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實(shí)用的小學(xué)優(yōu)秀作文600字實(shí)用[3篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?下面是小編精心整理的小學(xué)優(yōu)秀作文600字3篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇1
滿8歲的時(shí)候,媽媽和爸爸給我買(mǎi)了一雙輪滑當(dāng)生日禮物。當(dāng)時(shí),我特別高興,接過(guò)禮物腦子里就浮現(xiàn)出我信心百倍穿著輪滑瀟灑地滑過(guò)去滑過(guò)來(lái)的景象,心想:我一定要快點(diǎn)兒學(xué)會(huì)弄給他們看看。
趁爸爸做飯的時(shí)候,我迫不及待地戴好護(hù)膝、護(hù)肘、護(hù)手用品和頭盔,穿好輪滑,硬要媽媽把我拖到樓頂上教我滑輪滑。到了樓頂,媽媽扶我站起來(lái),可我一動(dòng)步人就要摔倒,把媽媽累得夠嗆后,我終于能夠象機(jī)器人那樣走兩步了,心想:輪滑也不難嘛!
接連幾天,我天天都到樓頂去練輪滑,總幻想著自己在當(dāng)天就會(huì)成功。可事實(shí)卻不是這樣,接連幾天,我還是只能象機(jī)器人那要走兩步停停,然后再走兩步停停,沒(méi)有一點(diǎn)兒進(jìn)展。我有些喪氣了:哎,看來(lái)我不是學(xué)輪滑的料!還是不學(xué)了。
于是我停了兩天沒(méi)練習(xí),媽媽察覺(jué)了,說(shuō):“夏夏,你這兩天咋沒(méi)到樓頂上練輪滑呢?”我沒(méi)說(shuō)話!笆遣皇蔷毑粫(huì)就想放棄哦?要不,我陪你上去練吧。遇到一丁點(diǎn)兒困難就放棄那可不行,那樣你永遠(yuǎn)都學(xué)不會(huì)!眿寢層终f(shuō)!昂冒!蔽覙O不情愿地答道。
到了樓上,媽媽要我回憶平時(shí)在人行橋廣場(chǎng)看到別人滑輪滑時(shí)的姿勢(shì),還要我把重心稍下降,我照著媽媽說(shuō)的做,開(kāi)始那一兩分鐘還行,可在第三分鐘的時(shí)候我就摔了一跤,坐在地上就不想起來(lái)了。這時(shí)媽媽說(shuō):“起來(lái)繼續(xù)練呀!薄安幌刖毩恕!蔽矣行┎荒蜔!安痪氂肋h(yuǎn)也學(xué)不會(huì)!眿寢屨f(shuō),但我聽(tīng)起來(lái)卻總覺(jué)得是在嘲笑我連輪滑也學(xué)不會(huì),很生氣地說(shuō):“你嘲笑我!”“嘲笑你又咋樣嘛!你不會(huì)又不練我就是要嘲笑你!你要是練會(huì)了我還能嘲笑你嗎?”媽媽真的生氣了,獨(dú)自走到了樓頂?shù)?另一邊。等媽媽走后,我站了起來(lái),心想:居然嘲笑我練不會(huì),我就要讓你瞧瞧沒(méi)有我學(xué)不會(huì)的!于是我開(kāi)始努力地練習(xí),摔了又爬起來(lái),摔了又爬起來(lái),沒(méi)多一會(huì)兒,我就能滑行了。
我成功了!我也明白了媽媽說(shuō)的是對(duì)的:人總要遇到困難,遇到困難不要放棄,堅(jiān)持就是勝利。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇2
新年是我們一年之中最富有期望的一段時(shí)間,年又叫春節(jié),是一年之中最熱鬧的一個(gè)節(jié)日。我們?nèi)珖?guó)的人們都參與進(jìn)來(lái),在這一天里家家戶戶都張燈結(jié)彩,全國(guó)上下到處洋溢著熱鬧喜慶的氣氛,20xx年到了,我們都長(zhǎng)了一歲,但你們知道嗎?過(guò)年的背后還有一個(gè)家喻戶曉的節(jié)日呢!在很久很久以前,那個(gè)時(shí)候還沒(méi)有過(guò)年的習(xí)俗,在那個(gè)時(shí)期有一個(gè)野獸叫做年,他為禍鄉(xiāng)里,大家都很害怕他,不久,他做的壞事傳到了天帝的耳朵里,天地為了懲罰他,把他關(guān)在山洞里,一年只能出來(lái)一次,那就是現(xiàn)在過(guò)年的那一天,在這一天里他獲得了自由,于是為非作歹,在這一天街上沒(méi)有了往日的歡笑,家家戶戶的.