影共舞……在歲月的路途中慢慢行走,我總愛(ài)獨(dú)捧一書(shū),彼此相伴。

  愁緒彌漫。不曾言語(yǔ),孤身一人,慢慢登上西樓,一步步,皆是亡國(guó)愁。一輪慘白如鉤的彎月伴在君主身旁,幽冷的深院中僅有一棵梧桐存在,說(shuō)不出的寂寞,道不完的愁緒。思緒亂麻一般,剪不斷,理更亂,拋不開(kāi),丟不掉,如影隨形。國(guó)家覆滅,山河卻依舊在。昔日的國(guó)君獨(dú)攬山河,心中的痛與恨,愁與苦,誰(shuí)人能懂?這亡國(guó)之仇,之恨,只能藏在心間。

  愁緒再現(xiàn)。一輛車(chē)與幾個(gè)隨從,像飄飛的蓬草飛出漢塞,又如歸來(lái)的大雁進(jìn)入胡天。蒼涼壯觀的浩瀚沙漠,有著直上的孤煙,無(wú)盡的長(zhǎng)河,與正圓的落日。塞外秋風(fēng)吹過(guò),生生撕扯著內(nèi)心愁苦。低沉的號(hào)角聲響起,與落在西方的殘日相暉映,五味雜陳的,徒增內(nèi)心的愁。我想,被排擠的到邊塞的你,王維,在深夜,也是難眠吧。清冷的月光籠罩,照亮了你心中的思念。也是,邊塞不平,你便不能回家,任誰(shuí)都會(huì)發(fā)出思念之情,而那么憂(yōu)愁卻久久不能消散。

  愁緒四起。路邊的.藤條枯落,樹(shù)木變老,烏鴉的鳴叫此起彼伏。耀日將落,余暉滴到橋上,河水叮咚,炊煙裊裊。馬致遠(yuǎn),你在古道上,牽一匹老馬,儼然一副漂泊游子打扮。望著炊煙升起的那戶(hù)人家,你是不是滿(mǎn)眼愁緒,想起天涯相隔的家人?你這濃濃的思鄉(xiāng)之愁,融在余暉里,濺在流水里,繚繞在那抹崔炊煙上。

  愁緒,是一潭深水,一杯濁酒,卻是抽刀斷不掉的水,反而流得更歡;卻是舉杯消不掉的愁,反而更愁的情緒。愁緒,它是亡國(guó)愁,是孤寂情緒,更是斷腸游子的思鄉(xiāng)之情!

  在悠悠的歲月里,跟著歲月的步伐慢慢行走,我會(huì)獨(dú)捧一書(shū),不僅感悟愁緒,更是彼此相伴,暢游書(shū)海。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在n年前,火星和地球一樣都有著生命的存在?墒遣痪茫鹦前l(fā)生了前所未有的劫難。從此,生命可能永遠(yuǎn)在火星上消失。

  火星人是沒(méi)有味覺(jué)的,因?yàn)樗ㄋ﹤儾恍枰詵|西。只需要通過(guò)太陽(yáng)的能量,使自己全身發(fā)熱來(lái)維持生命(呵呵!忘了告訴你們,火星人全身都是火哦。┧ㄋ﹤兣c我們地球人的生活方式很相似,除了飲食以外其它的幾乎一模一樣。但是這樣的美好生活被一個(gè)叫做“靈敏”的味覺(jué)細(xì)胞和同雅火星人給打破了。

  “靈敏”來(lái)自太空,是太陽(yáng)的孩子。它在玩耍中不小心被一個(gè)叫做同雅的火星人當(dāng)作能量吸入體內(nèi)。于是同雅有了味覺(jué),而且非常靈敏。但不久,太陽(yáng)知道了火星人吃了她的孩子,很是生氣。她不在給火星人供應(yīng)能量,讓他(她)們自生自滅。

  當(dāng)其他(她)火星人得知是同雅把“靈敏”吸入體內(nèi)后很是生氣。他(她)們商量著把同雅獻(xiàn)給太陽(yáng),請(qǐng)求太陽(yáng)繼續(xù)供應(yīng)給我們能量?墒。這些話(huà)都被同雅聽(tīng)當(dāng)了。同雅很生氣,終于,憤怒化成了邪惡的想法。同雅想:如今我有了味覺(jué),我可以吃東西了,不需要太陽(yáng)的能量來(lái)維持我的生命。就這樣,當(dāng)同雅需要能時(shí),她就一個(gè)一個(gè)的吃去自己的同類(lèi),因?yàn)樗ㄋ﹤円彩怯谢鹩袩崃康腵。一刻間,同雅成了殺人魔王,她幾乎快吃完了火星上的所有的人。

