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優(yōu)秀作文600字

時(shí)間:2024-02-03 16:10:01 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀作文600字

  在平平淡淡的日常中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字4篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀作文600字

優(yōu)秀作文600字 篇1

  這個(gè)星期,我們學(xué)了《烏塔》這課。品味著小女孩烏塔的一句句話語(yǔ),我思緒萬(wàn)千…… 烏塔只是一個(gè)十四歲的孩子,卻靠自己的能力掙錢(qián)去游歐洲,真是了不起!而我呢,卻當(dāng)家中的“嬌嬌女”,總是“飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手。”她為這次歐洲之旅準(zhǔn)備了三年,路線日程安排得滴水不漏──一個(gè)中學(xué)生,幾乎不要家長(zhǎng)幫忙,與我們這些同齡人相比……唉!想想我,除了讀書(shū),看課本,什么都要依賴(lài)父母。和烏塔的自理能力比起來(lái),我就像一個(gè)剛剛學(xué)會(huì)走路的娃娃。 從烏塔身上,讓我懂得了,做一個(gè)優(yōu)秀的人才,對(duì)未來(lái)有用的人才,能回饋社會(huì)的人才,不是光會(huì)死讀書(shū)就夠的,經(jīng)驗(yàn)和社會(huì)知識(shí)的積累不是光看電視圖片就能學(xué)到的!皬碾娨暫蜁(shū)本上認(rèn)識(shí)世界并不完美。”烏塔的這句話,如雷貫耳!在我沾沾自喜自己能發(fā)表幾篇作文的時(shí)候,烏塔已經(jīng)在自費(fèi)旅游多個(gè)國(guó)家了。

  和烏塔比起來(lái),我看到了自身的不足。或者說(shuō),我們國(guó)家小孩在自理能力上的欠缺。我們都在父母的愛(ài)護(hù)下嬌養(yǎng)的有些軟弱蒼白了。其實(shí),小孩子應(yīng)該學(xué)會(huì)在逆境中鍛煉自己?偸且环L(fēng)順的話,長(zhǎng)大后走入社會(huì),承受挫折打擊的能力就會(huì)很差。容易在困難前退縮。平時(shí)得到鍛煉的人,面對(duì)困難時(shí),就不會(huì)顯得手忙腳亂,就能自信地鼓起戰(zhàn)勝困難的勇氣,不會(huì)輕易言“敗”。 親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)嘟o我們一些鍛煉和自由吧,讓我們按照自己的興趣發(fā)展!讓我們多一些自信去干一些力所能及的事情。不要把你們對(duì)我們的愛(ài)變成溺愛(ài),過(guò)度的保護(hù)只會(huì)使我們喪失獨(dú)立的能力。不要把我們當(dāng)做小雞護(hù)在羽翼下,我們要做的是雄鷹,展翅高翔的.雄鷹!社會(huì)需要的是能獨(dú)立思考動(dòng)手干實(shí)事的人才。而不是只會(huì)“紙上談兵”的趙括。未來(lái)是我們的,請(qǐng)放開(kāi)對(duì)我們過(guò)度的保護(hù),讓我們經(jīng)受風(fēng)雨的磨練,在這美麗的大千世界里開(kāi)辟屬于自己的天空吧!

優(yōu)秀作文600字 篇2

  春的尾巴,秋的開(kāi)頭,是夏天,雖沒(méi)有春天的生機(jī)勃勃,也沒(méi)有秋天涼爽小風(fēng),但它仍將它的特點(diǎn)展現(xiàn)給大家看。

  大家可能對(duì)夏天的了解只有悶熱干燥等等,但我們可以換一個(gè)角度去感受,了解它。走在路上,兩邊的樹(shù)木和花朵,給人一種堅(jiān)韌不拔的感覺(jué),越是在炎熱的夏季,它們就越去努力,越去給人展現(xiàn)自己的內(nèi)在美,樹(shù)上的小知了接連不斷叫,為自己身下的樹(shù)加油,花叢中飛來(lái)飛去的小蜜蜂,在為自己因?yàn)椴傻交鄱吲d時(shí),也在不知不覺(jué)中減掉了花們的負(fù)擔(dān),這些景象,從別的季節(jié)是見(jiàn)不到的。

