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盼——圍繞中心意思寫作文(精選21篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家整理的盼——圍繞中心意思寫作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
盼——圍繞中心意思寫作文 1
兒童節(jié)后的一個傍晚,我正在房間里看書。爸爸下班回來,遞給我一個快遞盒,我打開一看,正是我夢寐以求的智能魔方。
這可是我央求了爸爸無數(shù)次,又給了媽媽無數(shù)個承諾才換來的兒童節(jié)禮物。自下單后,我每天都盼著我的新魔方,爸爸一回家我就問:“爸爸,發(fā)貨了沒?”“爸爸,快遞到哪兒了?”盼了這么多天,它終于到了!
我高興地跳了起來,迫不及待地拆開包裝玩了起來。什么?這個智能魔方也太先進了吧?它帶了充電插口,包裝盒里配有充電器,而且還自帶計時功能,不像普通魔方那樣,得靠外部計時器。
我一邊擰著魔方,一邊看著使用說明,更讓我驚喜的是,這個智能魔方還能連接手機,跟網(wǎng)上其他人比賽呢!我完全沉浸在魔方的世界里,直到媽媽喊道:“吃飯了,吃完飯把作業(yè)寫完再玩!蔽也艠O不情愿地放下魔方跑去吃飯。
自那以后,我開始盼著作業(yè)變少,好讓我有玩魔方的時間。可是一連好幾天,作業(yè)還是那么多。我的魔方一直靜靜地躺在盒子里,盒子一直靜靜地躺在我的藏寶箱里面,連摸一下的機會都沒有。每次老師布置完作業(yè),我就想:為什么我一有新的魔方,作業(yè)就變得那么多呢?
沒過多久,我們?nèi)嗤瑢W(xué)在學(xué)校的公開課上表現(xiàn)特別認真,老師特別開心,這可是一個減少作業(yè)的好兆頭。果然,語文老師沒有布置當天的作業(yè),這可是我盼望了好久的事情呀。放學(xué)了,其他同學(xué)都三三兩兩地聚在一起聊天,慢悠悠地回家。我卻加快腳步,心想早點回家,早點寫作業(yè),然后趕緊玩魔方。
一回到家,我急急忙忙把數(shù)學(xué)作業(yè)和英語作業(yè)做玩,然后耐心地等待媽媽回家檢查簽字。
在我的熱切期盼中,只聽門“吱呀”一聲響,媽媽回來了。我馬上把作業(yè)給她檢查,然后便央求道:“我想玩我的新魔方!眿寢屨f:“你不是還要去參加數(shù)學(xué)比賽的嗎?不準備一下怎么行?快去做練習(xí)!
“比賽還有一個多月啊,明天再準備也不遲!蔽亦洁熘。
“那也不行,這個比賽對你以后擇校考有很大的`幫助,”媽媽又開始發(fā)表長篇大論了,“這要是拿獎了,你就有很大機會能上好的初中,上了好初中,就能上好的高中,能上好的大學(xué),畢業(yè)就能找到好的工作,找到好工作就能賺好多錢,有錢了就能吃好吃的,玩好玩的,這難道不好嗎?”
我辯不過她,只能乖乖地去做練習(xí)。做練習(xí)的時候我又擔心起來:今天是因為有公開課,所以作業(yè)少,明天、后天呢?那就不一定會有公開課了啊。所以比賽后最好都少布置一點作業(yè)吧!
說來也怪,比賽后那幾天作業(yè)真的變少了。我都是飛快地寫完作業(yè),交給媽媽檢查后,理直氣壯地打開我的藏寶箱,拿出魔方,沖著媽媽說:“媽媽,比賽結(jié)束了,這下總可以玩了吧?”
盼了這么久,我終于可以盡情玩了,我不斷地聯(lián)網(wǎng)跟其他人比賽。新魔方似乎特別喜歡我,每次還原都特別順手。魔方轉(zhuǎn)動時發(fā)出的清脆的響聲和每一次獲勝的提示音都變成了悅耳動聽的樂曲。我想,這么好玩的魔方,不枉我盼了這么久呀!
