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優(yōu)秀作文400字
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
優(yōu)秀作文400字 篇1
迷迷糊糊地睜開(kāi)眼睛，總覺(jué)得今天早上的陽(yáng)光讓人感到心情舒暢，這到底是為什么呢？哦，今天啊，是我開(kāi)學(xué)第一天！來(lái)到學(xué)校，即使已經(jīng)升為六年級(jí)，在最高的四樓，走起路來(lái)反而比以前更有力氣。來(lái)到班級(jí)，��！有不少同學(xué)來(lái)了啊。大家看起來(lái)都很興奮，是啊，開(kāi)學(xué)了嘛。大家都紛紛議論著，不知在談些什么，我這想上去湊熱鬧，卻聽(tīng)見(jiàn)幾聲不熟悉的聲音，有外人進(jìn)了我們班？我環(huán)視了一下，也沒(méi)有不是咱們班的呀，怎么回事？
我?guī)е蓡?wèn)坐到了位置上，突然，陳澤偉從門(mén)口背著書(shū)包進(jìn)來(lái)了，他看見(jiàn)我隨口叫了一句我的外號(hào)，咦？他的聲音怎么變了，我順便加上剛才的疑問(wèn)問(wèn)了他，還沒(méi)等他回答，旁邊的`謝軍就搶先了一步，說(shuō)："他變聲了，這是發(fā)育時(shí)會(huì)經(jīng)歷的。"變聲，好像在書(shū)里看過(guò)。
過(guò)了十幾分鐘，老師來(lái)了，老師讓五六位同學(xué)一起去搬新學(xué)期的書(shū)，其中也包括我。和同學(xué)們一起下樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)有很多人長(zhǎng)高了，都是分享大哥哥大姐姐了，想起小時(shí)候看著高年級(jí)的人這么高這么威風(fēng)，十分羨慕，現(xiàn)在自己和大家也是這樣了。大家也都成熟了，也不想想時(shí)候這么幼稚，許多事都不懂�，F(xiàn)在想想，同學(xué)們還都變了不少呢！
開(kāi)學(xué)第一天，同學(xué)們有的變聲了，有的長(zhǎng)高成熟了，總之，大家都欣欣向榮蒸蒸日上了！
優(yōu)秀作文400字 篇2
我最怕放鞭炮，每次看鞭炮，我都要站的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的看。
就說(shuō)今年春節(jié)吧，我和爸爸去放鞭炮，爸爸想試試我的膽量，就對(duì)我說(shuō)：“今天我給你試試膽量，你去把那個(gè)煙花點(diǎn)燃。”我嘴里說(shuō)“行”，但在我的心里似乎有只小兔子在亂跳。我接過(guò)爸爸給的打火機(jī)。開(kāi)始放了，我把打火機(jī)點(diǎn)著，一步一步的靠近。等我手中的打火機(jī)能碰到煙花的導(dǎo)火線時(shí)，打火機(jī)的火早就滅了（風(fēng)吹的.）。我開(kāi)始第二次點(diǎn)火，這次，我加快了腳步，點(diǎn)著導(dǎo)火線時(shí)，我頭也不回飛快的往回跑。等我回過(guò)頭來(lái)時(shí)，煙花早就放完了。
爸爸對(duì)我說(shuō):“膽小鬼，我讓你試膽量，是鍛煉你。來(lái)，再放一個(gè)�！蔽颐碱^緊皺，渾身起雞皮疙瘩，連膀子也軟了起來(lái)，好像抬不起來(lái)似的。
經(jīng)過(guò)爸爸的“多次勸說(shuō)”，我終于又打起精神，開(kāi)始第三次放煙花，經(jīng)過(guò)了前兩次，這次反而更害怕了。我一只手捂著耳朵，一只手拿著打火機(jī)，煙花一點(diǎn)燃，我就緊張的拼命往回跑，嘴里還叫著“媽呀！”。