  世界上的某個(gè)角落,有著一小片池塘,在底部的淤泥中,緩緩地冒出一個(gè)小小的花骨朵,它將花瓣一片一片的展開(kāi),露出最中央黃色的花蕊,這便是夏天的花——荷花。在這污濁的塘中,它或是它們,都是能夠保持清廉的君子,而在這些謙謙君子周?chē)加袨樗鼈兎瞰I(xiàn)的事物——荷葉。碩大的葉子上掛著幾滴晶瑩的水珠,它們?yōu)楹苫ㄕ陲L(fēng)擋雨這就是夏季的`奇妙之處。

  夏天的雨是我們比較喜歡夏季的原因,一天的早晨或晚上,天空飄來(lái)幾片漆黑的烏云,它們比其他季節(jié)還要黑上幾分,或許夏天讓它們十分的焦躁,臉都黑了吧,哈哈!片刻之后,天降甘露,雨點(diǎn)也很不同,豆大的雨點(diǎn)重重地砸在地上,發(fā)出響聲,關(guān)鍵是它還很密,形成一道萬(wàn)里長(zhǎng)的水簾,而水簾那邊,則是一幅水彩畫(huà),似虛似幻,雖能看出輪廓,卻看不清內(nèi)外。夏天,多么夢(mèng)幻的季節(jié)。

  而雨過(guò)天晴后,風(fēng)中帶著濕潤(rùn)泥土的氣息,蟬停止了鳴叫,花叢中也不見(jiàn)蜜蜂的身影,只因一場(chǎng)雨,帶來(lái)了短暫的涼爽,就讓所有生物感到舒適,不再因?yàn)檠谉岫乖,而是靜下心來(lái)去感受,夏天,多么單純的季節(jié)。

  夏天!

優(yōu)秀作文600字 篇3

  我的心曾被一句豪邁的吶喊所震撼,那就是:讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!這是怎樣的一種氣節(jié),一種勇氣的噴。

  風(fēng)雨是植物的苦難。風(fēng)吹折柔嫩的枝干,雨砸垂滴綠的葉片。可是暴風(fēng)烈雨過(guò)后的晴空下,植物以一種近似于泄憤的神速在生長(zhǎng)!我相信,苦難與人生的關(guān)系也近乎于此。

  細(xì)數(shù)我國(guó)古代最杰出的幾位文豪,哪一位沒(méi)有遇到苦難?不知李白遷離長(zhǎng)安時(shí)是怎樣的心情?落寞,抑或哀傷。但由此他慨嘆:“仰天大笑出門(mén)去,我輩豈是蓬蒿人!卑拙右妆毁H為江州司馬,卻使他的'詩(shī)歌創(chuàng)作達(dá)到頂峰。其它作品暫且不談,單是《琵琶行》里的一句“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí)”,哭煞多少性情中人!蘇軾,經(jīng)歷了幾次生離死別?苦難面前,愛(ài)至深至誠(chéng)。不然怎會(huì)有墓前滿山遍野的3萬(wàn)株松樹(shù),怎會(huì)有“唯有朝云能識(shí)我”的欣愉和“每逢暮雨倍思卿”的掛念?

  苦難使他們悲憤,使他們神傷,但苦難面前他們并未低頭。仰觀,暴風(fēng)雨后的云淡風(fēng)輕。

  提起苦難,不得不談一談作家周?chē)?guó)平。妞妞的死對(duì)于他來(lái)說(shuō),算不算是苦難?他在札記中寫(xiě)過(guò):“我愛(ài)我的女兒,勝過(guò)愛(ài)一切哲學(xué)。”可見(jiàn),妞妞離開(kāi),帶走了他世界的光和微笑。和雨兒的分手,算不算是苦難?相濡以沫之后,竟是相忘于江湖。這種感情不好正面表露,卻是真實(shí)存在的。周?chē)?guó)平寫(xiě)了那么多關(guān)于苦難的哲思心語(yǔ),大概與他自身經(jīng)歷也是有比且關(guān)聯(lián)的吧!他的苦難心得是:在可承受的限度之內(nèi),苦難愈多,人就愈堅(jiān)強(qiáng)。