盼——圍繞中心意思寫作文 2
斯諾,你一定很熟悉。我喜歡冬天,我喜歡漫天飛舞的雪花!
冬天的腳步越來越近,越來越渴望期待下雪。記得去年的一天,得知晚上要下雪,激動得一夜睡不著……第二天早上,我拉開窗簾,被眼前的景象驚呆了:在屋頂上。在大樹上。在地面上,他們都穿著一件“白色毛衣”,絕對漂亮!微風(fēng)吹來,雪花如玉屑隨風(fēng)飄落。陽光下,五彩繽紛的花朵神奇地反射出來。
下雪是多么快樂的事啊!我和我的小朋友在樓下堆了一個雪人。我們滾了兩個雪球,一個大的一個小的。大的是個胖胖的'身體,小的是個圓頭,配一個胡蘿卜鼻子和兩個又大又圓的瓶蓋。真的很可愛!然后,我們一起打雪仗,雪球像手榴彈一樣被扔了出去。我們追啊,跑啊,跳啊,跳啊,更別提有多開心了!
我期待著白天和黑夜,期待著冬天和快樂的雪!
我愛你,雪諾!
盼——圍繞中心意思寫作文 3
童年是美好的。小時候,只要一根棒棒糖,一個洋娃娃,一杯甜飲料,就可以興奮好幾天;現(xiàn)在每一張卷子,每一節(jié)長課都會給我?guī)頍o盡的煩惱。
我的童年很美好。小時候,外婆經(jīng)常拉著我的手,溫柔地給我唱著好聽的歌;奶奶會經(jīng)常抱著我在街上慢慢走……那時候我多幸福!除了玩,還是玩,甚至在夢里,我都在笑!
漸漸的,我長大了,上了小學(xué)。童年悄悄從我身邊溜走,我不再快樂!雖然課業(yè)負擔不算太重,但日常娛樂時間明顯減少。我遇到了點小麻煩。
很快,我上了四年級。放學(xué)后,老師總是延長時間談?wù)搸讉問題。作業(yè)越來越多。感覺呼吸越來越重!
又過了一年,我上六年級了。現(xiàn)在基本沒有閑暇時間。每天除了作業(yè),真的很煩!
現(xiàn)在經(jīng);叵肫鹜甑腵點點滴滴,看到童年玩過的娃娃就覺得很開心,可能是因為我不再是那個天真無邪的孩子了吧!
童年給我?guī)砹藷o盡的樂趣和許多事情……我多么希望我能再次回到我美麗的童年!
盼——圍繞中心意思寫作文 4
在我看來,太陽和雪是上帝送給人類的圣誕禮物,比什么都更純潔,更珍貴。我記得有一天晚上,我和家人逛街的時候,突然有一股涼意撲面而來,驚喜的發(fā)現(xiàn)下雪了。當我的心情突然明朗的時候,我伸出手,捧著幾片雪花,像泡沫做的'小球,迎著太陽,在世界上輕輕飄蕩。柔軟而溫暖,漂浮在圣誕樹上,與燈光交融,我稱之為太陽和雪。這是今年的第一場雪
看太陽看雪多美!我看見雪花飄落下來,像柳絮和蒲公英的種子,飄落下來。乍一看,輕如煙,白如銀,潤如玉。一個接一個,冉冉瀑布。雪,鉆進我的脖子和手掌,清涼得讓人一下子心曠神怡。雖然雪不大,但我張開嘴,伸出舌頭去舔雪花。我想嘗嘗雪花的味道,有一種涼涼的感覺。
太陽越下越大。不遠處,許多圣誕樹上覆蓋著蓬松而沉重的雪球,這真的是“就像春天的大風(fēng),在夜里上來,吹開了一萬棵梨樹的花瓣”。
我期待著下雪,圣誕節(jié)的陽光和雪
盼——圍繞中心意思寫作文 5
“婷婷,家里的橘子熟了哦,周末你回鄉(xiāng)下來摘呀!”聽到外婆在電話里這么一說,我口水都要流下來了不停地點頭答應(yīng):“好!肯定回來!”
