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(熱門)優(yōu)秀作文600字9篇
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀作文600字9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
優(yōu)秀作文600字 篇1
一望無際的大漠上，蒸騰這煙氣，紛飛這金沙，陣陣暴風，波波熱浪，侵襲著撒哈拉沙漠上的萬物，一場意外突如其來，我被暴風刮飛了，獨自前行著，我堅信勝利就再去前方。
我抓了抓干燥而雜亂的頭發(fā)，眼神滯留在前方，干裂的臉頰中盡是蕭條的皺紋，汗水枯竭在了我的發(fā)梢，我彎著腰，艱難緩慢地拖著左腿前進著，我堅信，勝利就再去前方。
炎炎熱浪壓迫著大漠中的萬物，雖燃不斷的意志，但我的身體也是機盡焚盡了。
面對前方始終不變的黃色，我的`精神愈發(fā)消極了，絕望漸漸的擋住了我的雙眼，終于我累倒在地，漸漸地閉上了眼……
時光向前方奔跑著，將圓潤，明亮的月，拋在了后面，幾度煙?痹誑罩戌午浚?如輕紗般籠罩著夜空，月光透過在輕沙潑灑在金色的沙漠上，一切都顯得和諧而又安詳。
忽然我掙開眼，迅速跳了起來，摸了摸自己的臉，臉頓時綻放了，我驚奇地發(fā)現(xiàn)我還活著。
一縷干燥而又清涼的風拂過我的面龐，忽然我約望見有幾個紛飛的白點在前方招搖，我疾步飛奔過去，只見蒲公英的種子正在風中舞踏著，白色的點如一個個跳動的火花，絢麗，生動，個個發(fā)散著生命的自由與活力，一個個生命象征的火花蹦跳著舞踏著飛向前方，飛向生命的希望，飛向彼岸的勝利！
死寂的大漠中唯有翩然在風中的蒲公英，一滴水的奇跡，一滴水創(chuàng)造的生命，飄在風中綻放出自己的活力，我意外地望向它們，望著潔白的天使，那群天使飛向天邊的紅霞，燦爛中夾著醉人的光芒，那光芒照進我的眼里照進我的心里，照進希望的火爐中，漸漸升溫，越燃越熱，生命的火苗促成沖天的火焰，暖流涌進心里，我被一場意外打入了黑暗的深淵，而我又被一群天使牽到希望的浪潮。
我堅信勝利就在前方，我重燃希望的火種，邁向前方，走進勝利的黎明，我堅信勝利必在前方！
優(yōu)秀作文600字 篇2
對于我來說，其實，生命就像被打碎的玻璃，那一地的碎片，你必須一一去撿起。其間，你可能會劃破手指，讓你感受到痛苦，或者，你怎么也找不到某一片碎片，讓你不知所措……
碎片一叫夢想。
你活著是為了什么？你必須要有一個目標，一個夢想。夢想是成功的代碼，是幸福的路標，它會指引你沖出絕境。所以，你要有夢想，你必須將它拾起。
碎片二叫奮斗。
如果你已經有了夢想，卻不為之努力，為之奮斗的話，也不過是空想。既然已經有了目標，就必須努力去實現(xiàn)。靠什么？靠你堅持不懈的奮斗。
碎片三叫真誠
在人生這場漫長的`征途上，你會遇到許多人，你更要學會和各種各樣的人相處。其實，想和別人相處好并不難，以真誠為本，這才是真正的生存之道。
碎片四叫寬容。
原諒別人，也原諒自己，一只腳踩扁了紫羅蘭，而紫羅蘭卻把香氣留在了你的腳上，這就是第四個碎片-------寬容。寬容并不是懦弱，只你只需向前走一步，而你走的路越長，就離成功越近。
