優(yōu)秀作文400字

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編精心整理的優(yōu)秀作文400字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀作文400字 篇1

　　大家好！今天我給大家介紹一個好玩地方，它就是云南省的麗江古城。麗江古城是一座沒有城墻的古城，街道依山傍水，它是中國第一座被列入世界文化遺產(chǎn)的城市。

　　麗江古城周邊有很多著名的景觀：四方街、木府、大水車、玉泉公園、玉龍雪山、古鎮(zhèn)街巷……這里風(fēng)景如畫，“小橋流水人家”的詩句正是這里的景象。

　　我最喜歡拉著媽媽一起逛古鎮(zhèn)的街巷。小溪把古城分成了若干份，幾座石橋又把他們連成了一個整體，在古鎮(zhèn)的街巷上錯落有致地分布著各色小店、客棧、庭院、小吃店和咖啡館。納西族手工藝品店和飾品店是我最喜歡的地方，木畫是藝匠們用刀刻在木頭上的作品，雕刻得十分傳神，具有古老的東巴文化特征，讓人愛不釋手。五顏六色的圍巾很多都是手工織品，圍巾上繡著各種圖案，還有我們看不懂的東巴文字。古城的布局就好似一個棋盤，一不留神，就轉(zhuǎn)到了幽幽的小巷深處，忘了出去的路。

　　麗江古城不僅風(fēng)景優(yōu)美，還有色香味俱全的麗江特色小吃。沿著青石板路向山上走去，沿途就會有各種各樣的'小吃店，比如：香甜可口的麗江粑粑、八寶菠蘿飯、乳扇、米灌腸、臘排骨火鍋、小鍋米線……如果你走累了，可以隨時坐下來休息，一邊欣賞著溪水中游玩的小魚，一邊品嘗著美味的食物，那感覺真是棒極了！

　　麗江古城是一個美麗的地方，希望你有機會可以去細細游玩。

優(yōu)秀作文400字 篇2

　　今天，我和爸爸媽媽一起去爺爺家。爺爺家養(yǎng)了許多只雞，每次我去都要看看雞窩里有幾個蛋。當(dāng)我走近雞窩時，發(fā)現(xiàn)有一只母雞圍著雞窩不安地“咕咕”直叫。母雞在干什么呢？我非常好奇，就問爺爺：“母雞在干什么？”爺爺說：“這只母雞準備下蛋了�！庇谑俏冶憷^續(xù)觀察，只見母雞張開翅膀“噗楞”飛進窩里，安靜地趴在松軟的草窩中。

　　一會兒，母雞全身的毛抖動起來，脖子也縮了進去，又過了一會兒，母雞突然站了起來，我以為蛋已經(jīng)下出來了，便悄悄地湊到前面看，沒想到窩里卻是空的。我正在奇怪，只見母雞的翅膀架了起來，脖子也伸了出來，雞冠子也漲紅了。母雞睜大了眼睛，兩腿半蹲，整個身子前高后低。原來叉開的翅膀又夾緊了，看上去很吃力。

　　就在這一瞬間，母雞后半身往后一墜，一個滾圓的大雞蛋就落在雞窩里了。接著，老母雞用爪子把剛下的`蛋撥到肚子底下“掩護”好，生怕誰搶走似的。同時，母雞不斷地把身邊的草叼著往身后扔。母雞蹲了一會兒，覺得平安無事了，才肯輕松地離開雞窩“咯咯嗒，咯咯嗒”地唱起來。我撿起熱乎乎的雞蛋，心想：看來雞下蛋也不容易呀！

優(yōu)秀作文400字 篇3

　　上小學(xué)以來，我和5個同學(xué)坐過同桌，而且都是男孩子，其中，相處時間最長、關(guān)系最好、印象最深的就是小坤。

　　他在班里屬于中等個頭，略微顯胖，腦袋圓圓的，眼睛細細的、嘴巴嘟嘟的、鼻梁挺挺的，走路就像一陣風(fēng)。他的性格可能是復(fù)合型的，有的時候沉默寡言，你怎么逗他，他都是一副悶悶不樂的樣子，有的`時候開朗活潑，能用100種方法讓別人和他玩。

　　他的各科成績都很好，特別是語文和英語，一直在班里保持前列。每次他的作文都寫得很好，感覺一篇比一篇好，一刻不停的在進步。

　　他也很細心大方，每次我忘了帶文具，都能主動提出來借給我，有時候我忘了還，也從不計較。

　　他有時候也貪玩。有一次自習(xí)課，我們的作業(yè)都做完了，感覺很無聊，他就把彈珠拿出來叫我一起玩，我們正玩的起勁的時候，突然瞅見一個黑影向我們這邊快速走過來，嚇得我倆迅速收好彈珠，一動不敢動，等著嚴厲的批評，結(jié)果班干部從我們身邊走了過去，我倆在座位上半天才緩過勁兒來。不過，下課后才知道，原來是后邊的同學(xué)舉手，問問題，讓我們虛驚一場，但以后再也不敢上課玩了。

優(yōu)秀作文400字 篇4

　　“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”一陣上課鈴響起。我盼望已久的微機課終于到啦！

　　教微機的老師來了，給我們發(fā)布課程表，繼續(xù)對我們說：“今天我們?nèi)ノ�機室練習(xí)打字，輸入三首詩�！苯淌依镱D時一片沸騰，大家像一群麻雀，嘰嘰喳喳地議論起來，有的`說把課程趕緊寫完，可以玩電腦了，有的人驕傲地說：“太簡單了！我一分鐘可以打好幾首詩�！边�有的人就想早點寫完，便可以玩游戲。這時老師說：“電腦上不可以玩游戲，否則會卡機的�！币宦犨@話，同學(xué)們像泄氣的皮球，剛才教室里的喧鬧聲能傳到十里之外，現(xiàn)在變得鴉雀無聲。

　　過一會兒，老師便把我們帶進了微機室，微機室里除了黑板就是桌子和電腦，空蕩蕩的。我們蜂擁而入，進去后還有些擁擠呢。我和李碩分一組，我們還是同桌兒，老師讓我們打開電腦，我們打開word后，便得心應(yīng)手地打起字來。不一會兒，三首詩就打完了。我也放開了心思玩起電腦來。下課鈴響了，我們也玩過癮了，便走出了微機室。

　　我喜歡微機課，因為微機課非常輕松自在，我期盼下周的微機課快快到來。

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