從那天起,我開始盼著這個周末能回鄉(xiāng)下。終于熬到了周五放學(xué),我一看到媽媽就急切的問:“媽媽!上周我們就沒回鄉(xiāng)下,這周總能回了吧?”我看見媽媽眉頭微微一皺,不禁心里慌了:不會吧,不會吧!難道不能回鄉(xiāng)下嗎?那橘子我要等到猴年馬月才能摘到啊!只聽媽媽說:“很趕哦,你周六要上一天課呢,你作業(yè)要來不及的!”我聽了一個勁的搖著媽媽的手臂,央求道:“我會很快做完的!回去吧!”
媽媽嘆了口氣,說:“好吧,就知道你記著你的橘子呢!平常可沒那么積極!我聽著媽媽的話,一下子就臉紅了。哎呀,我的'小心思被猜中了!
上完數(shù)學(xué)課到家里,媽媽給我和妹妹剝了一盤柚子,看著坐在對面的妹妹吃的那么歡,我勉強吃了一片,心里不禁嘀咕:這柚子怎么那么苦
盼——圍繞中心意思寫作文 6
我國的母親河—長江,是我國第一長河,長江三峽水利樞紐工程是世界上最大,在世界同行業(yè)、同類型的建設(shè)工程中絕無僅有。以前的三峽,風(fēng)景優(yōu)美,湖水清澈見底,水圍繞著山,山環(huán)繞著水。漁民劃著船,在湖中飄蕩。匯成了一幅人與自然和諧相處的美好景象。
“長江,長江,我是黃河”!包S河,黃河,我也是黃河”。如今的長江已經(jīng)露出了黃河的樣子,它不再是以前清澈見底的湖水,而是一大堆的贓物在湖面上飄蕩,再也沒有出現(xiàn)過漁民的小船來過長江。這樣的`結(jié)果是人們亂扔垃圾造成的,住在江邊的居民和中外旅游的游客隨手就把生活垃圾扔進了長江,就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,最后積少成多使得長江變成了今天這個的樣子。
為了讓長江重現(xiàn)以前清澈見底的美貌,我盼望游客和周圍的居民少扔一些垃圾,多撿拾一些湖面上的贓物,這也算是對自己過錯的一種補償吧!同樣我們小學(xué)生也應(yīng)該積極參與保護母親河的活動,共同保衛(wèi)我們的母親河。
盼——圍繞中心意思寫作文 7
今天早上,我看見一位升旗手在升旗,好羨慕呀!我也好想當上升旗手呀!
看著升旗手升旗的時候,全校的人都在看著她,她還可以自我介紹,站在領(lǐng)獎臺上,她是大隊委,每次升旗的'時候都能看見她,所以我想當升旗手。
又看著她在升旗,我開始幻想我當上了升旗手:有一天,我被選上了升旗手,那天,我穿上自己最喜歡的格格粉裙子,扎了一個馬尾辮,馬尾辮的上面還扎了一個大大的蝴蝶結(jié),戴上金色的發(fā)卡,它在陽光底下會閃閃發(fā)光,我擦上腮紅,再擦上口紅,哼著小調(diào)去上學(xué)了,升旗儀式開始了,我站在升旗臺上,做完了自我介紹,所有人為我鼓掌。開始升旗了,我望著國旗欣慰地笑了。升完旗了,所有人以熱烈的掌聲送我下臺。
“排隊走了!”一個響亮的聲音傳入了我的耳朵里,呀!排隊回教室了,這原來是體委的聲音呀!如果真能這樣就好了。
盼——圍繞中心意思寫作文 8
我喜歡過年,喜歡春節(jié)晚會的熱鬧,喜歡家人團聚一桌的.溫情。我每天都看日期,一頁一頁數(shù),還有幾天過年。
一天,兩天,三天……我每天都睜大眼睛盯著窗外,因為過年天就會變冷,我期待冷空氣的來臨,期待那個熱鬧的節(jié)日向我飛奔而來。可是一連好多天,我等來的都是晴空萬里
一個雨天,我坐在沙發(fā)上,焦急地問媽媽:“媽媽,怎么還不過年?”
