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優(yōu)秀作文400字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀作文400字 篇1
暑假來(lái)臨不出去玩一玩真是太可惜了，這個(gè)夏天，我和爸爸、三爹、幺姑開(kāi)始了三峽之旅。
三峽是一個(gè)三清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香的好地方，其中的三峽大壩更是我國(guó)的偉大建筑，很是雄偉。
到了三峽，經(jīng)過(guò)三爹的商量，我們決定今天下午去三峽有名的朝天吼漂流去玩。
好玩的項(xiàng)目是需要時(shí)間來(lái)對(duì)待的，買(mǎi)完了票，我們連午飯也沒(méi)吃就開(kāi)始排隊(duì)，約莫排了三個(gè)小時(shí)，終于輪到我們了，此時(shí)我已腰酸了，腿麻了
戴上防護(hù)帽，費(fèi)勁的穿上了救生衣和護(hù)膝，我們像企鵝一樣走向圓圓的`小船，等我和老爸坐好之后，工作人員在后面用力一推，我們就上路了。
剛開(kāi)始，水很是平穩(wěn)，突然前方傳來(lái)了一陣陣尖叫，我明白：水流湍急，險(xiǎn)情出現(xiàn)了。船頭猛地向下一沖，巨大的浪頭向我撲來(lái)。冰冷的水和突如其來(lái)的意外嚇得我直打哆嗦，緊接著又一股巨浪撲來(lái)。我并沒(méi)有感到冰爽的快感，只是想快點(diǎn)漂完。此時(shí)此刻對(duì)面坐著的老爸也好不到哪里去，只見(jiàn)他嘴唇發(fā)烏，頭發(fā)凌亂，十分嚇人。
后面我漸漸適應(yīng)了，不再那么害怕了。
終于，漂流完了，我渾身濕透，腿軟綿綿的，好久都站不起來(lái)，真想朝天吼一句：太嚇人了！
優(yōu)秀作文400字 篇2
春天是一個(gè)色彩斑斕的季節(jié)，讓我?guī)闳ヒ挥[春天的顏色吧！
春天是嫩綠色的，一股帶著春天的氣息的嫩綠色香風(fēng)，輕輕地圍繞著整個(gè)大地，在驟然間，樹(shù)葉都披上了嫩綠色的外衣，隨著香風(fēng)，輕輕的搖擺著，一起歡迎著春天。
春天是白色的，當(dāng)春風(fēng)吹遍大地時(shí)，柳樹(shù)也毫不吝嗇的`放出雪白雪白的柳絮，為春天增添美麗的顏色。而她，想著春天來(lái)了，便把自己的頭發(fā)梳了一遍又一遍，想要打扮漂亮一些。
春天是粉紅色的，桃花姑娘穿上她那粉紅色的連衣裙，綻放出自己最美麗的笑容，春風(fēng)吹來(lái)，桃花拿出自己最美的舞姿，輕盈的跳起舞來(lái)，她那婀娜多姿的身影，在人們眼中永遠(yuǎn)的留下。
春天是金黃色的，在橫山上，漫山遍野的油菜花，如果說(shuō)桃花是優(yōu)雅，那油菜花就一定是活潑了，她們穿著黃色的舞蹈裙，跳著歡快的踢踏舞，那活潑的身影，可真是令人過(guò)目不忘啊。
春天是古銅色的，在春天，農(nóng)民伯伯忙著播種，在夏天，他們的皮膚被曬成了古銅色，皮膚的顏色都要和泥土融為一體了，他們忙碌為了什么?為了讓我們有充足的食物。
春天是彩色的，你看，那色彩鮮艷的花，跳著舞迎接春天，那些小朋友，背著五顏六色的書(shū)包，穿著五彩繽紛的衣服，正蹦蹦跳跳的走在上學(xué)路上呢，這不表明了春天是彩色嗎？
春天是個(gè)五彩斑斕的季節(jié)，我喜歡春天！
優(yōu)秀作文400字 篇3
光陰似箭，日月如梭。
轉(zhuǎn)眼間，20年過(guò)去了，我已是一名小學(xué)的優(yōu)秀校長(zhǎng)了。
你們一定會(huì)覺(jué)得校長(zhǎng)每天會(huì)很忙碌，有開(kāi)不完的會(huì)，發(fā)不完的文件，接不完的.電話……
可是我當(dāng)了校長(zhǎng)，我不會(huì)沉迷于文山會(huì)海，我會(huì)想辦法，讓我的老師和學(xué)生每天都很開(kāi)心快樂(lè)，老師和學(xué)生們會(huì)在玩中學(xué)，學(xué)中玩，愉快地學(xué)習(xí)知識(shí)。
這是其實(shí)就是我畢生的理想。
對(duì)了，我還會(huì)組織開(kāi)發(fā)一批教學(xué)科研產(chǎn)品：
把我們學(xué)校的教學(xué)用具都變成高科技。老師們?cè)僖膊挥煤诎鍖?xiě)粉筆了，因?yàn)榉酃P不環(huán)保，變成大屏幕，會(huì)很智能的把老師要傳授的知識(shí)以寓教于樂(lè)的形式呈現(xiàn)出來(lái)。我不會(huì)讓學(xué)生們背很重很重的書(shū)包，我會(huì)要求老師給學(xué)生們留電子作業(yè)，每天的作業(yè)只要20分鐘就可以寫(xiě)完。這個(gè)想法不是很好嗎？
那么，節(jié)省出來(lái)的時(shí)間干什么呢？其它的時(shí)間會(huì)讓學(xué)生們學(xué)會(huì)生活，關(guān)心父母，做些家務(wù)。
我會(huì)告訴所有的孩子們：珍愛(ài)生命，遠(yuǎn)離霧霾。
帶孩子們?nèi)ソ加危尯⒆觽兣c大自然接觸，感受大自然的神奇魅力。
這就是20年以后的我，一位務(wù)實(shí)的校長(zhǎng)，你們喜歡這樣的校長(zhǎng)嗎？
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