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小學優(yōu)秀作文400字經(jīng)典（4篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的小學優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學優(yōu)秀作文400字 篇1
有一天，我家不知從哪兒跑來了一只小貓，它的全身黑乎乎的，眼睛一只藍，一只綠真漂亮。它沖著我“喵喵”地叫著，好像在對我說：“我餓了，我餓了�！蔽疫B忙拿來一條小魚給它吃，它看見了非常高興，一邊大口大口地吃魚，一邊對我“喵喵”地叫，好像在對我說“你對我真好呀！真像我的主人�！蔽铱此酝炅耍湍闷古仪蚨核�，我把球仍在地上，小貓看見了，伸出它那尖尖的爪子想把球抓住，它一碰到球，球就滾跑了，它機靈地跳過去，再次想把球抓住，球卻越滾越遠，它急得跳來跳去，看著它那可愛的樣子，我哈哈大笑了起來。
忽然，小貓不玩了，趴在哪兒對著我“喵喵”地叫著，我想：小貓可能是想它的主人了，可它的`主人是誰呢？就在這時，一個小女孩跑過來問我：“姐姐，我的小貓不見了，請問您見到了嗎？”
我問：“你的小貓長什么樣子？”“是一只黑色的，眼睛一藍一綠” 我說：“我家里有一只，你去看看是不是你的�！� 小女孩走過去看見了小貓，高興地喊道：“��！真的是你呀，我可愛的小貓�！�
女孩感激地對我說：“謝謝你，姐姐�！蔽艺f：“不用謝，你抱回去吧。”女孩抱起貓和我說再見，小貓也“喵喵”地叫著，好像在和我說再見，我真舍不得和它告別呀！
我特別喜歡小貓，因為它是人類的好助手。它經(jīng)常在白天睡覺，養(yǎng)足了精神，晚上就可以幫人們捉老鼠。它是老鼠的天敵，人們都很喜歡它。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
我的家庭里有喜歡工作的爸爸，愛做家務的媽媽，當然還有聰明機智的我。
喜歡工作的爸爸
我的爸爸可是一個典型的工作狂。每天早上醒來，爸爸就立馬拉起我說：“快點！快點！再不快的就來不及了！”我知道，他其實就是想讓自己快點去上班而已。我真的搞不懂了，為什么爸爸這么喜歡工作呢？是為了多工作多賺錢，還是他的人生本來就是為了工作這二字而存在的呢？
“愛做”家務的媽媽
我的媽媽可是一個終極家務達人哦！有一次，我把我的房間弄得全是橡皮削和各種生活垃圾，普通的人可是要半小時才能打掃完成，想不到她竟然用了5分鐘就順利完成 了。你們是不是覺得我的比喻有點夸張，那你們就全錯了。因為她確實做家務速度一流哦！
愛淘氣的'我
我是一個超級淘氣包，只要家里一有惡作劇的事情，第一個怪的人肯定是我。有一天晚上，我在玩電腦游戲，規(guī)定給我玩1小時的，結(jié)果剛到半小時，媽媽就不給我玩了，她說：“玩電腦時間長了，對眼睛不好。”說完她自己卻上起網(wǎng)來，我假裝下去吃東西，其實是去把樓下的英特網(wǎng)開關(guān)給關(guān)閉了。老媽突然大聲說到：“咦？網(wǎng)絡怎么沒有了？剛剛還好好的呢！”
這就是我們幸福的一家人。
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
奶奶家在一個小山村，去年春天到那里玩了，真是有趣，給我留下許多美好的回憶。
在去老家的路上，只見樹枝悄悄地吐出了新芽，象個小姑娘，帶點害羞，更顯迷人。田野里，嫩綠的小草從土里冒了出來，象個冒冒矢矢的小男孩，微風吹過，他對誰都點頭哈腰，調(diào)皮至極。林子里不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，這支歌是喜鵲唱的，她的音尖調(diào)高，那個音是布谷鳥合的，他的調(diào)低氣沉，不必說，小麻雀的歌喉更是熟悉……這儼然是歡迎我們的一個大樂團。今年我和春姑娘有個約定，她答應早些搖醒小樹，把新芽掛到樹梢；早些叫醒小草，把冬的棉被掀去；早些向小鳥發(fā)出繳請，來這里的舞臺上盡情歌唱……
到了老家，我就和小伙伴們一起去山坡上玩耍，那里的景色讓人陶醉：下面是，一片青綠的小草地，帶著泥土芳香，有一條清清的小河流過，那是草地的.手鐲；上面是尉藍的天空，有幾朵浮云在那里散步，整個畫面就象一個藝術(shù)家畫出來的，這個藝術(shù)家就是春姑娘了。我們在山坡上拉著風箏奔跑，在草地上打滾捉螞蚱，在小河里抓螃蟹，無比快樂和高興。今年我和春姑娘約定好了，再早些畫那草、那河、那云，好讓我和我的小伙伴們早早地欣賞、瘋狂。
春姑娘說了，春天是屬于她的，和她的約定就是和春天的約定。既然如此，春姑娘，我在這里先謝謝你了，你可別反悔喲，不是常說嗎，君子一言四馬難追。呵呵呵……
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
老師，您就是那花園里美麗而又辛勤的園丁，而我們則是被您呵護的一朵朵鮮花；您就是那一望無際的大海，我們就是大海里的一條條小魚兒；您就像那根蠟燭，燃燒了自己，把光明送給了我們這群求知的孩子……
老師，您知道嗎？每次上課，您向我們投射而來的親切目光，我們內(nèi)心瞬間就擁有堅定的信心，回答您所提出來的每一個問題；每一次下課，您都站在我們的身旁，像春風一樣，輕輕地撫摸著我們圓圓的腦袋，輕聲詢問，笑顏如花。
老師，您還記得嗎？在一個大課間里，我一不小心把腳給扭傷了。當時，那一陣陣難忍的疼痛直往我的心里鉆，我的骨頭仿佛都裂開來了似的'。
這時，有幾個同學跑了過來，把我扶回了教室。也不知道是誰通知了您，透過窗戶，我看見老師您急忙向教室這邊，跑了過來。您的步子是那樣的急，那樣的快，好像晚一分鐘到達，就會出什么大事似的。
到了我的身旁，您喘著粗氣，顧不上休息，立馬察看著我的傷口，那輕柔的動作，生怕把我弄疼了似的。老師啊老師，您知道嗎？那一刻，我感覺自己就像是大冬天里，站在火爐前似的，十分溫暖。老師呀老師！您就是那輕輕的春風，撫摸著我的臉，那一刻的溫暖，我一直銘記在心。
古詩云“春蠶到死絲方盡、蠟炬成灰淚始干”。老師，您的諄諄教導，您的苦口婆心，您的循循善誘，都是為了我們呀！老師，親愛的老師，我愛您！
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