媽媽翻看著日歷,回復(fù):“很快的,一眨眼就到了!蔽疫B忙眨眼……可惜,這果然都是騙人的。
我只能又回到窗前,再次盯著,心里想著:春節(jié),一家人坐在一起,吃著美味佳肴,談著新一年的打算?蔀槭裁疵看涡南脒^年,時間總會過得很慢很慢?我盼啊盼,盼啊盼,一天又一天,總是沒盼到。
晚上,窗外的雨淅淅瀝瀝下個不停,我閑來無事,摸著被我掏空的紅包,思緒被牽到了去年——一家人團聚,說說笑笑,多么熱鬧。放煙花,收紅包,多么快樂。
真希望每天都過年,每天都能如愿以償。
盼——圍繞中心意思寫作文 9
海日生殘夜,江春入舊年。
——題記
冬是美麗的,雪是純潔的。在這個冬天里,我開始盼雪。
小時候的記憶里,冬天的雪雖然很美麗,但寒冷徹骨。每次我只能望著銀裝素裹的大地靜靜地幻想,何時我才能與這純潔的雪一同玩耍,忘記憂愁。
長大后,我明白了:冬天,不僅是萬物長眠的季節(jié),更是為春的絢爛積蓄力量的.季節(jié)。落紅不是無情物,化作春泥更護花。無私的冬,多么高貴的品質(zhì)。
雪花,是一朵六角形的花,純潔美麗,是從天上降臨人間的圣物,與世無爭卻早已超越世間萬物。純,是它的象征、它的語言。每次想起漫天飛舞的雪花,我便想起純潔的一切——銀裝素裹的大地、善良單純的女孩兒、孩子純真的笑臉、每一雙凝望天空的純凈眼眸……我深深地愛上了雪。
深沉而寂靜的夜里,我的夢中再次盛開了盼望已久的冬雪。
盼——圍繞中心意思寫作文 10
我喜歡看漫畫書,可是媽媽就是讓我做練習(xí),星期六還要去上補習(xí)班,我根本沒有看漫畫書的時間。
有一次,我好不容易盼到媽媽在房間休息了,就把偷偷藏在抽屜里的漫畫書拿出來,喜滋滋地看起來。我看得正興奮的時候,媽媽就像間諜似的走出來,把書拿進了房間。過了一會兒,我聽見房間里傳來撕書的聲音,不用說,一定是我的.漫畫書被媽媽撕破了。
接下來的幾天,媽媽就像磁鐵似的,牢牢地吸在我的身邊,我想媽媽一定是防止我再偷看漫畫書。第二天,我終于忍無可忍了,我向媽媽說出了我的苦衷:“媽媽,我一天到晚都做練習(xí),做的很煩,我自己愛好的事項你都給我阻止了,其實看一些漫畫書也有好處的。最后媽媽思考了一下,說:“你只能在星期六晚上看漫畫書,其他時間做完了練習(xí)看一些作文書。”
真是“皇天不負有心人”,我終于盼到這一天了。
盼——圍繞中心意思寫作文 11
人們常說:小孩盼過年。沒錯,過年可以拿到壓歲錢,可以吃年 夜 飯,可以放煙花,還可以痛快地玩。
小時候,我盼望過年,因為過年時,會有很多親朋好友來我家,我可以和他們開心地玩。
長大一點,我還盼望過年,不僅因為可以開心地玩,而且還可以放煙花。每當我看見點燃的煙花中飛出許多火花涌向空中時,我心里像吃了蜜一樣甜。我拿著手握煙花,點燃后,便“噼里啪啦”地燃燒起來,一團團五顏六色的.火花跳向四周,煙花一瞬間就燒完了。煙花的生命雖然很短,但它卻能給人們帶來視覺上的盛宴。雖然放煙花可以開心一時,但是會污染空氣,所以,大家盡量少放煙花,讓天空更藍、空氣更清新。
現(xiàn)在,我依然盼望過年,因為過年媽媽會給我壓歲錢,我就可以用壓歲錢來買書,在書的海洋里遨游,獲得更多知識。
盼——圍繞中心意思寫作文 12
盼望著盼望著,年的腳步越來越近……
我們小孩子最喜歡過年了,這可比大人們過年有意思多了,過年的時候,我們能夠收到壓歲錢,能放爆竹,最主要的仍是能夠大飽口服一整理!
