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優(yōu)秀作文600字
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編為大家整理的優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家分享。
優(yōu)秀作文600字 篇1
文竹，顧名思義：文雅之竹。它似竹而非竹，四季常青，在我的書(shū)桌上就擺放著一盆，我很喜歡它，它常常陪伴著我學(xué)習(xí)到很晚。
春天，文竹的幼芽像雨后的春筍一樣，紛紛從沙土里探出頭來(lái)，打量著這個(gè)稀奇的世界。剛剛長(zhǎng)出的幼芽是嫩黃色的，不屑用多久，幼芽一節(jié)一節(jié)長(zhǎng)高，顏色也由嫩黃色變成嫩綠色，等到長(zhǎng)到差不多十公分的高度，開(kāi)始“分支抽穗”橫向發(fā)展，一旦竹穗上下左右有序的綻開(kāi)，竹葉就舒枝展葉了。竹葉呈扇形排列，葉子又細(xì)又尖，摸起來(lái)毛茸茸的。嫩莖綠的郁郁蔥蔥，蒼翠挺拔。老莖深綠色，莖上拔節(jié)處有扎手的小刺，像護(hù)身鎧甲一樣守護(hù)著細(xì)弱的文竹。竹莖細(xì)細(xì)柔柔，可是想把它折斷卻不是那么容易。文竹的花很小，花期也很短，有一股若有若無(wú)的淡淡清香。
文竹，其實(shí)它不是竹，屬百合科觀葉植物。只因其葉片輕柔，常年翠綠，枝干有節(jié)似竹，且姿態(tài)文雅瀟灑，故起名曰“文竹”。它葉片纖細(xì)秀麗，密生如羽毛，翠云層層，株形優(yōu)雅，獨(dú)具風(fēng)韻，常常作為盆景被人們置于案頭、書(shū)桌、茶幾上，美化居室。遠(yuǎn)看，它在陽(yáng)光照耀下，昂首挺立，如潑墨的中國(guó)畫(huà)；近看，它枝繁葉茂，澆過(guò)水的文竹更是露珠連連，搖曳著“珍珠衣”在微風(fēng)中翩翩起舞。每當(dāng)我寫(xiě)完作業(yè)，看它一眼，就會(huì)覺(jué)得渾身疲憊全無(wú)；每當(dāng)我寫(xiě)作文的時(shí)候，看它一眼，就會(huì)有許多靈感。
文竹，它沒(méi)有玫瑰那樣?jì)善G欲滴，它沒(méi)有月季那樣清香撲鼻，而是以養(yǎng)眼的.綠色默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)著它的美，顯示著它不屈的生命力。文雅之竹，我生活中的伙伴。
優(yōu)秀作文600字 篇2
我們的校園中處處洋溢著美。你看書(shū)入迷時(shí)陶醉的表情是一種美；你幫助同學(xué)時(shí)開(kāi)心的表情是一種美；你向老師敬禮時(shí)謙虛的表情是一種美……美無(wú)處不在，需要你用心去發(fā)現(xiàn)！
那片綠油油的草地上，就洋溢著美。你瞧，那一盆盆花朵競(jìng)相開(kāi)放，多肉植物那胖乎乎的葉片把校園點(diǎn)綴地更美了。董爺爺每天悉心給他們澆水、施肥，還專(zhuān)門(mén)為它們搭了一個(gè)棚架來(lái)遮擋陽(yáng)光。董爺爺是誰(shuí)？他是我們學(xué)校的.一名教職工。他年近花甲，依稀有些白發(fā)。方方正正的臉上有幾道皺紋。他十分和藹可親。他見(jiàn)到我們時(shí)，總會(huì)摸摸我們的頭，叫我們好好學(xué)習(xí)。他出生在農(nóng)村，家境不好，卻心靈手巧。每個(gè)班的鑰匙下面都有一個(gè)小掛件，這不是從商店可里買(mǎi)的，而是他利用廢品制作的。有的是一枚象棋子；有的是陀螺的其中一面；有的是一顆彈珠……