一回到家，我就不停的說(shuō)著：“我什么時(shí)候可以不怕放鞭炮呀！”
優(yōu)秀作文400字 篇3
今天，老師特意帶來(lái)一盆吊蘭，讓我們大家一起觀賞。
從遠(yuǎn)處看這吊蘭可真美�。∵h(yuǎn)遠(yuǎn)看去似乎一朵綻開(kāi)的綠色煙花，似乎一道道綠色噴泉從花盆中傾瀉而下，又似乎穿著綠色裙子的美少女在空中翩翩起舞。我被它深深地迷住了，猛地從位子上彈起來(lái)，雙手撐在桌子上，把脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的想看清楚一點(diǎn)兒！
吊蘭的根須像筆直筆直的擎天柱聳立在花盆中，又像又粗又壯的圓柱。咦？那須根怎么是淡紅色的？難道是大自然這個(gè)神奇的畫(huà)家給它涂上了顏料？
吊蘭的葉片又細(xì)又長(zhǎng)，越往頂端越尖。它那細(xì)細(xì)的葉片像一把把綠色的長(zhǎng)劍，又像一根根綠色的細(xì)針。它們密密麻麻地生長(zhǎng)在一起，綠得發(fā)瘋，綠得逼你的眼睛，真像一片綠色的'叢林啊！仔細(xì)看每一根葉片上還長(zhǎng)著一條條葉脈，像一根根細(xì)細(xì)的頭發(fā)絲！在葉脈的襯托下，葉片顯得更加美麗，更加翠綠了。
這些葉片千姿百態(tài)，各有各的姿勢(shì)。有的像熱情大方的小姑娘，把自己的身體伸展在花盆邊緣，慢慢地垂了下來(lái)，好像在給我們鞠躬，歡迎我們的到來(lái)；有的像害羞的小姑娘，把自己藏在最深處，遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，躲在朋友的后面，就像在玩捉迷藏呢！
吊蘭還散發(fā)出淡淡的清香。我湊上前去，輕輕地抬起一片葉子摸在手上又涼又滑，讓人愛(ài)不釋手，我又貓著腰湊近它深吸一口氣，那股清香立刻沖進(jìn)了我的鼻子里，讓我感到心曠神怡，真想沖上去擁抱住它！
這樣美麗的吊蘭我怎么能不喜歡它呢？
優(yōu)秀作文400字 篇4
如果你走進(jìn)我們班，就會(huì)看見(jiàn)一位小胖子正坐在椅子上看著一本300多頁(yè)的書(shū)。沒(méi)錯(cuò)，他就是“讀書(shū)迷”——陳鑫睿。
為什么說(shuō)他是讀書(shū)迷呢?因?yàn)樗灰玫綍?shū)就像著了魔似的，什么事都拋到九霄云外去了。 陳鑫睿視書(shū)為朋友一般，一有課余時(shí)間他就會(huì)抱起一本書(shū)聚精會(huì)神地看了起來(lái)，雖然有什么噪音或者有調(diào)皮的同學(xué)去打擾他，但他總是不關(guān)己的樣子，繼續(xù)看書(shū)。上課了，陳鑫睿依舊讀著那本書(shū)，只有同學(xué)們一起叫他，他才會(huì)反應(yīng)過(guò)來(lái)。可想而知，他是有多么專注呀!
不管在教室、走廊、圖書(shū)館，都可以見(jiàn)到他在看書(shū)的身影。有一次陳鑫睿正在看一本叫《淘氣包馬小跳》的書(shū)，有幾個(gè)男生去找他去玩，可是他似乎沒(méi)有看見(jiàn)那幾個(gè)男生，于是他們?cè)陉愽晤Ｅ赃呌纸杏痔�，可他還是沒(méi)有動(dòng)靜。他們又搖晃起桌子，但陳鑫睿依舊不放開(kāi)那本書(shū)，那幾個(gè)男生只好離開(kāi)。他能當(dāng)上副班長(zhǎng)真是當(dāng)之無(wú)愧的.，最近他還在寫(xiě)一本《班級(jí)風(fēng)云》這本書(shū)，我們都期待他的書(shū)早日能出版。
這就是我們班的“讀書(shū)迷”——陳鑫睿。
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