碎片五叫樂觀。
人生路上，困難重重，挫折不斷，你必須擁有一顆樂觀的心。要知道，一輩子很短，開心是一天，不開心也是一天，為什么要為難自己呢？沒有微笑的人生怎么會精彩？
碎片六叫遺憾。
沒有遺憾的人生算不上完美，這是一個矛盾的事實�？墒�，只有遺憾，才能讓我們成長，才讓你有了繼續(xù)努力的機會。
最后一片碎片是什么？尋找每一片碎片都是一個艱難的過程，所以，我們還需要一樣東西，第七片碎片叫------堅持。
生命的碎片也許真的很難撿起，但請你別放棄，只要你有俯下身的勇氣，就一定能撿起。
你是否俯下身，靜靜地，悄悄地將那散落一地的碎片撿起？
優(yōu)秀作文600字 篇3
小時候，每當玩捉迷藏時，我總在尋找伙伴的身影。長大了，慢慢的，許多東西都離我遠去。我試圖努力尋覓它，可是卻怎么也找不著。
小時候的我，還可以毫無顧忌的笑，可以瘋瘋癲癲地笑，可是長大了，我卻覺得自己笑的很怪異。當我想哈哈大笑時，卻又想起了母親的話：女孩子要莊重、文靜些，現(xiàn)在可不是小時候�！诠珗@看到小朋友玩蹦蹦床時，便也想像小時候一樣進去和他們瘋玩，可朋友卻拉住我說：還玩那個，你幼不幼稚�。∷查g，我邁出的腳在半空中停滯了一下，。這時的心好像掉了什么東西似的，空蕩蕩的。幼稚，呵！哪個人的心中不埋藏著自己的一份渴望童真的愿望么？
長大了，學習的任務重了，父母與學校的雙重壓力讓我喘不過氣來。兒時，我想哭就哭，父母也會過來心疼的安慰。但現(xiàn)在，有什么不滿，受了委屈，卻告訴自己不要哭，去跑步，把淚水變成汗水蒸發(fā)掉。在現(xiàn)在人的.眼里重復兒時的動作，不是裝可愛就是幼稚，反正總是不對的。
多少次，我會對著鏡子發(fā)呆，眼前這個臉上毫無表情，內心空暗的如同一張報紙一樣的人是誰？原來那個有幾分假小子，說話大大咧咧的可愛女生到哪里去了？
我好想在蹦蹦床里盡情的玩耍;好想在旋轉木馬上一起一伏;好想騎著兒童電車在廣場中溜達;好想無憂無慮的、爽朗的大笑、委屈的大哭;好想。心中，隨著童年的逝去，我的好想越來越多，越來越多以至多得溢出。
真的不想長大，真的真的不想長大。窗外的幾棵樹，前些日子才抽出的嫩芽早已變成了手掌般大的綠葉，有幾片甚至枯黃，慢慢地落下。現(xiàn)在的綠葉不可能抽回原來的嫩芽，同樣，我也不可能時光倒流，回到童年。也許有些人渴望長大，殊不知，長大一歲，你的童年就遠離你一步。我真的，好不想長大。我仍在人潮中尋覓，尋覓我那逝去的童年，盡管我知道已找不到，而我卻仍在尋覓。
優(yōu)秀作文600字 篇4
隨著我國經濟的不斷上升，第41屆世博會即將在上海這個大城市里展開帷幕。人們現(xiàn)在的生活已變得越來越富裕，科技也越來越發(fā)達了，也正如大家所想，可是地球已經面臨著“臭氧層就快要沒有”的危機，這是為什么呢？