作為小孩子,我們最喜歡玩了,平時忙于學(xué)習(xí),過年終于可以痛愉快快的玩了。所以我天天都要看看日歷到?jīng)]到過年那天!鞍职,今天多少號啊!”我扯著嗓子問爸爸,“你這一上午都問了8遍了,24號!”“好耶,明天就過年嘍,這幾天終于沒白等!”
想到明天就可以過年,就可以和小伙伴一起玩,就可以放炮,我恨不得把明天調(diào)到今天,我望著那些預(yù)備好的.鞭炮,手里真癢癢。
我打開窗戶仰望天空,仿佛看到成堆成堆的煙花在祝賀我又長大了一歲,仿佛看到那些小伙伴們對我說新的一年來了,我們要用新的熱情去迎接。仿佛看到一盤盤的餃子在沖我招手……
25號,大年節(jié)夜!我期待著你的到來!
盼——圍繞中心意思寫作文 13
盼,是期盼,是希望,是哀求,是當然,對我來說,是一種渴望;我渴望著些什么呢?人人都在期盼著,不管是大,還是小,不管是每一分,每一秒
“唉!我的小樹,你什么是候才能長大呢?我還等著吃你的小果實呢!”我盯著我的小蘋果樹喃喃自語!鞍ξ业'小蘋果樹啊你”
我有一顆小蘋果樹,雖然它是一顆蘋果樹,但還沒有完全成熟。我每天盼啊盼,盼著它開花結(jié)果,可它就是長不出來,哼!生氣!于是,我每天都在盼著它長大唉!長出來了一個,再等等,它肯定會長大的。于是,我每天都按時澆水?墒,有一天,我忘了澆水,又過了幾天,長出了一顆爛蘋果,我很傷心
我沒有及時把它照顧好,它是不是再也長不出來了,我該怎么辦?為什么會這樣
想了許久,終于準備重新種一顆想蘋果樹
一個月后“啊!太棒了”我興奮的喊了起來,我趕快摘了下來嘗了一口,真甜啊
生物就和人一樣,要經(jīng)過無數(shù)困難和失敗才能取得成功。
盼——圍繞中心意思寫作文 14
今天我很開心,因為對我來說,今天是真正的暑假的到來。原因如下。
學(xué)校放假剛兩天,我媽馬上讓我上數(shù)學(xué)課外輔導(dǎo)班,我還是每天早上上。沒有休息日,從7月6日到8月6日,一個月,雖然我滿腹牢騷和委屈:“學(xué)校還有兩個休息日!但是這里沒人!”但還是忍不住母親的美言和勸說,說:“保定的.一流老師都給你上課,你要珍惜這個難得的機會!蔽覄e無選擇,只能帶著悲傷的好奇心每天去上課。
漸漸地,我被老師獨特的講課風(fēng)格和淵博的知識所吸引,忘記了自己的委屈。老師把我們從淺入深地帶入了數(shù)學(xué)題的海洋。過了一個月,雖然收獲不大,但也有了一些進步。最后也沒有白辛苦。今天,下課了。我很開心,因為離畢業(yè)還有不到一個月的時間。我對媽媽說:“這次是我的。我想自己安排我豐富多彩的暑假。
你覺得我今天會不開心嗎?
盼——圍繞中心意思寫作文 15
“女士們先生們,孩子們.....”打住,打住。知道是我是怎么樣盼“六一”的嗎?你知道我是多么希望它到來嗎?來吧,來吧,聽我這盼“六一”的作文。
早晨,我一起來就以時速每秒100米的速度沖向正在廚房煮飯的媽媽。我問媽媽什么時候才到“六一”兒童節(jié)。媽媽說:“再過幾天就到了,再耐心等等!笨墒俏以趺吹鹊牧税 乙呀(jīng)成了熱鍋上的螞蟻了……我媽說:“你等不住也得等……因為“六一”兒童節(jié)的'時間又不是你訂的,你急有屁用!”我聽了垂頭喪氣地往房間走去,可是我怎么等的住呢?