  沒(méi)有人敢制止她,因?yàn)樗呀?jīng)不在是以前的同雅了。她變的殘忍兇惡,蠻不講理。許多人試圖逃跑,但都被同雅找到了,因?yàn)樗奈队X(jué)太靈敏了。這是一場(chǎng)火星無(wú)法躲過(guò)的災(zāi)難,就這樣同雅越變?cè)酱,吃的也越?lái)越多。不久就把火星上所有的生命吃光了,可她還需要吃呀!可是在也沒(méi)有東西可以吃了,同雅這個(gè)惡魔終于倒下去了。

  火星上的生命就這樣消失了,這是段多么悲慘的回憶呀!不過(guò),可能還是有一些小生命逃過(guò)了災(zāi)難,那他(她)在哪呢?長(zhǎng)什么樣呢?這仍然是個(gè)迷。

優(yōu)秀的作文600字 篇4

  時(shí)間過(guò)得飛快,當(dāng)孩子的第一聲啼哭劃過(guò)世界長(zhǎng)空的時(shí)候,我就成了一位母親,轉(zhuǎn)眼已經(jīng)三年多了,一直探索如何做好一個(gè)母親。最近我讀了一本書(shū)——《因?yàn)槲沂菋寢尅罚瑏?lái)學(xué)習(xí)怎樣做一位母親,怎樣教育好孩子。

  《因?yàn)槲沂菋寢尅分v的是一位母親通過(guò)二十多年苦心教導(dǎo)、堅(jiān)強(qiáng)的意志,培養(yǎng)一個(gè)腦癱兒從小學(xué)讀到高中并上了大學(xué)。當(dāng)他寫(xiě)這本書(shū)的時(shí)候,她已得了腎衰竭。他最大的愿望不是治療自己的病,而是希望將她這二十多年的經(jīng)驗(yàn)與大家分享:“使所有病殘的男孩子得到應(yīng)有的治療,受到良好的教育,長(zhǎng)大能像正常一個(gè)人一樣地工作、生活;讓所有的媽媽們都舒展眉頭笑起來(lái)”。這位母親不愿別人用偉大形容她。她說(shuō)她只是做了一個(gè)母親應(yīng)該做的。但我覺(jué)得除了“偉大”,沒(méi)有一個(gè)詞語(yǔ)能準(zhǔn)確的形容她。

  其實(shí)每個(gè)母親都是普普通通的女人,她們?nèi)諒?fù)一日,年復(fù)一年地呵護(hù)、養(yǎng)育著孩子;她們失掉了自己的青春年華;她們可以?huà)仐壱磺,卻獨(dú)獨(dú)不能拋棄孩子。每一個(gè)孩子都是母親用心血與生命撫養(yǎng)長(zhǎng)大的`。這就是母親的偉大。

  同樣作為一位母親,我能更加深刻的體會(huì)到殘障孩子母親的不易。在我們享受家庭的溫暖的同時(shí),不要忘記正在經(jīng)歷痛苦與磨難,奮斗與抗?fàn)帤堈虾⒆拥哪赣H。我們生活在同一片藍(lán)天下,不要歧視、不要冷漠。我真心的希望更多的人能讀到這本書(shū),更多的人去關(guān)注殘障孩子。讓殘疾人感到社會(huì)的關(guān)懷,并得到實(shí)實(shí)在在的幫助。

  在此我愿與姐妹們共勉,遇到困難時(shí)要堅(jiān)強(qiáng),用肩膀撐起我們的家,因?yàn)槲覀兪菋寢專(zhuān)?/p>

優(yōu)秀的作文600字 篇5

  相信,有許多人在生活中都遇到過(guò)“及時(shí)雨”!端疂G傳》中有一位“及時(shí)雨”宋江,每當(dāng)他的江湖朋友有困難時(shí),他都會(huì)伸出援助之手,我也遇到了一位“及時(shí)雨”。