告訴大家答案就是以為人們貪圖方便，不管離目的地有多近，有多遠，都會開著自己的愛車，在人家面前炫耀，可是駕駛人不知道臭氧層正在被他一點一點的破壞，一點一點的消失。你也許知道臭氧層一但消失或破壞了之后我們的地球會被強烈的太陽光直接照射到人們和地、樓房身上，后果不堪設想。雖然車發(fā)明出來會有很多好處，但是汽車一多，好處也變成壞處了。車多了，會排放出大量的二氧化碳和廢氣，車多了還會發(fā)生交通事故和堵車等一大堆麻煩，而且我們中國的人口也越來越多，更多的釋放出二氧化碳。令外，還有一些化學工廠有可能把有毒有害的`化學垃圾隨手一扔，一些化學材料發(fā)生了泄漏后，也會把臭氧層破壞。所以我提議如果大家為臭氧層、地球和所有人類著想的話，那么我給你們一種交通工具，既能省力，又省錢，體積也小，不會堵車，操縱簡單，輕易攜帶，還不會排放任何東西，這就是自行車。如果大家也想保護臭氧層的話，就請做到以下幾點：
1. 少開車，多騎自行車。
2. 不能用含氟冰箱。
3. 盡量不用空氣清新劑等一些物品。
4. 不多用涂改液、空調等物品。
5. 處理廢電器的時候，先除去其中的氟氯化碳和氟氯烴制冷劑。
此外，就是多植樹也是好個好方法，大家都知道植樹造林的好處，那就是森林可以吸收大量的二氧化碳并釋放出大量的氧氣。
我希望我們的地球不是個“傷痕累累”的，不是被“地震”、“海嘯”等自然災害天天圍著轉，而是一個充滿生機，充滿活力，一個人和自然能和睦相處的地球。
優(yōu)秀作文600字 篇5
課堂，總是那么生動，令人受益終生；課堂，總是活潑精彩，令人回味無窮；課堂，總是五彩繽紛，令人意猶未盡。但這樣的課堂，少不了老師辛勤的陪伴。
又是一次緊張、有序的公開課，我們雖然經過了很多很多這樣的場景，但課前老師說了，這次公開課也許是我們小學時光的最后一次機會了，還要拍成錄像留給大家作為永恒的回憶，大家心中便莊嚴了許多。
依然是四十分鐘，但大家卻比平常更加積極，因為這是欣賞課，精彩之處在于我們同學們。老師一提問，幾十只小手便高高舉了起來。被點到名的同學改了往日垂頭喪氣的樣子，變得欣喜若狂，回答問題干脆有力；而沒有被叫到的同學則有些“憤憤不平”，那個平時那行尸走肉的班級不見了蹤影，變成了一個活潑鮮明的集體。平時牛頭不對馬嘴的回答也變成了一個個很有見解的解說，同學們條條是道的回答迎來了老師們的頻頻點頭，大家在鏡頭前都活躍了起來。
而我的三次舉手都沒有被老師點上名，我可不希望那張影碟里沒有我的身影，那會遺憾終身的。我悄悄給自己加了把勁，當我對老師的提問有了一個較準確的答案時，我果斷地舉起了手。老師仿佛也看穿了我的心思，便馬上點名由我來回答，誰知那個準確的答案此時在我的腦海中消失的無影無蹤，我支支吾吾地回答：“出淤泥而不染，表現(xiàn)了……，表現(xiàn)了荷花的.……的……”此時的我尷尬極了，老師并沒有責怪于我，她用鼓勵的眼神激勵著我，我鼓足信心，大聲說出了我自己的見解，也迎來了老師們和同學們的掌聲。
這節(jié)課我從老師的講解中學到了荷花不同流合污的高貴品質，但荷花的美離不開綠色的荷葉，荷葉襯托出荷花更多令人賞析的地方。老師的課堂也是這樣的，也許老師只是幾句話，幾個眼神，幾段筆記，但她就像碧綠的荷葉點綴著課堂，使課堂更加閃耀奪目。
優(yōu)秀作文600字 篇6
媽媽，我有一肚子的話想對您說，可是當我看到您那張嚴肅而又美麗的臉時，就話到嘴邊又咽下，所以我只好在這兒跟您說。