  寫(xiě)了這么多,苦難究竟是什么?每個(gè)人都有自己的理解。但面對(duì)苦難卻有共同之處:選擇逃避,它就會(huì)緊隨你的腳步,你最終難免被追上;勇敢面對(duì),反而可以更早與它告別。

  “讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”當(dāng)你歇斯里底地喊出這句箴言的時(shí)候,恭喜你,你已經(jīng)擁有了面對(duì)苦難的勇氣。那么一切苦難,都不再算作是苦難。

優(yōu)秀作文600字 篇4

  在小區(qū)門(mén)前的叢叢草中,隱藏著那幾束弱小的蒲公英,它被埋沒(méi)在綠色之中,每天的相遇更是讓我對(duì)它的留戀難以抹去,在我閑暇之余的那天,隨意的披了外套,想去目睹一番。

  一眼投向那從中的它,蒲公英早已風(fēng)干,花蕾綻放,而原來(lái)美不勝收的花朵凋謝化成了絨球隨之的白皚與它融為一體,即使這樣的莖仍筆直的挺著,不受一絲的'影響,我目光凝聚我被那樸實(shí)的外表所感化,我不愿承認(rèn)它的渺小。。微風(fēng)如揉造者,那看此輕盈地?fù)崦䥇s對(duì)它致命的殘損,絨毛不斷的分裂,團(tuán)聚的絨球化作幾根載著種子的降落傘,我想伸手抓住但又怕毀了這美好,目光盯著那一份子,它在風(fēng)中無(wú)所停息的飄蕩,好比生命的流浪者,過(guò)著我行我素的方式,是那樣的灑脫,對(duì)它來(lái)說(shuō)不需要多少的解釋?zhuān)闹兴朴袀(gè)目標(biāo),它為了這個(gè)目標(biāo)奮斗為之奔波,盡管只是流浪但卻滿載著生命的長(zhǎng)河風(fēng)逝去,它停息,落在路道上,當(dāng)我還沒(méi)來(lái)得及反應(yīng),一輛汽車(chē)以行使過(guò),留下幾縷風(fēng),我本想著這馬路也許是它最后的歸宿,但不然,它以輕小,在這風(fēng)中“起航遠(yuǎn)洋”,只留下那抹白色的背影在地平線中消散。

  它的堅(jiān)持執(zhí)著,比過(guò)我,我面對(duì)難題會(huì)退縮,我面對(duì)困難會(huì)繞行,雖有目標(biāo)但卻沒(méi)有那份勇氣,回想起來(lái)我曾為了寫(xiě)一本短篇散文而振奮,有時(shí)我也會(huì)癡迷的讀著其他的書(shū),而當(dāng)我寫(xiě)了少許時(shí)捺不住心中的歡喜而那給我媽看,我露中期待的眼神,直勾勾地盯著我媽不放過(guò)一絲一毫,而她那皺眉讓我為之一顫,而媽媽的一句看不懂讓我心灰意冷,如一股冰寒猛烈的擊打著我,我想這房間緩慢挪著目光呆滯地盯著那本印著星空的本子。從那以后我便把本子隨手一扔,現(xiàn)在也消失散盡,而面對(duì)蒲公英我不及,如果我當(dāng)時(shí)有它萬(wàn)分之一的堅(jiān)持和自信,也許這是就成為了我為之自豪的事了。

  蒲公英的素白承載著希望,陽(yáng)光在它的身上反射出種種的光芒,刺穿了我的眼睛;仨既ツ乔o仍在從中傲然挺首,沒(méi)有絲毫的膽怯。

  我站在臺(tái)階上向著這生命的流浪者的蒲公英,深深的鞠躬。風(fēng)續(xù),陽(yáng)光普灑……

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