優(yōu)秀作文600字

　　在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

優(yōu)秀作文600字 篇1

　　每當我想起那件事，心里總感覺一陣陣后怕，又一陣陣欣慰，好像自己剛從鬼門關(guān)回來一樣。那是三年級放暑假的一天……

　　我與好友官濱穎在淺水區(qū)游了一會兒，覺得無聊，便相約來到深水區(qū)游泳。我一馬當先，向深水區(qū)的一根柱子游去。過了好一會兒，我好不容易游到了柱子邊，抱著柱子直喘氣，好半天才反應(yīng)過來：官濱穎不見了！

　　我回頭向水面“掃描”，卻“搜索”到了電影里的'一幕：他拼命地蹬腳，手“啪嗒啪嗒”地胡亂拍打著水面，頭使勁地向上仰著，身體卻在下沉，他在水中不停地掙扎著，臉上的肌肉痛苦地擰成一團，嘴里邊吐泡泡，邊吐出幾個字：“救……嗚……救命……救……命……”

　　從小都在父母呵護下長大的我，第一次面對這種生死攸關(guān)的時刻，心里不由得恐慌起來。我想游過去救他，可是，我游泳剛學幾天，自己都泥菩薩過江——自身難保，更何況是救人了。搞不好，再來個“買一送一”，那就慘了�？僧斘铱吹焦贋I穎在水中不停地撲騰，掙扎的時候，我就顧不了那么多了。于是我縱身一躍，奮不顧身地向官濱穎游去……

　　當我向他伸出援助之手時，意想不到的事情發(fā)生了。他如同溺水的人看見了一根救命稻草，迅速地抓住我的手，閃電似地騎到我背上，腳用力一蹬，游到柱子那里去了。我的身體猛地一沉，“咕咚咕咚”一連喝了好幾口水。我頓時分寸大亂，手腳胡亂地揮舞起來，腦子里只有一個念頭：游！我艱難地在水里撲騰著，可任憑我怎么使勁，都無濟于事，我的身體一直往下沉。我抱著最后一絲希望，拼盡全身力氣，使勁掙扎了幾下，可還是沉了下去。絕望中，我發(fā)現(xiàn)區(qū)區(qū)幾米的路程，現(xiàn)在在我看來是那么遙遠！這時，一雙有力的大手托住了我。終于，我的手夠著了那根柱子。我上氣不接下氣地抱著柱子，心里像打翻了五味瓶，百感交集……

優(yōu)秀作文600字 篇2

　　童年的回憶永遠不會被歲月沖走，真摯的情感也必將隨著時間長河勇往直前。

　　時光在馬不停蹄地跑著。大腦如同機器一般不斷地刷新。只是，偶爾回眸，我已有三年沒有見到老屋了。

　　記憶中的老家，已愈漸模糊，只是那坐落在白楊樹下的老屋，確如曠世老友一般，總是給我一種不可名狀的溫暖。三年的滄桑，已讓老屋變得破舊不堪，木門仿佛如蜘蛛網(wǎng)編成一般，布滿塵埃。一切的一切都在告訴我：時間已在光和影之中流逝了。

　　三年未見的老屋，在寂寞中仿佛蒼老了許多。原本天藍色的油漆被曬得發(fā)白，吱吱呀呀的木門仿佛在訴說著什么，陰暗的光線和潮濕的氣息如同院中枯黃的野草，讓人悵惘、嘆息。

　　老屋，坐落在這個小村莊的老者。在這里，有爺爺一生的回憶，是屬于爸爸成長的土地，也是我最初來到這個世界與我相伴的地方，同時，她也載著我的童年美夢不曾破碎。墻上那一張張原本鮮艷的獎狀已在繁華中褪去，變成了一張張不起眼的白紙。曾經(jīng)我是多么驕傲地騎在爸爸的肩頭，將它們掛在屋子里最顯眼的地方�？墒侨缃裨缫咽俏锸侨朔�，屋里的一切都變成了最沉默的色彩。那泛黃的黑白照片在框架上已漸漸模糊，只能依稀讓我記起童年時的快樂。

　　我踱步在老屋的每一個角落，仿佛在拜訪一位暮年慈母，心中不免蕩起漣波漪漪……

　　如今的'我，習慣了在繁華街頭哼一支小曲；喜歡上小四那唯美而又哀傷的文字；戀上了用鍵盤敲擊下文字的感覺；沉醉于在夜深人靜時，輕啜一口熱茶，品味“一花一世界，一沙一天堂”的意蘊……可是卻忘記了老屋的存在。

　　唯一能做的，只有默默地在心里為她鍍上一參似黃昏般溫暖的金黃色……

　　時光擱淺著歲月的影子，記憶在成長的道路上不曾老去，有一種記憶可以很長，一路向前。只是，偶爾回眸，才會發(fā)現(xiàn)，那抹情早已如蓮花開落。

優(yōu)秀作文600字 篇3

　　從小，我就對那天空中盤旋而飛，嘎嘎而鳴的鳥兒有一種莫名奇妙的好感。自從看了巴金爺爺?shù)纳⑽摹而B的天堂》和田漢的詩題。我便很想去領(lǐng)略一番這美麗的南國的鳥，還有這百鳥出巢和百鳥歸巢的天下奇觀，我想，這一定很精彩！

　　那天，我有幸來此。這是一個美麗的環(huán)形湖，湖中央是一個小島。這里有許許多多的游客，想必，他們一定都是像我們一樣被這美麗的南國的鳥所冒名而來的吧！爸爸說“：你知道嗎？這個小島是由一株榕樹長期繁衍，才形成今天這個樣子，遠看你也許看不清它是一株還是兩株，但近看，毫無疑問，是一株，所以，這一株榕樹也常常被游客誤認為‘百樹小島’。樹上有千百只鳥兒，可以說是‘一株榕撐起千百鳥��！”我興奮地說“：這是真的嗎？那它們一起飛時，我想，一定很精彩！”

　　不知不覺中，到了黃昏，一只鳥兒打破了島的寧靜，它一邊飛一邊叫，像是在向我們示好，緊接著，第二只，第三只，第四，第五……陸陸續(xù)續(xù)有鳥兒飛來。向我們飛來的有單個的，就像一位位“靚仔靚女”；有成雙的，好比比翼雙飛；有三只的，好似一家三口；有成群的，似乎是一群好朋友……鳥兒有大有小，形態(tài)各異，有白的，有黑的，有花的，有斑斑點點的，還有黑白相間的……那么的多，那么的美。我仍不住站起來，數(shù)數(shù)那鳥的只數(shù)，可那鳥仿佛向我們作對，這兒一只，那兒三只，這邊一群，那邊三群……弄得我眼花繚亂，應(yīng)接不暇。在空中，一只鳥兒是那么異樣的.美，它是白色的，天真無暇而清純高潔，它的羽毛看起來很是松軟朝氣，在我看來，它比天鵝更美，它就像是這群鳳毛麟角的小鳥中的佼佼者。天空中的千百只鳥兒嘎嘎而鳴，盤旋而飛，這是多么壯觀。望著望著，不禁讓我重溫起學過的課文——《鳥的天堂》中的精彩場面和田漢的詩題中的風情韻味。

　　望著這壯觀的場面，我情不自禁地說“：太精彩了！小鳥天堂精彩在小島的美，精彩在詩文的美，更精彩在鳥兒的美。面對這天下奇觀，我不得不說——太精彩了！

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