大門(mén)都是緊閉的,大家也曾派遣勇士去殺了年獸,但是有去無(wú)回,幾年以后,又是年要跑出來(lái)的日子,大家紛紛攜幼帶老逃到山上去,這時(shí),村里來(lái)了一個(gè)乞丐身上背著一個(gè)大包袱,大家都忙著逃命,還哪里有時(shí)間來(lái)管一個(gè)乞丐,有一個(gè)村民心腸好,勸告他趕快上山逃命去吧,這位老人信心滿滿的說(shuō);“只要你肯把房子讓我住,我保證幫你們把年獸打敗!蹦侨税胄虐胍傻某蛄顺蚶先,已不再管他。
那天晚上,年按照長(zhǎng)來(lái)到了村子里,發(fā)現(xiàn)村子里的氣氛有些不對(duì),只有一家亮著燈,年走了過(guò)去,一開(kāi)門(mén),只見(jiàn)門(mén)上貼著紅色的對(duì)聯(lián)和福字,一位老人穿著紅衣服站在院子里,年往后退了三步,老人點(diǎn)然了爆竹,年逃回了山上。
第二天早上,村民回來(lái)看見(jiàn)院子里未燃盡的爆竹,和滿地的紅紙便明白了年的弱點(diǎn),第二年,年又來(lái)下山,還沒(méi)到村子里,看見(jiàn)了滿村的火光,嚇得再也不敢出山。
從此每年除夕,家家貼紅對(duì)聯(lián)、燃放爆竹;戶戶燭火通明、守更待歲。初一一大早,還要走親串友道喜問(wèn)好。這風(fēng)俗越傳越廣,成了中國(guó)民間最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日。
小學(xué)優(yōu)秀作文600字 篇3
我才知道,原來(lái)你的名字,叫做堅(jiān)持。
——題記
那株仙人掌在那窗臺(tái)上已經(jīng)很久很久了,當(dāng)我們一家剛搬進(jìn)新居,它就被爸爸買(mǎi)來(lái)立在那里。幾年過(guò)去了,它一直在那,就立在那里。
那仙人掌有一點(diǎn)矮胖,卻給人穩(wěn)定而堅(jiān)固的感覺(jué)。它上面幼小而又金芒的刺像炸開(kāi)的焰火一樣。你望著它,好像能看到它們的根深深扎在土壤里,那么頑強(qiáng),那么奮發(fā)向上。
那仙人掌在我們外出旅游被我們遺忘了三個(gè)星期多,于是那仙人掌,那沉默的仙人掌,暗中伸展它的'根,加大它所能吸水的土地,一厘米一厘米的向外延伸著。它還不忘激勵(lì)自己:“再堅(jiān)持一天,就一天啊,他們就會(huì)記起我,給我澆水讓我滋潤(rùn)讓我生長(zhǎng)!痹谶@樣希望加失望的日子里,那仙人掌努力的堅(jiān)持著。雖然肥碩的葉片已不再飽滿,失去了往日的朝氣。但從它全身的刺芒來(lái)看,卻都依然“昂首挺胸”的聳立著,這是一種堅(jiān)持,是一種頑強(qiáng),是一種自信。最終他勝利了,它的堅(jiān)持使它存活了下來(lái),我們返家時(shí),它依舊綠著。
它沒(méi)有太陽(yáng)花那新陳交替的朝開(kāi)夕謝,它沒(méi)有梔子花那誘人的芳香,它沒(méi)有向日葵那迎著光的笑臉。它常綠著,一年四季常綠著,他的堅(jiān)持激勵(lì)著我。
尼彩說(shuō)過(guò):“那些未能將我置于死地的東西,會(huì)讓我變得更強(qiáng)大。”
幾次考試的失利,雖然心中有許多的迷茫,但那仙人掌聳立的刺芒,堅(jiān)持的態(tài)度一直激勵(lì)著我,使我時(shí)刻醒悟著,時(shí)刻以一種自信堅(jiān)持著,以一種積極的心態(tài)來(lái)面對(duì)自己。讓自己越戰(zhàn)越勇,堅(jiān)持到最后的成功。
現(xiàn)在進(jìn)入緊張的初四階段,每晚學(xué)習(xí)完畢,盡管已燈源廖少,看看那仙人掌,才一舉頭,已不覺(jué)精力倍增,此時(shí)欲下一語(yǔ)描寫(xiě)不得,大約如頑強(qiáng)拼搏后的成功一般。
那仙人掌,你依舊堅(jiān)持聳立的背影,在你背影下我也悄然成長(zhǎng)……
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