董爺爺就住在學(xué)校中，晚上等老師和學(xué)生全部走后，他會(huì)帶上手電筒，和保安伯伯一起上樓檢查我們是否已經(jīng)把門(mén)窗鎖好，電源是否已經(jīng)關(guān)掉。晚上，經(jīng)常會(huì)有粗心的同學(xué)把什么東西落在學(xué)校。不管多晚，董爺爺總會(huì)給他們開(kāi)門(mén)，讓他們進(jìn)來(lái)拿東西。等他們拿好東西來(lái)還鑰匙時(shí)，他總會(huì)不忘叮囑一句：“把門(mén)鎖好了嗎？電源關(guān)了嗎？”
董爺爺雖然小時(shí)候沒(méi)錢(qián)上學(xué)，但是他卻渴望讀書(shū)。他每天一有空余時(shí)間，就是練字。他一看見(jiàn)別人家孩子在寫(xiě)字，就不顧正在干什么，馬上放下手頭的活，照樣學(xué)著寫(xiě)。經(jīng)過(guò)勤學(xué)苦練，他的字寫(xiě)得既流暢又美觀。我們班級(jí)里掛著一幅“學(xué)海無(wú)涯”的大字就是他寫(xiě)的呢！教學(xué)大樓走廊里也掛了好幾副董爺爺?shù)闹�。董爺爺可能沒(méi)有受過(guò)高等教育，但是他堅(jiān)持不懈、勤儉節(jié)約、無(wú)私奉獻(xiàn)的品質(zhì)值得我們學(xué)習(xí)。他是最美華泰人！
優(yōu)秀作文600字 篇3
我是一張假錢(qián)，我曾被很多人的手抹過(guò)，但某些記憶已經(jīng)模糊不清了。
我記得我曾被一個(gè)商人利用過(guò)，，我和我的伙伴們一起被封在一個(gè)箱子里，（他們也是一些山寨）。在箱子里黑乎乎的，你是不知道那沒(méi)有空氣，沒(méi)有陽(yáng)光的日子是多么難熬��！我整天想出去透透氣，我想啊想，盼啊盼，這一天終于被我盼到了。但是，打開(kāi)箱子的'人卻是一幫土匪。
后來(lái)，我和我的伙伴們分開(kāi)了，我又來(lái)到了一家商店里，恰巧這時(shí)侯有個(gè)小女孩進(jìn)來(lái)買(mǎi)東西，我在店員的馬虎下把我給了小女孩。小女孩高高興興的把我放進(jìn)口袋里，一蹦一跳的回家去了。
不一會(huì)兒，我又被那雙胖乎乎的小手拿出來(lái)交給了一雙粗糙而又枯干的大手中，就這邊聽(tīng)見(jiàn)：“哎呀，這孩子怎么拿了一張假錢(qián)呀！”又有一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的聲音吞吞吐吐的說(shuō)：“我……。我不知道。”聽(tīng)了這段對(duì)話，我很不愉快。難道，一張加假錢(qián)就那么不中用嗎。或許吧……
我被扔到了一個(gè)不起眼的地方，但是，我感覺(jué)我的命運(yùn)一定會(huì)越來(lái)越好的。終于，有一天，我又被那雙大手拿了出來(lái)，聽(tīng)見(jiàn)她說(shuō)：“這張假錢(qián)該怎么處理呢？不如把它花了吧！”說(shuō)完就把我放進(jìn)了口袋里。過(guò)了十幾分鐘后，那位媽媽走到了菜市場(chǎng)里，買(mǎi)了很多的菜，把我交給了那個(gè)小販。那小販卻說(shuō)：“對(duì)不起，找不開(kāi)”那位媽媽很失望，只好又拿出了一張真錢(qián)給了小販。接著那位媽媽又來(lái)到了一個(gè)看起來(lái)已經(jīng)上了年紀(jì)的老人家面前（她是個(gè)賣(mài)餅的）那位媽媽買(mǎi)了幾斤餅，把我交給了那個(gè)老人家。老人家似乎已經(jīng)看出我好似個(gè)次品了，但他還是收下了。
晚上，老人把我從錢(qián)袋子里拿了出來(lái)，將我丟進(jìn)了旁邊的火堆里，說(shuō)：“我不想再讓你禍害更多的人了�！倍夷�？早已經(jīng)化為灰燼飄到了天上……
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