大家知道我為什么會急的像熱鍋上的螞蟻嗎?因為到了“六一”我爸爸答應(yīng)讓我玩一整天。好了,我們言歸正轉(zhuǎn)。
晚上,我一夜也睡不著覺都在想“六一”我要叫爸爸媽媽給我買什么好吃的。你看我嘴多饞。要讓爸爸媽媽帶我去哪玩。我想你們都跟我一樣貪玩吧。
“六一”兒童節(jié)啊,我親愛的“六一”兒童節(jié)你快來吧……
盼——圍繞中心意思寫作文 16
當雪花從天空飄落的一剎那,我的心中真的有幾分激動,可是后來我就問自己,我真的期盼下雪嗎?
下雪對于我的家真的有太多的影響了,尤其是我的家人,而且都還是不好的影響,在這個時候的我真的期盼下雪嗎?
我的弟弟原本上班的時候騎摩托車,他在這個時候比較方便,回家也很容易,可是自從下雪以后就不一樣了,他不得不放棄騎摩托車,因為路面都是冰雪,所以騎摩托車不亞于自殺身亡,因此在這個風(fēng)雪交加的時刻,他獨自一個人走路上班去了!
我的爺爺在農(nóng)村需要放羊,羊每一天都需要吃草,而我的`家根本就沒有那么多的草,所以在這個中午的時候就需要放一會羊,這樣才會使得這一群羊吃飽,這樣才會使得一群羊長大;然而自從下雪以后情況發(fā)生了改變,原本就有一些泥濘的道路此時此刻更加濕滑了,一個年邁的老人不得不再一次去放羊,而這個時候放羊的困難程度可想而知!
在這樣的情況下,你覺得我期盼下雪嗎?
盼——圍繞中心意思寫作文 17
終于來了,雨!
雨點一陣比一陣密集,雨一陣緊似一陣,心中竊喜?刹灰粫䞍,雨就有一點沒一點的下著了,像結(jié)著什么哀怨似的,終至悄無聲息了。盼雨的心因此失望到極點。
進入夏季,天空就特別的寂寞。沒有電閃雷鳴的激越,沒有雨后彩虹的美麗。沒雨的日子算什么樣的夏天。瓢潑大雨,氣勢磅礴那才是夏的韻味,那才叫夏的熱烈!
不下雨最難耐的是土地,干旱到骨子里的土地,那種粉沫似的,或結(jié)著硬板塊干渴的土地多么企盼著一場酣暢淋漓的夏雨來洗禮自己!那種焦灼,那種渴盼在農(nóng)民們的眼神里是憂郁的!他們的.玉米出得不夠苗,谷籽還在家里放著。就連以往年野生瘋長的苦菜苗也長得很是猥瑣。
雨,滋潤萬物的精靈!不要再猶豫了,“來吧!來吧!”大地上將失去生機的一切花草,樹木,河流,田野,高山,都在呼喚著你的到來,這種急迫的聲音劃過天空,刺破蒼穹
轟隆隆,轟隆隆,雷電交加,傾盆大雨
盼——圍繞中心意思寫作文 18
放假了,爸爸媽媽說要回四川老家隆昌,我心里很高興?墒,天卻一直下雨,下得還很大,媽媽說可以用“傾盆大雨”這個詞來形容。我問媽媽,什么時候可以回去呀!媽媽說,晴了就可以回去了。于是,我一直望著窗外,盼天晴。
中午,雨停了,我想可以回老家了,高興地問媽媽。媽媽說:“好呀,明天就回,現(xiàn)在乖乖地去睡午覺!蔽遗d奮得在床上翻來滾去地,睡不著。媽媽惡狠狠地說:“睡不著,明天就不回去!蔽覈樀眉泵﹂]上眼睛,不敢動了。我夢見第二天,我們一家三口人來到菜市停車場,坐車回老家了,外公外婆、哥哥姐姐看到我可高興了,給我買了好多好吃的東西。
可是,我一覺醒來,天又下起雨來,我知道回不成家了,我傷心地哭了。媽媽生氣地說:“你哭,老天爺更會下雨,就這樣都下個不停了!蔽也粮裳蹨I,望著天,真希望老天爺不要掉眼淚。
盼——圍繞中心意思寫作文 19
日子過的真快,每年的端午節(jié)又要來臨了。
昨天和媽媽去超市購物,媽媽除了買了一些日用品,還買了葡萄干、大棗,說是為端午節(jié)包粽子做備用。對呀,老師說過五月初五是端午節(jié),主要習(xí)俗有賽龍舟,吃粽子。
回去的路上,我問媽媽端午節(jié)為什么要包粽子?媽媽告訴我端午節(jié)包粽子是為了紀念愛國詩人——屈原。據(jù)說這一天,人們包好粽子投到江里喂鯊魚,這樣鯊魚就不會吃屈原了!澳琴慅堉垡彩菫榱思o念大詩人屈原嗎?”我好奇地問媽媽。媽媽認真地說:“是啊,人們進行賽龍舟比賽,是為了驅(qū)趕鯊魚,不吃這位愛國詩人!
