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優(yōu)秀的作文600字

時間:2024-02-23 07:47:57 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在平日的學習、工作和生活里,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  春天,百花爭放,鳥語花香;夏天,青草碧綠,綠樹如茵;秋天,碩果累累,桂花飄香;冬天,漫天雪花,白雪皚皚。冬去春來,又是新的一年。

  一年四季,各有各的與眾不同之處。而家鄉(xiāng)的四季,則更是讓人賞心悅目。

  春

  春天,是四季的結(jié)尾,也是一年的開頭,“開春”則有吉祥的象征。

  一入春,整個氣氛就都變了個樣子,一改以前的素裝。小草慢慢地探出頭來,溪水也開始歡快的唱歌,而有的地方就已是百花爭艷,爭相開放了。

  街上來往的`人也漸漸地多了起來,脫掉以前的大棉襖,開始活潑起來。一幅春意盎然的樣子。

  夏

  夏天是最熱的,但那時候在家鄉(xiāng),成天都在小溪邊玩耍,絲毫不覺得熱。

  太陽高照,地上到處都是大樹的影子,我們那時的幾個小伙伴從家里拿糖出來吃,大家一起分,分完后又跑到小溪邊去用腳打水玩。常常把自己整個人都弄濕了,回家又是一頓吵。

  或者就是成群結(jié)隊用積攢下來的零花錢去街上買冰棒吃,經(jīng)常是還沒吃幾口就沒有了,只能唉聲嘆氣的頂著烈日回去。

  秋

  秋天是田間的莊稼豐收的季節(jié),春天播種,長時間的栽培,莊稼都長得很高。

  只見農(nóng)民伯伯戴著草帽拖著鋤頭一步一步向田間走去,他們揮灑下的汗水將會滋潤那片田地,讓那些作物更加茁壯的成長。

  回來時則是滿滿的收獲,“一分耕耘,一分收獲”,果然說的不假,。

  冬

  冬天到臨時,大地上已毫無生機,反倒披上了一層素衣。只有梅花傲然獨立,異常壯觀。

  我又會和同伴一起到雪地上堆雪人,打雪仗,有時用雪堆在自己身上,都分不清到底是人還是雪人了。有時從家里拿來自己的圍巾圍在雪人脖子上,就顯得更逼真了。

  家鄉(xiāng)的四季其實很普通,卻又不普通。它正在向我們展示著別處所不曾擁有的大方、美麗、獨立和樸素。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  有一種愛無處不在,有一種愛為你照亮成長之路,這就是——母愛。

  有一次,我考試考差了,回到家,我把我考不好的事情告訴了我的媽媽,我的媽媽不僅不打我,反而好好的教我我做錯的題目,直到教會我為至。有一道題我們都不會做,我的媽媽一邊跟一邊跟我思考,但這道題實在太難做了,而且那天已經(jīng)十一點半了,于是我的媽媽讓我先睡覺,自己再思考。

  第二天我起床后,看見桌子上的考卷旁有一張寫滿字的紙,走近一看,原來是我的.媽媽寫的那道難題的答案,我心想,這道題就算再難,可也不應該這么多吧!于是我接著往下看。哦,原來是我的媽媽對這道題答案的理解,我的眼睛熱淚盈眶起來。正在這時,爸爸告訴我說:“你我的媽媽昨天晚上十二點半左右才睡覺的,你下次考試一定要考的好一點兒呀!不要辜負了我的媽媽的一片苦心。∥业膵寢屵@么做可都是為了你的呀!”

  上課后,老師開始校對答案了。當老師校對到這道難題的時候,老師請我來講講答案與理解,我回答了老師,老師表揚了我,我心里美滋滋的,這不正是我的媽媽的功勞嗎?

  我的媽媽愛的嚴格,也愛的體貼。一次,我不幸生病長水痘了,我的媽媽得知后,趕緊把我抱起來去醫(yī)院。回家后,我癢得哇哇大哭起來,我的媽媽看在眼里,疼在心里,于是,她說了一句讓我永遠也忘不了的話:“孩子,別哭了,我的媽媽也不希望你這樣,如果可以選擇的話,我的媽媽希望把水痘長在自己身上,而不是你的身上!本瓦@樣,在我的媽媽的照顧下,一個星期后,我終于好了。

  母愛是無處不在的,是一種一次次打動你的心的愛。此時此刻,我想對我的媽媽說:“我的媽媽,如果您是蔚藍的大海,那我就是自由自在游著的小魚;如果您是無邊無際的天空,那我就是一只小鳥,我的媽媽,謝謝您為我付出的一切!”

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  春回大地,萬物復蘇,讓我引領(lǐng)大家走進這一所美麗奇特,充滿生機的校園吧。我的校園有許多令人迷戀的地方,而我最喜歡的是操場旁邊無人不知、無人不曉的閱覽室,也就是我所說的奇妙的“小城堡”。這里還是一個學習小天地呢,在這兒,可以學到在平時沒有學到的知識。在我心中學校沒有任何一處能超過它、戰(zhàn)勝它,每個人到那里都可以讓心情靜下來,不再浮躁,仿佛閱覽室存在著一種既神奇又強大的力量似的。

  閱覽室里有成千上萬本書,這里滿是學問,這些書被平分為一個小組一個小組的,每天都會有大量的學生到來,他們碰過的書幾乎都是像原來一樣嶄新、干凈,很少有被破壞或留下痕跡,這里的同學們都很愛護書本,而且每個同學看完書都會把書歸位,還沒出現(xiàn)過書的數(shù)量丟失的情況,真好!有一部分細心的同學每次去閱覽室手上會捧著一個小本本,上面夾著一支水筆,帶本子去做什么呢?其實是留著在看書的時候記錄下當中的好詞好句,做久了,小腦袋瓜中的好詞好句也就豐富了,寫作水平自然也就慢慢在提高,有時遇到不懂的還可以小聲請教左鄰右舍的.好朋友。同學們在看書的時候從來不會發(fā)出任何聲音,個個都是津津有味,還會隨著文章的情境變換表情,他們是很用心的,閱覽室里靜的連根針掉在地上發(fā)出的小聲音都能聽見。

  閱覽室散發(fā)著一股書香,讓人感到心曠神怡,每一本書都記載著繪聲繪色的動人的小故事,讓讀者陶醉在其中,閱覽室值得我欣賞,更值得我迷戀,你們覺得這一個安靜的“小城堡”如何呢?

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