(精)小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)優(yōu)秀作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇1

　　說到汽車，我便想起它帶給人類的好處，不過這之中還存在著一些問題，夢想中的汽車也許會(huì)補(bǔ)上問題。

　　早上起床，乘電梯下樓，你便會(huì)看到一輛三棲汽“車”。它的外形非常酷：上面的天窗旁有一個(gè)螺旋將，排氣桶旁有些小洞。進(jìn)入車內(nèi)，大屏上出現(xiàn)了一個(gè)服務(wù)人員，她用甜甜的.嗓音說：“主人是否開始啟動(dòng)？”只要你回答一聲“是”。屏幕上就出現(xiàn)了一個(gè)巴掌形的東東，這時(shí)，你把手按位置放上去，再說出你想要去的地方，它就會(huì)自動(dòng)駕駛帶你去。

　　到了離目的地不遠(yuǎn)的地方，如果路上有河流，你就對大屏說：“開啟輪船模式”。頓時(shí)，四個(gè)車輪縮了起來，一股氣流噴發(fā)出來，一眨眼便過去了。

　　如果有高山也不用上坡下坡的，只需對大屏說：“開啟飛機(jī)模式”。上面的螺旋將便飛速旋轉(zhuǎn)起來，不一會(huì)兒就到目的地了。

　　晚上在外露營，可以不用帳蓬用汽車！車內(nèi)有專門的小冰箱，吃什么喝什么都不用愁了。另外，暈車的人不用擔(dān)心，因?yàn)檐嚴(yán)镉幸环N空氣清新器，不但沒有汽油味，反而更香了呢！

　　夢想中的車車，我相信，一定會(huì)有人來創(chuàng)造它的。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇2

　　在寫作業(yè)的時(shí)候，也會(huì)發(fā)生一些事。我在寫作業(yè)的時(shí)候就發(fā)生過一件讓我感動(dòng)又讓我難忘的事。

　　有一次，我把作業(yè)做完了，美術(shù)老師要求我們回來剪紙，媽媽沒搞清楚就跑過來把我罵了一頓，我很生氣，認(rèn)為媽媽沒弄明白，就罵我，我就把媽媽趕出了房間。自己睡在床上看著天花板，想起了很多以前的'美好生活，心里很疑惑，為什么媽媽不相信我呢？我是她唯一的女兒她都不相信我，我想難道是我做錯(cuò)了？想想覺得媽媽應(yīng)該還是為了我好，我越想越覺得委屈，眼淚就不聽使喚地落下來、、、、、、

　　正在這時(shí)爸爸走了進(jìn)來，安慰了我，他也知道了事情的來龍去脈。爸爸自己去把這件事情告訴了媽媽，但媽媽不相信，要我自己跟她說清楚，爸爸走進(jìn)來對我說：“你去看看你媽媽吧”。

　　我走出房間，發(fā)現(xiàn)媽媽正坐在沙發(fā)上流眼淚，我把事情告訴了媽媽，媽媽覺得很自責(zé)，我?guī)蛬寢尣粮闪藴I水，“對不起，孩子，媽媽不該沖你大喊大叫�！眿寢尯芨袆�(dòng)從自責(zé)變成了高興。

　　沒想到在做作業(yè)時(shí)也會(huì)發(fā)生這么感動(dòng)的事。

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇3

　　我的家鄉(xiāng)在大竹，那里鳥語花香，綠樹成蔭，景色宜人。

　　我愛家鄉(xiāng)的山，那里的山，樹木林立、色彩繽紛、芳香迷人。

　　我愛家鄉(xiāng)的水，那里的水，清澈潔凈。有歡樂活潑的小溪，有奔騰不息的大河，有清如明鏡的湖泊。

　　但我更愛家鄉(xiāng)的噴泉！

　　家鄉(xiāng)的噴泉坐落于東湖公園廣場的中央。當(dāng)我們來到東湖公園，一下子就看到了那美麗的噴泉。那噴泉可美啦！各式各樣的水流上涌，有像輕盈的舞者一樣相互遮掩的，有像鋒利的'寶劍一樣直插云霄的，有時(shí)高，有時(shí)低，時(shí)而向左，時(shí)而向右，一會(huì)兒像一群調(diào)皮的孩子在玩捉迷藏，一會(huì)兒像一條條巨龍從水底騰空飛向天空，一會(huì)兒又像一條條彩色的絲帶從水底飄逸出來，真是變化萬千，讓人贊嘆不已。

　　那里有很多小孩子在玩耍。有的在地面上打滾，歡呼雀躍；有的在水中奔跑，不知疲倦；還有的躺在水里享受著清涼，悠閑自得。所有的人都在享受著這美麗的噴泉。

　　我佇立在廣場上，被眼前的美景和孩子嬉鬧的場景深深地吸引著。再也按捺不住內(nèi)心的喜悅，我立馬脫下衣服向那美麗的噴泉沖去，就像孩子投入母親的懷抱，盡情地玩耍。

　　噴泉給我們帶來了樂趣，我非常感謝那些工人叔叔把我們城市的噴泉打扮著這么漂亮，讓我擁有這么多的美好的回憶。

　　家鄉(xiāng)的噴泉，我愛你！

小學(xué)優(yōu)秀作文400字 篇4

　　“生活處處就是課堂”，這句話說的也不無道理，想想，自己曾經(jīng)在生活中就是否有一些發(fā)現(xiàn)呢？

　　有一次，我看到魚缸里的金魚不停地來回游動(dòng)。于就是，我起了好奇心：魚來回游動(dòng)就是不就是跟它的尾巴有關(guān)系？我抓起一條金魚，對它說：“小魚，為了我的'一次試驗(yàn)，先犧牲一下你，對不起哦，我想你一定會(huì)原諒我的，對嗎？”然后，我拿來一個(gè)剪刀，把它的尾巴剪了，我又把它放回了水中，它不會(huì)動(dòng)了，似乎死了一樣。我既傷心又高興，傷心的就是我失去了一條小魚，高興的就是我獲得了一個(gè)新知識(shí)：原來，魚游動(dòng)與尾巴真的有關(guān)系。

　　還有一次，那就是一個(gè)很熱的中午，我看見地上有幾只螞蟻，我想知道螞蟻有幾條腿，但就是螞蟻太小了，再加上它來回爬，根本就看不清楚。于就是，我拿了一個(gè)放大鏡。心想這次一定能看清楚了，令我想不到的就是：我剛把放大鏡放到螞蟻上面，這只螞蟻居然死了。我又有了一個(gè)新發(fā)現(xiàn)：螞蟻在陽光下，如果用放大鏡照的話，螞蟻就會(huì)被曬死。因?yàn)榉糯箸R把太陽光聚集起來會(huì)產(chǎn)生高溫。

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