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我是花木蘭

時(shí)間:2024-02-27 09:33:03 中學(xué)生優(yōu)秀作文 我要投稿

我是花木蘭

  瀟灑轉(zhuǎn)身一揮手,堅(jiān)定目光投向遠(yuǎn)方,演繹花木蘭這個(gè)主角的我在寬敞明亮的舞臺(tái)上,盡情揮灑著屬于我的獨(dú)特光輝。俗話說(shuō)的好:“臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功”正因?yàn)橥ㄟ^(guò)努力刻苦地練習(xí)和琢磨,在短短一個(gè)月內(nèi)我才能把這個(gè)角色給演絕了。

  白駒過(guò)隙,20xx年末的最后一個(gè)月,前期的排練時(shí)間是緊張而又繁重的,僅僅五次的排練時(shí)間,對(duì)于我們春暉少兒朗誦團(tuán)的成員們來(lái)說(shuō)尤其可貴。因?yàn)橥环N興趣愛(ài)好,走到一起的我們,辛苦練習(xí)的同時(shí),收獲更多的是心心相惜與志同道合的快樂(lè)。大家從無(wú)頭蒼蠅般的狀態(tài)到漸漸有板有眼、漸入佳境的朗誦效果,是小雨老師多次在工作之余趕赴德圖辛勤排練結(jié)果,也是每天無(wú)論多晚都要收聽(tīng)孩子們?cè)谖⑿胖袖浺酎c(diǎn)評(píng)的結(jié)果。

  當(dāng)然我更是由衷地感謝小雨老師對(duì)我的肯定,在眾多優(yōu)秀的朗誦團(tuán)伙伴們當(dāng)中挑選我做這個(gè)最重要的角色——花木蘭,當(dāng)然可能我比較符合或接近角色的氣質(zhì)特征吧!對(duì)于《木蘭辭》中的花木蘭的角色感悟,我一直覺(jué)得人物必須充滿英氣,時(shí)而嫵媚溫柔,時(shí)而鏗鏘堅(jiān)毅,朗誦時(shí)深情并茂又得不停地變化語(yǔ)氣。就這樣,我每天在學(xué)業(yè)之余參照視頻不斷地模仿研究和體會(huì)主角的語(yǔ)氣、表情與眼神動(dòng)作,也在其它伙伴們的積極配合下一遍又一遍的練習(xí)《木蘭辭》。

  終于迎來(lái)了德清圖書(shū)館三周年慶年會(huì)的那一天,下午一點(diǎn)半,我提前來(lái)到圖書(shū)館,興奮而又飛快的換上將軍服,發(fā)髻高高豎起,戴上金色流蘇將軍冠,并化好煙熏妝,湊到鏡子前一看到,簡(jiǎn)直就是一個(gè)活脫脫的英姿颯爽的女將軍!鏡中人一身挺拔,炯炯有神,精神抖擻;其它參演的小伙伴們也是打扮的神采奕奕,特別是開(kāi)場(chǎng)舞的六個(gè)女孩,身穿漢服,長(zhǎng)直發(fā)披肩,舉手投足間靈動(dòng)而飄逸,全組人馬準(zhǔn)備就緒,盡待我們登場(chǎng)!

  站在舞臺(tái)中央,我左手緊握話筒放在身后,右手作捧書(shū)狀,待悠揚(yáng)的音樂(lè)響起后,拉開(kāi)了節(jié)目的序幕。在那一刻,絲毫未見(jiàn)緊張感,我緩緩走到臺(tái)前,舉起左手,深情朗誦。講述到“戰(zhàn)爭(zhēng)”時(shí),我那一段瀟灑有力、英氣十足的動(dòng)作瞬間吸人眼球。我完全投入在詩(shī)歌的情節(jié)里面,傾情演譯著這個(gè)替父從軍的花木蘭。隨著這首北朝民歌劇情的變化,我的心情也隨之起伏,離別父母和兄弟姐妹時(shí),我能理解她那份不舍與無(wú)奈,于是不由鼻子一酸,眼圈泛紅;在戰(zhàn)斗時(shí),我又分別能感覺(jué)到她那堅(jiān)定的信念,對(duì)國(guó)家的一腔熱血和勇于犧牲的精神,于是更放開(kāi)聲音,高聲誦讀;重回故鄉(xiāng)時(shí),我更能感到無(wú)比喜悅的心情,迫不及待地想與家人團(tuán)聚……

  演出公前成功,獲得了全場(chǎng)轟鳴般的掌聲。我真心覺(jué)得一切一切的辛苦付出都是值得的!便還有的,留下的,卻是滿滿的不舍與失落,我與朗誦團(tuán)成員又要暫時(shí)分離了,并且可能永遠(yuǎn)也不能扮演這個(gè)令我心動(dòng)且萬(wàn)分投入的角色了,真希望時(shí)光能永遠(yuǎn)停留在我們登場(chǎng)表演的那一刻,留給我們無(wú)限期待與歡喜。

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