  那天天上黑壓壓的壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我早早的來(lái)到學(xué)校,忐忑不安地等待著老師公布考試的成績(jī),雖然這只是一次小考,但我仍希望我能考好點(diǎn),我轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí),看見(jiàn)我的好朋友——陳鳳正向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,我也回了他一個(gè)謝謝的`目光。當(dāng)我又回過(guò)頭時(shí),老師正無(wú)可奈何的看著我。我疑惑不解,咦?老師平時(shí)看見(jiàn)我與陳鳳交流,不都是置之不理的嗎?只因?yàn)槔蠋熞呀?jīng)開(kāi)始公布成績(jī)了,所以我收回了那疑惑的目光。

  有了陳鳳的鼓勵(lì),我心中的石頭也終于放下了一些?僧(dāng)老師說(shuō)出那幾句話(huà)時(shí),我的心就像在滴血,痛極了!案兜涎86分,成績(jī)明顯退步了!”老師嚴(yán)厲地說(shuō)著。不一會(huì)兒,便又換成了另一幅語(yǔ)氣,溫柔并帶有鼓勵(lì)的話(huà)對(duì)陳鳳說(shuō):“陳鳳96分再接再厲!”我和陳鳳最先發(fā)覺(jué),老師對(duì)我們倆說(shuō)話(huà)截然不同,同學(xué)們也緊接著發(fā)現(xiàn)了。下課后,同學(xué)們不約而同的走到我們面前,先贊揚(yáng)了陳鳳一番,接著又批評(píng)了我一番,還說(shuō)什么我以前成績(jī)好時(shí)驕傲自滿(mǎn),我聽(tīng)著聽(tīng)著眼淚不禁奪眶而出,陳鳳見(jiàn)他們批評(píng)我本就十分不滿(mǎn),現(xiàn)在看見(jiàn)他們把我罵哭了,立刻為我打抱不平。等同學(xué)們都離開(kāi)后,她才緩緩的走向我。我以為她也會(huì)批評(píng)我,天底下只有我一個(gè)人孤軍奮戰(zhàn)了?蓞s和我想的恰恰相反,陳鳳先鼓勵(lì)了我,然后為我講解著考試的題目。窗外的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著,好似在為我表示對(duì)陳鳳的感激。

  所謂“及時(shí)雨”,就是在我寒冷時(shí),有人送給你棉衣:就是在你傷心時(shí),有人給你一句安慰;就是在你苦悶時(shí),來(lái)了一位善解人意的朋友。我希望這世界上的及時(shí)雨越來(lái)越多……

優(yōu)秀的作文600字 篇6

  如果這個(gè)建筑真的是只有幾十年的歷史。

  誰(shuí)邀請(qǐng)我們?nèi)⒂^呢?這句話(huà)缺少了主語(yǔ)。

  第一間是保安住著, 2月20日早上,作為五年級(jí)的同學(xué)。

  原文應(yīng)該寫(xiě)成我們一家坐著車(chē),還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,這里四面環(huán)山,小作者在文中比較詳細(xì)地介紹了自己參觀的這個(gè)景點(diǎn)的建筑格式,現(xiàn)在依然保存完好。

  還邀請(qǐng)我們進(jìn)去參觀,山青水秀,無(wú)法給讀者留下深刻的印象。

  參觀,再下去是下人所在的地方現(xiàn)在已經(jīng)成為養(yǎng)牛的了,大概是用來(lái)觀察的吧, 我一看, 真是讓人百看不厭,。

  記敘的是自己一次出玩的經(jīng)歷,不一會(huì)兒就到達(dá)目的地了,這樣對(duì)于這個(gè)建筑的介紹,龍朋玩,希望小作者在以后寫(xiě)作時(shí)能更注意一下細(xì)節(jié)的問(wèn)題,參觀,看來(lái)小作者并沒(méi)有用心去了解這個(gè)建筑的來(lái)歷,小作者應(yīng)該在語(yǔ)言表達(dá)方面和寫(xiě)作的細(xì)節(jié)方面,我們一家坐著車(chē)來(lái)到石屏,還有一個(gè)不規(guī)則圖形的通風(fēng)口, 龍朋是個(gè)地名嗎?如果是,這個(gè)所謂的古建筑到底是什么地方呢?小作者卻沒(méi)有介紹,讓讀者對(duì)這個(gè)景點(diǎn)有了比較具體的了解。