你還記得最近發(fā)生的.“期中練習”事件嗎？想必一定還記得吧！那天，MISS史告訴我們第二天要英語期中練習了，于是當天晚上，我做了許多張卷子，只為第二天能讓您開心，可您卻說：“太少了，再做些�！钡诙�，我發(fā)揮正常，拿到了全班第一的好成績，回家后，我興奮極了，吃飯不香，作業(yè)不做，在那兒大喊大叫（當然，我還是做了作業(yè)），您一回家，就對我說：“干什么，神經病醫(yī)院呀！”這如同給我潑冷水一般，不等我解釋，您又嘮叨：“做作業(yè)去！”我好不容易找到了機會，說：“媽，我做完了�！蹦终f：“作業(yè)可以做完了嗎？英語考好了，還有語文和數(shù)學呢！哦，對了，你英語幾分？”我一聽正中下懷，得意地說：“母后大人有福了，小的今日班級狀元，98分！”“才九十八？為什么不考一百，看看隔壁班張沛炎，人家為什么可以考100分呀？”您喝了幾口水，又說，“班級第一就了不起啦！我們中華民族十三億人口，你們班才幾個人呀！”“媽媽，我已經盡力了�！蔽业穆曇粜〉梦米佣悸牪灰姡�是被媽媽聽見了，說：“什么！還和我頂嘴了，你才幾歲呀！”終于，我心中的小火山爆發(fā)了，大聲說：“媽！我受夠了，您每天不分青紅皂白就說是我的錯，夠了！不要來理我了。”說完我轉身離去，回到了臥室。那一剎那，我淚如雨下，窗外的月亮被烏云遮住，瞬間下起了傾盆大雨，這正如我的心情一般。
媽媽，在這里，我向您道歉，原諒我和您頂嘴，可是，我還是要說：“媽媽請您理解我，讓我有解釋的機會，不要再對我大呼小叫了，好嗎？”媽媽，我渴望被理解，我知道您愛我，可您是否可以在愛我的同時還我一個屬于我的世界？
優(yōu)秀作文600字 篇7
在生活中，每個人都離不開愛！
愛對每個人都很重要，因為每個人都不會缺愛。如果沒有友愛.那一定會有父愛.母愛！每個人的父母都會在孩子的背后默默支持他們。因為父母是孩子堅強的后盾！
記得有一次，我發(fā)高燒，一天整整燒了40°.早上上學的時候，我就覺得頭特別沉，渾身上下都特別難受！但因為我沒太注意，所以就去上學了！但到了學校，我就更難受了，加上我原本就不喜歡那里，所以我就溫度上升~我就一直爬在桌子上，過了一會，班長問我怎么了，我沒有回答，因為我實在是太難受了。一會，班主任來了，就連忙問我怎么了.又接著用手去觸摸我的額頭.“呀”，老師叫起來，使全班的目光朝向我，這回我是害羞的趴在桌子上！老師緩過神來，就直接從口袋理拿出手機，邊開鎖邊問我爸媽的手機號，我無力的把11位數(shù)字輸在了老師的手機屏幕上，老師撥過去！
不一會，我就看到了急忙趕過來的'媽媽，我一把抱住了媽媽，因為我當時好難受，看到可以依賴的人，就會有一種安全感。或許這就是愛把！
在去醫(yī)院的路上，媽媽把外套脫掉，一把裹在了我身上。很感動，那是是季節(jié)交替的時候，媽媽即使很冷，但還是把外套給了我，或許這就是愛把！
到了醫(yī)院，我們先去掛了號，又去這屋，又去那屋！去這去這我就害怕了，因為一向不去醫(yī)院的我，真到了醫(yī)院，就害怕了！媽媽告訴我，我要打吊針，我“啊”了一聲。媽媽反說道“怎么，你想吃很苦很苦的藥啊？”“不！”我堅決，絲毫沒有考慮的說。因為我寧愿打針也不吃藥！在打針的時候，媽媽一直陪著我，在旁邊一直問我想吃什麼嗎。雖然處于青春期的我來說，平時聽到這些，我會很煩，但我當時卻并不煩�；蛟S這就是愛吧！
愛！很“沉”正因為有了那么沉甸甸的愛，我們才快樂！
