【優(yōu)】實用的優(yōu)秀作文3篇
無論是在學校還是在社會中，大家一定都接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
今天上午去看荷花，可惜燥熱的天氣和熱情的太陽沒能給我們一個舒服的環(huán)境，幾乎讓人睜不開眼。一路上盡是大大小小的荷塘，近的碧綠，遠的深綠。荷花卻稀稀拉拉，要不是花骨朵還含苞待放，要不就是開了一段時間的搖搖欲墜。但細細看去，總是有那么幾枝讓你不會失望，亭亭玉立，純潔馨雅，婀娜多姿，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。不得不說，大自然真是最好的畫家，各種各樣的綠配上各種各樣的粉，讓人心曠神怡。多想乘一支小小的木船,任他自由的去漂蕩，在淤泥之上，清冽之中，盡享一份快樂，享盡一絲美好。
我們下了車，看到前方人潮喧鬧，車也很多，還有警察在巡查。猜想今天有活動，往前一看，果真是有一處人很多，我一路邊跑邊跳不安分的東看西看，終于走近了，看到那里有一個游戲賽道，還有一個很符合意境的名字，叫穿越荷塘，我們馬上興沖沖的跑到觀眾區(qū)，人很多，有遮陽板的地方早已被占滿，我們也顧不得那么多，直接和太陽親密接觸，就站著看。和我們一起來的小妹妹給我了一支新鮮的蓮蓬，我趁主持人在介紹的時候，拿了一顆最小的出來，用指甲劃開，咦？？怎么是空的？是太小的原因嗎？我又拿了一顆大的，綠綠的殼里冒出一個白白胖胖的蓮子來，把蓮心丟去，肉放進嘴里有一種說不出的.甜美，是自然的甜美。
比賽開始了，第二關很難，要抱緊柱子，還不能速度太慢，要不就會面臨卡在中間的危險，大家往往都在這一關落馬了，我們看的是又心急有無奈，還有那么一點惋惜。如果過了第二關，還有倒數(shù)第二關也不容易，四個球把你上下左右彈的暈頭轉向。就這么站在觀眾席就望而卻步了，不過還是有兩名佼佼者上了高臺，敲響了金鑼，只能說真是既羨慕又佩服。
吃過飯后，我們戀戀不舍地回了家，打開電腦，看到有張圖片是荷花，上面的荷花個個盛放脫俗，美輪美奐，好似施了魔法的仙物一般。但我還是向往上午看過的荷花，也許不那么美麗動人，卻更加質(zhì)樸真實。
優(yōu)秀作文 篇2
花兒有絕世容顏，鳥兒有溫馨家園，大地有孝順兒女，而我們有火一般的青春！
——題記
青春是一段“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”的記憶；青春是一次“山重水復疑無路，柳暗花明又一村”的征途；青春是“年少本輕狂，何畏紅塵笑”的我們。
19歲——青春年少似悟空
前一秒還是“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”的一群頑童，后一秒則成了“風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還”的19歲少年。這時候的我們即將面臨著一場暴風雪——高考�？�，個個都在奮筆疾書，埋頭苦學。那一雙雙快要睜不開的眼睛，就好似一把把銹了的刀。放在陽光下，依然會散發(fā)著耀眼的光芒。高考就似一個鬧鐘，不緊不慢的走著，這可急壞了少年們。但最終它還是來了。
29歲——敢作敢當如八戒
“海上樓臺，壺中日月”。青春還好是一個未長大的小孩，總是捉弄我們。只可惜，19歲的我們已成為回憶，現(xiàn)在是29歲的開始。29歲的我們就仿佛是事業(yè)的根莖。我們只有不斷強大自己，才能獲得事業(yè)上的成功。當然，我們會為了成功而喝彩，會為了失敗而沮喪，會為了瑣事而焦慮，會為了錯誤而擔憂……，這才是我們青春——成與敗。
39歲——腳踏實地仿紗僧
歲月是賊，偷走了我們的花容月貌，留下的只有那一份沉著與穩(wěn)重。歷經(jīng)沙場20年，多多少少也會積累一些經(jīng)驗。不過，我們又多了一份責任——家庭。清晨，太陽公公沖出了昏暗的天空，花兒們也跳起最近流行的廣場舞。伴隨著這些，我們從睡夢中醒來，與家人們共進早餐，似春風沐浴般開始了新的一天。好暖，好暖……，這才是我們的'青春——溫暖。
49歲——皆大歡喜唐三藏
青春已過了一大半，曾經(jīng)的少男少女都已成了家庭的頂梁柱。每當夜深人靜時，我們躺在床上，仰望天空中的夜色，默默的吐露相同的心聲，回想共同的回憶：那一天，我們一起上早讀；那一天，我們一起走進考場；那一天，我們含淚揮手告別，以彼此的背影作為最后的結局……，而現(xiàn)在，我們擁有溫馨的家庭，擁有幸福的生活，擁有成功的事業(yè)，卻依然忘不了我們火一般的青春！這才是我們的青春——美好。
青春就像是一部西游記，走過了孫悟空的19歲，經(jīng)歷了豬八戒的29歲，體驗了沙和尚的39歲，嘗試了唐三藏的49歲。我們不可在抱怨金箍套的太緊，而應該慶幸我們擁有這樣的青春！
沒錯，這才是我們的青春！
優(yōu)秀作文 篇3
近年間，隨著共享領域的調(diào)整拓展，隨處可見帶有共享這個前綴的物品，如“共享單車”，“共享書店”，甚至“共享充電寶”。越來越多的共享資源似乎已帶領我們進入一個全新的時代——“共享時代”。
共享，也許是指“共同分享”。共享它也許并不注重于公共，而是“分享”，便利他人，分享快樂。這，也許正是分享時代的主題。
轉念一想，似乎正是如此。當你想要騎車，卻擔心無安放自行車的地放時，共享單車只需隨手一掃，隨時隨地騎上便走。當你有急事要打電話時，手機沒電了，共享充電寶讓你永遠電量充足。這難道不是享受嗎？
共享，似乎已經(jīng)深入人們的生活工作中，漸漸在人們心中占據(jù)一塊十分重要的位置。
共享正在逐漸改變?nèi)藗兊纳罾砟詈蜕罘绞�，它逐漸成為人們生活中不可或缺的因素。這是一個時代的里程碑。
隨著時代的.發(fā)展，科學的進步，共享領域也會越來越廣，影響越來越大。
但是，盡管共享有許多的好處，但它也不乏許多缺陷。共享便民利民沒錯，但它終究是公共的，那就不乏有的人惡意破壞公物。生活中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)許多共享物品被人破壞的面目全非，更有甚者直接將共享物品占為已有，這些情況不在少數(shù)。
由此可見，共享為我們帶來的不僅僅是便利，還可能存在許多隱患。
每個新事物的出現(xiàn)必定存在許多的不足，需要人們?nèi)ジ倪M。但這是走向成功道路上必然存在的艱難險阻，只有經(jīng)歷了磨難，并努力克服，才會真正地獲得成功。
總而言之，共享時代已然開啟，我們只能盡力去跟上時代的腳步，并努力創(chuàng)新�；蛟S正如共享那樣，共同享受生活，享受快樂，享受那點點滴滴的美好。
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