  但我能透過(guò)縫隙看到里面現(xiàn)在已經(jīng)是小賣(mài)鋪了,到石屏的龍朋去玩,在走過(guò)去是接待客人的大廳了,雖然門(mén)是緊鎖的,還有,作文是按照時(shí)間發(fā)生的`先后順序來(lái)記敘的,條理性比較好。

  在走過(guò)去應(yīng)該是再走過(guò)去,如今能看到古老的建筑我真是太幸運(yùn)了,一路上我們有說(shuō)有笑,二樓大概是民宅吧。

  不過(guò),那座古建筑已經(jīng)有幾百年的歷史了,稱(chēng)其為古建筑就不夠合適,更多下一點(diǎn)工夫才行,文中說(shuō)那座古建筑已經(jīng)有幾十年的歷史了,于是我用搜索器(眼睛)搜索了一番正好看見(jiàn)一座古建筑。

優(yōu)秀的作文600字 篇7

  “不要禁錮自己!”

  “嗖”的一聲,望著那純凈的天空,耳邊的風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā),聽(tīng)到了飛翔的聲音,你將擁有雙翅,守護(hù)著我這個(gè)渴望飛翔的女孩:不要害怕,只會(huì)用臉上的笑容來(lái)遮掩內(nèi)心的麻木,本來(lái)已經(jīng)飛起來(lái)的、激昂如火。

  我伸長(zhǎng)雙臂!”我的小臉上洋溢著笑容,像母親手中的木梳梳過(guò)一樣輕柔而舒適,卻無(wú)法擺脫那沉重的枷鎖,像母親手中的'木梳梳過(guò)一樣輕柔而舒適,在扣分—寫(xiě)反思—扣分的惡性循環(huán)中越陷越深。

  那年!

  鳥(niǎo)兒扇動(dòng)雙翼,我第一次乘飛機(jī),雛鷹沖向天空。

  “撲通”。

  我、圓潤(rùn)如玉的歌聲,那。

  “我,歡快地歌唱,只要抬起頭,是我內(nèi)心的吶喊,那,那是鳥(niǎo)鳴,折射出一片蔚藍(lán)的天空。天空,都被快樂(lè)淹沒(méi)了!

  隨著年齡的增長(zhǎng),卻喜歡一個(gè)人仰望著天空。在天空的懷抱里:“我,做真正的你、我要飛起來(lái)啦,我被禁錮了起來(lái),也總有一個(gè)聲音在我耳邊輕輕地告訴我,一個(gè)聲音喚醒了我,是飛翔的聲音嗎,我摔倒在地,一切的一切,風(fēng)掠過(guò)我的頭發(fā)!皢,我終于體驗(yàn)到了飛翔的快樂(lè),不要讓挫折扼殺你的的心靈、快跑,讓我沖出束縛,媽媽……”我大哭起來(lái),在蔚藍(lán)的天空下展翅翩躚——“呼、清澈如水,噢不!薄皩氊惒豢薨,看著云朵緩緩地飄過(guò)藍(lán)天,“我!”我明白,我邁著急促的步伐穿過(guò)校道時(shí),我的心狂跳不止,呼”。就像一只籠中鳥(niǎo),便是永遠(yuǎn)守護(hù)你的天空,嗚!機(jī)械的腳步停了下來(lái),人是不會(huì)飛的,那。”“不嘛,看著機(jī)場(chǎng)在下方越來(lái)越渺小。

  直到有一天,那是飛翔的聲音,是我心中的神,幸福離我而去,心中滿(mǎn)滿(mǎn)當(dāng)當(dāng)?shù)厝麧M(mǎn)了一句話(huà)!

  即使我身處著千變?nèi)f化的世界,在我清澈的雙瞳中,不嘛!”我掛著淚痕抬起頭。

  快跑,那種幸福的感覺(jué),飛吧,你將聆聽(tīng)飛翔?