“要是我們這也有賽龍舟大賽該多好啊!”媽媽聽了我的話,神神秘秘地對我說:“沒有賽龍舟,但有包粽子大賽,媽媽也報名了!薄罢娴膯?”我聽了高興極了!
哇!這樣一個有意義的'端午節(jié)真的盼望快點到來,不但可以看到媽媽參加包粽子大賽,還可以吃到美味的粽子,真的好期待,希望媽媽可以在包粽子大賽里取得第一名。
盼——圍繞中心意思寫作文 20
盼望著,盼望著,我多么希望有一只可愛的狗狗。今天媽媽的同事就送給我一只可愛的狗狗,它叫歡歡。歡歡長著一身黃色的.毛,背上夾雜著一些黑色的毛。它的耳朵是三角形的,耷在它的臉上。一雙烏黑的眼睛下有一個又黑又圓的小鼻子。
歡歡來我們家時它非常喜歡爸爸,整天圍著爸爸轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,爸爸走到哪兒,它就走到哪兒。爸爸和三叔還幫歡歡做了一個窩,這個窩大得可以睡一個小朋友了。窩還沒做好歡歡就已經(jīng)在窩里面踩了很多個腳印了。
歡歡的飯量很大,所以它長得胖乎乎的。早上歡歡餓了,它就用嘴巴咬著把吃飯的盆子拿出來要飯吃,還把吃飯的盆沿快咬亂了。
我的小狗——歡歡可愛嗎?不過它也很淘氣哦!
昨天爸爸媽媽在家里打掃衛(wèi)生,爸爸忘了把歡歡拴起來,歡歡跑到爸爸媽媽的床上踩了很多腳印,還把枕頭都咬壞了。爸爸媽媽生氣極了。
這真是只讓人歡喜又讓人生氣的狗狗。
盼——圍繞中心意思寫作文 21
“下雪了,下雪了!”上數(shù)學(xué)課的時候,前桌同學(xué)小聲地對我說。我望了望窗外,果真下起了雪。只見潔白的小雪花從昏暗的天空中紛紛揚揚飄落下來,如同天空中的梨花撒落到了人間……我正看得出神,心想:如果現(xiàn)在能到樓下去玩,那該多好啊!可是,這節(jié)不是活動課。唉,還是上數(shù)學(xué)課吧!這時,同學(xué)們也不約而同地向窗外望去。平時和藹可親的數(shù)學(xué)老師一本正經(jīng)地說:“同學(xué)們,我們還是先上課吧!等上完了課,再去看雪。”調(diào)皮的小雪花早已攪得我們再也沒心思上課,坐在窗旁的'同學(xué)偷偷地把窗打開,時不時還把眼睛向外瞟去。
美妙的下課鈴聲終于響起了,同學(xué)們像箭似的沖出教室,跑到天井上、走廊上、操場上、整個校園頓時沸騰起來。有的同學(xué)伸出雙手小雪花落在自己手上,有的同學(xué)把嘴張開,想嘗嘗雪的味道,有的同學(xué)……
可是,沒過多久,小雪花被我們嚇跑了,真可惜!我們多么希望能下一場大雪!
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