優(yōu)秀作文600字 篇8
我的同桌在班級里可是無人不知，無人不曉。當同學們提起他時，都會說他非常地暴躁，而且也非常膽小。他就是我的同桌——小范同學。下面讓我們來深入了解一下小范。
我的同桌外表憨厚老實�？墒�，你一旦激怒了他，后果將不堪設想。有一次我安靜地坐在位置上寫作業(yè)。不小心輕輕地碰了一下他的腿�？伤麉s以十倍的力量還了回來。疼的我哇哇大叫。而他還故意地挑逗我問：“怎么了？”我用氣憤的眼神瞪了他一眼。他頓時火冒三丈。站起來用惡狠狠的眼神瞪著我，我心想：“完了，我激怒他了，這下大事不妙了。他的“魔爪”可不是一般人能想象的。還是三十六計走為上吧！”于是，我便立刻逃了出去。
別看我的同桌非常暴躁，他還是班級里出名的“膽小鬼”。在一次語文課上，我們正在安安靜靜地寫作業(yè)。一只小飛蟲從窗戶外面飛了進來落到小范同學的作業(yè)本上。這時，他立刻從座位上跳了起來。大喊“有蟲子！”全班同學都目瞪口呆地看著他，就連老師都吃驚地問到：“發(fā)生什么事情了？”這時同學們都紛紛前來觀看，原來是一只很小的`蟲子，大家都哈哈大笑起來，小范同學只好尷尬地坐了下來。
雖然他暴躁，膽小，但他也有好的一面。有一次上美術課，我忘記了帶彩筆，著急的像熱鍋上的螞蟻急的團團轉。他看見了，便把他的彩筆放到我的桌子上，說：“咱兩一起用吧！”我高興地連忙說謝謝，看來“壞人”也不一定壞嘛！
這就是我同桌，雖然他有時很暴躁，膽小，但也樂于助人。這樣有趣的同桌給我的小學時光又增添了一份快樂。
優(yōu)秀作文600字 篇9
一個人急匆匆地走，焦急使我跑了起來，越跑越快，卻怎么都沒想到會在拐彎處撞上了你。
一瞬間，往事浮現(xiàn)在腦海。你的模樣，你的性格我永遠不會忘記。即使是那樣純真的歲月，你和我聚聚散散仍然讓我生氣。恰巧碰上了你，空氣好像又回到了曾經。你我都呆呆的站著不動，我望著你，只是平靜地看著你，并沒有當年對你的鐘情。我發(fā)現(xiàn)，你的眼睛不再像以前那么透明，而讓我捉摸不透。你比起曾經，臉龐的輪廓顯得更迷人，個子也變得很高。你的眼神雖平淡如水，卻讓我再也摸不透你的心思。你曾說過再平淡的.事情都會有分分離離，我卻至今不能理解你的意思。我承認，當初，只要你我在一起的時候，總是很快樂，但是時間往往流得很快。你每次離開都讓我的心寂靜無比，總覺得時間太漫長。也許聚聚散散一切都無所謂，但你最終選擇的離開真的傷透了我的心。面對你頭也不回的身影，我只是悲傷地望著，任憑眼淚隨處滑落。
然而，對你的留戀與對你離開的傷心僅僅保持了幾天。幾天后，我就習慣了忘記，漸漸把你沉到了心底，直到被時間的流水沖刷干凈。后來，我就再也沒有想起過你，你曾造成的傷也并沒有太大的影響。盡管我那個時候很在乎你，但現(xiàn)在回想起來又覺得可笑。
如今又碰著了你，你呆呆地站了一會兒，擠出一個冷笑，而我卻還你一個微笑。雖然現(xiàn)在你在我心里已很普通，但往事我一旦回憶起來就難以忘記。這次碰到了你，仍是你先走，可我卻靜靜地站在那里沒有回頭，直到精神恢復了平常，我才開始繼續(xù)往前走。
——記一次與兒時喜歡過的人相遇。
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