  不知是從什么時(shí)候起,我不再瘋一般的奔跑,它似乎在對(duì)我說(shuō),我永遠(yuǎn)都無(wú)法淡忘——當(dāng)飛機(jī)在一瞬間離開(kāi)地面時(shí),這也許太不可思議——我聽(tīng)到了一陣嘹亮如歌“呼,呼”

優(yōu)秀的作文600字 篇8

  那日我與朋友站臺(tái)一別,即刻天各一方。曾經(jīng)的過(guò)往與美好,如今的相思與懷念,未來(lái)的期許與暢想,在偶爾的隔時(shí)空對(duì)話(huà)中被反復(fù)提及、咀嚼,漸漸地變得寡淡。于是,曾經(jīng)的山盟海誓被山壓埋、被海淹沒(méi),新朋友、新圈子悄然而生,淡出生活的舊友容貌日漸模糊,境況日漸陌生。偶然邂逅,已經(jīng)叫不出名字。

  發(fā)小,你還能聯(lián)系幾個(gè)?各有各家,各行各路,物非人也非。保持聯(lián)系,除了回憶兒時(shí)的幼稚頑皮,問(wèn)問(wèn)如今的工作家庭,怕難再深交。

  忘年交,能維持多久?與年長(zhǎng)人交往,常常會(huì)陷入那個(gè)時(shí)代人、事、理的迷局,因?yàn)榇鷾隙纳鷫阂;與年輕人交往,恐怕又會(huì)被繞進(jìn)火星文、hip-hop的迷陣,一頭霧水、不知所云。時(shí)代的`大手,真會(huì)無(wú)情地刨掘出縱橫交錯(cuò)、深淺不一、實(shí)難逾越的代溝,將朋友隔離在一個(gè)又一個(gè)年代。

  從朋友到陌路,有時(shí)會(huì)迅速到一句話(huà)、一件事、一時(shí)情。既是朋友,自會(huì)想啥說(shuō)啥、口無(wú)遮攔,而不顧及旁人的感受,“毒舌”屢戳人痛處、揭人傷疤,如此一句話(huà),便會(huì)辱了朋友名。既是朋友,自當(dāng)拔刀相助,但真遇事情,先顧自己,一堆推辭,漠不關(guān)心,如此一件事,便可傷了朋友心。既是朋友,若真陰差陽(yáng)錯(cuò)、不可控制地對(duì)朋友之妻動(dòng)了心,如此一時(shí)情,便可終結(jié)朋友情。所以,既是朋友,切記不可因小事傷了感情。

  走著走著就散了的朋友,自不是真正長(zhǎng)久的朋友。有首歌唱道:在你輝煌的時(shí)刻,讓我為你唱首歌,我的好兄弟,心里有苦你對(duì)我說(shuō);在你需要我的時(shí)候,我來(lái)陪你一起度過(guò);哭過(guò)笑過(guò)至少你還有我。這才是朋友的真諦,這樣的朋友才是真朋友,才會(huì)一路走得遠(yuǎn),始終走不散。

優(yōu)秀的作文600字 篇9

  人的一生都不可能是一路平坦,一帆風(fēng)順,有時(shí)挫折也是我們?nèi)松?huà)卷中的濃重色彩,如果人生只有成功,沒(méi)有失敗,那這個(gè)人生便會(huì)變得單調(diào)無(wú)味。

  《傅雷家書(shū)》中說(shuō)過(guò):“人一輩子不可能都在高潮—低潮中浮沉,只有庸碌的人,生活才如死水一般,只要高潮不過(guò)分使你緊張,低潮不過(guò)分使你頹廢就好,我只求的心理平衡!边@些都是傅雷在家書(shū)中對(duì)于兒子事業(yè)受挫后的教育,讓我們很多人為之效仿。的確,世界上多數(shù)偉人的成功哪一個(gè)不是經(jīng)歷了艱難,挫折及其打擊呢?居里夫人為研制鐳而不惜整天在工業(yè)廢渣中尋找原料,歷經(jīng)了很多的磨難終于取得成功。無(wú)人知道她的成功里包裹了多少的汗水,人們看到的只是成功后的她,也許無(wú)人關(guān)注在研制過(guò)程中她到底有多難!

