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優(yōu)秀作文600字
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
弟弟、弟弟，班上很多人都有弟弟，比如說趙帆曄的胖乎乎的弟弟，徐瑤的可愛的弟弟還有宋璋瑤的調(diào)皮搗蛋弟弟還有我的滑稽弟弟都有很多時(shí)候不懂事的，趙帆曄弟弟還什么都不知道呢！比如說我和徐瑤，我們倆兒是一對(duì)天生的好朋友，有難同當(dāng)有福同享。我們倆都有弟弟只不過我的弟弟比他弟弟大四歲而已，我和她有時(shí)候?qū)Φ艿芏己懿粎挓?/p>
有一次，我和徐瑤在學(xué)校里又在電話上約好的，她到我家玩我到她家玩，可是，調(diào)皮的弟弟古靈精怪地聽到了我和徐瑤的對(duì)話便搶過我手中的電話說：“姐姐，要是徐瑤姐姐來了，你不會(huì)跟我玩的！”我會(huì)跟你玩的你放心吧！”我剛說完話，把弟弟手中的話筒放下，徐瑤又打電話過來說，她不到我家了，“�。�？不是說好的嗎？”“我弟弟纏著我�！薄拔乙彩�。我們倆兒只好在電話上和電腦上聊了。”這次同學(xué)約會(huì)只好泡湯了，但我們倆兒還不死心。
我的弟弟還很滑稽。我們姐弟倆經(jīng)常到表弟家去玩，所以，他每次去都說，叫表弟的.爺爺叫什么呢？只見他的腦袋一轉(zhuǎn)什么其思妙想都被他想出來，他居然叫表弟的爺爺叫“表爺”，害得我們大家都哄堂大笑，都稱他為孫悟空，因?yàn)樗矚g孫悟空了，暑假里天天看什么《齊天大圣》，都被“齊天大圣”給迷了。還有一次媽媽說他腳上被蚊子叮得腿都這么花花的，他的回話是：“這是痛苦的美�。 边@種話不知道他從哪學(xué)來的呢，有時(shí)候不要說我說不來，連爸爸、媽媽都轉(zhuǎn)不過來呢！還有許多這樣的所言，說都說不完，我記都記部不下了。我的弟弟真是家里的哈哈大王呢！要上有誰不高興，就請(qǐng)他吹個(gè)牛就過去了！
我的弟弟真是與重不同呀，連我都要讓他三分呢！
優(yōu)秀作文600字 篇2
希望有一天，在夢(mèng)想的路上，我能用鏡頭記錄下沿途的風(fēng)景。在夢(mèng)想的路上，鮮花爭艷，美麗無比；在夢(mèng)想的路上，蝴蝶翩躚，曼妙多姿……我輕輕舉起相機(jī)，愿這一份美保持著唯一的永恒。
在巴黎
如果有一天，我能游走在巴黎的街頭，那該多好！高聳的埃菲爾鐵塔仿佛隨著車窗與我一路同行。我將坐在街邊的咖啡館里，享受難得的閑適。我漫步小街，用手中早已擦凈的鏡頭，為這美麗的城市留下永恒的美。來來往往的人穿梭在小街里，腳下踩著通向巴黎圣母院的鵝卵石小路。巴黎圣母院遠(yuǎn)比我想象中的還要高，精美的浮雕，五彩的玻璃，在這個(gè)原本喧囂的城市，多了份穩(wěn)重。
在日本
如果有一天，我能邂逅三月的日本。粉紅的櫻花一層一層將此時(shí)的日本包裹，像一位身穿美麗和服的少女。鏡頭的光影灑在路上，隨著清脆的木屐聲落下，我心中被這憐人的櫻花舞蕩起陣陣漣漪，被這粉色所溫暖。在東京，五彩斑斕的霓虹，將會(huì)給這些冰冷高聳的建筑帶去無限活力。我拿起相機(jī)，記錄下三月日本的不同魅力。
在烏鎮(zhèn)
一個(gè)淳樸簡約的水鄉(xiāng)，一條彎彎曲曲的水道，連接著整個(gè)小鎮(zhèn)。我會(huì)坐在小船上，聽漁民一唱一和，感受小船在河水里輕輕搖曳。長滿青苔的墻，記錄著烏鎮(zhèn)從年輕走向蒼老的痕跡�？粗呄匆碌腵阿嬤，我浮躁的內(nèi)心得以平服。在我黑色的底片上，烏鎮(zhèn)散發(fā)出中國古鎮(zhèn)特有的味道，像水墨畫一樣，濃而不失穩(wěn)重，淡卻不失文雅，于是我便沉醉其中而不能自拔。
美景常有，只是需要我走在生活的林蔭小道上。路上開滿鮮花，蝴蝶飛舞，那便是最美麗的風(fēng)景。我熱愛這個(gè)世界，但我不滿足于把它留在我手中的相機(jī)里，而是留在我的夢(mèng)里。
原來，在追夢(mèng)的路上，風(fēng)景如此美麗……
優(yōu)秀作文600字 篇3
我的同桌叫王茹，我聽著跟“豬“很諧音，所以我平時(shí)就給她起了一個(gè)綽號(hào)“豬豬”。我和豬豬之間的趣事有很多，下面就簡單地說一件吧！
“這不是我的垃圾！”我義正言辭地說。
“這就是你的垃圾，別想賴賬，我今天根本就沒有扔過垃圾！”豬豬也毫不遜色地說道。這不，正上著英語課呢，我和豬豬的“戰(zhàn)爭“就開始拉開了帷幕。她把垃圾扔到我的課桌上，我又把垃圾塞到她的書桌里。就這樣，扔來過去，我們還在僵持著。只聽，“啪”的一聲巨響，我一不小心把豬豬的文具盒扔到了地上，她見勢，順手把我的課本唰的一下飛了出去。頓時(shí)，全班同學(xué)的目光集中在了我們這里。我看著她臉氣得通紅甚至有點(diǎn)發(fā)紫，而我卻還在嬉皮笑臉地得意洋洋之中�！疤破胶�，你們?cè)诟陕�？上課是在讓你們?cè)谕嫠�？下課都給我到辦公室去！”老師一聲令下，只聽豬豬“哇”地一聲哭了起來。這時(shí)，我有點(diǎn)束手無策了，心里有點(diǎn)發(fā)毛，覺得自身好像做過了火頭。
下課我乖乖地去了辦公室，和老師老實(shí)交代了實(shí)情。當(dāng)然少不了一頓訓(xùn)斥，但鑒于我肯主動(dòng)供認(rèn)錯(cuò)誤老實(shí)還是“從輕發(fā)落”了的。我回去看著豬豬還趴在桌子上哭，心想：真小氣，就是開玩笑，還哭鼻子！但今天我確實(shí)有點(diǎn)過火，我應(yīng)不應(yīng)該去和她道歉呢？我正冥思苦想的時(shí)候，只見豬豬突然站了起來，把地上的'垃圾撿了起來扔進(jìn)了垃圾箱，把書也好好地?fù)炝似饋矸旁诹宋业淖雷由��！皩?duì)不起，王豬，啊，不，王茹！”我終于鼓足勇氣說出了口，但還是叫錯(cuò)了名字。”“沒事，準(zhǔn)備上下節(jié)課吧！”我忐忑不安她竟然如此的平靜。
后來我們還是同桌，不同的是，我們不再上課吵架了，而是成了互相監(jiān)督學(xué)習(xí)的好同桌！
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