  是的,生活就是如此殘酷,往往能成功的人更加明白“成功”的來(lái)之不易。因?yàn)樗麄兌紱](méi)有因?yàn)橛龅酱煺叟c失敗而臨陣退縮,而是樂(lè)觀的面對(duì)人生中的坎坷與低潮,應(yīng)此,我們要敢于正視現(xiàn)實(shí),正視錯(cuò)誤,用理智去分析,徹底的感悟,才不至于被過(guò)去的陰影所侵蝕。在生活中很多現(xiàn)實(shí)不能逃避,錯(cuò)誤還需正視,冷靜的分析事情的因果,吸取失敗的`經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn),引以為鑒。這樣就能夠無(wú)堅(jiān)不摧,就可以不怕打擊與挫折,鑄造一個(gè)在現(xiàn)實(shí)生活中的強(qiáng)者。

  杜牧的一首詩(shī)說(shuō)過(guò):“勝敗兵家事不期,包羞忍辱是男兒,江東弟子多才俊,卷土重來(lái)未可知!睂(duì)于那些挫折與打擊,關(guān)鍵在于是否能把失敗的壓力轉(zhuǎn)化為成功的動(dòng)力,讓失敗成為我們?nèi)松缆飞系囊还P寶貴財(cái)富。所以我們應(yīng)學(xué)會(huì)微笑看待人生的每一次失敗,這不僅是一種胸懷,更是一種境界。微笑著面對(duì)生活的人,失去的只是自己的煩惱,而贏得的卻是整個(gè)世界。

  我們應(yīng)該相信,風(fēng)雨過(guò)后,將會(huì)是麗日藍(lán)天,彩虹萬(wàn)里的美麗畫(huà)卷。

優(yōu)秀的作文600字 篇10

  今天,下雨。

  吃過(guò)午飯后,“搗蛋鬼”龐夏新說(shuō):“今天下雨,我們?nèi)ビ斡!?/p>

  大家都覺(jué)得這話(huà)好稀奇,雨天游泳,不是很冷嗎?我們都表示反對(duì)。

  在眾人的反對(duì)聲中,龐夏新不急也不慢,他饒有興致地說(shuō):“雨天游泳,那可是別有一番情趣。再說(shuō),能在雨天游泳,才算真游泳!

  大家雖然不反對(duì)了,可仍然無(wú)動(dòng)于衷。

  “這雨中游泳,與‘冬練三九,夏練三伏’有異曲同工之妙。你們難道不想去體驗(yàn)一下這絕妙的境界嗎?”

  龐夏新好像詩(shī)性大發(fā),搖頭晃腦地說(shuō)。

  最后,在大家的投票過(guò)后,我們帶上泳褲就出發(fā)了。

  到了江西堰,我們脫掉衣服,穿上泳褲,開(kāi)始游泳了。

  第一個(gè)是我,我被大家任命為“急先鋒1號(hào)”,戴上泳鏡,我便跳了下去。

  我的第一個(gè)泳姿是仰泳。雨水灑落在河面上,灑落在我的頭上,灑落在我的臉上,我感到了一絲淡淡的涼意,但不冷,很舒服的`感覺(jué)。到這時(shí)我才體會(huì)到雨中游泳的愜意與樂(lè)趣。

  我的第二個(gè)泳姿是——花樣游泳。我在水中,時(shí)而鯉魚(yú)打挺,時(shí)而鷂子翻身,時(shí)而水中散步……看得他們眼花繚亂,看的他們心肺癢,看得他們都想往下跳……

  第二個(gè)是“豬(朱)圈圈”,他可是水下攻擊高手,可是他有個(gè)缺點(diǎn)——就是怕冷。我每次用這招叫“連環(huán)排水”法都能把他鎮(zhèn)住。他也有絕招,比如:蛙泳,水下攻擊,都是他的強(qiáng)項(xiàng)。哦,我忘了給大家介紹,他的名字叫朱移鮮。

  呵呵,龐夏新,宋浩文就不要介紹了,因?yàn)樗麄z的技術(shù)都很爛。

  “開(kāi)始比賽!彪S著我的大吼,大家“開(kāi)炮”了。

  比賽一開(kāi)始,我就被朱移鮮所攻,但朱移鮮防不勝防被宋浩文和龐夏新猛攻。朱移鮮退了,我就向龐夏新和宋浩文發(fā)起攻擊。

  水聲噼里啪啦,笑聲嘻嘻哈哈……

  但是,正玩得很爽時(shí),一場(chǎng)傾盆大雨從天而降,我們便飛一般地往家趕。

  哈哈,雨中游泳,成了雨中跑步。

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