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記事優(yōu)秀作文

時間:2024-01-30 12:35:55 中學生優(yōu)秀作文 我要投稿

記事優(yōu)秀作文合集【3篇】

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的記事優(yōu)秀作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

記事優(yōu)秀作文合集【3篇】

記事優(yōu)秀作文 篇1

  今天的作文課非常有意義。

  上課時,鄧老師笑盈盈地走進教室說:“我們今天來做一個游戲!蓖瑢W們一聽,興趣十足。老師現(xiàn)在黑板上寫下了“角色體驗”幾個字,然后又借走了兩個同學的外套。大家有些茫然地看著老師,不知老師葫蘆里賣的'什么藥。

  “今天我們來體驗一下‘獨臂人’是怎樣穿衣服、脫衣服的!彼ⅲ!話音剛落,一只只小手馬上舉起來了,老師選了兩名男同學上前試穿。教師里靜極了,大家都迫不及待地等待著游戲的開始。

  比賽開始了。只見一名同學用右手飛快地拿起衣服,三下五除二就討好了右袖。穿左袖可就十分困難了,因為左手手臂不準動,一只手怎么也穿不上左袖,他急得臉都紅了。不知誰提醒了一句:“先穿左邊!彼腥淮笪,立即改變了方法,先穿左、再穿右,終于套上了。我們也稍稍舒了一口氣。

  最難的要數(shù)獨臂拉拉鏈了,教室里的氣氛更加緊張了。一只手臂怎么也拉不上拉鏈,兩個人急得如熱鍋上的螞蟻般團團轉。一位同學情不自禁地要用另一只收來幫忙,被老師發(fā)現(xiàn)制止了!坝米欤米!”“抵住桌子!”另一位同學終于試著用嘴咬住拉鏈左邊,右手拿住拉鏈另一邊湊上去。一次不行,兩次……費了九牛二虎之力終于拉上了。哈--“拉上了!”大家一起歡呼起來。

  同學們都很激動,紛紛拖下外套試起來:有的低著頭,用嘴咬住衣角;有的頭套在衣服里怎么也出不來;有的不緊不慢,還算順利……

  游戲結束了。沒想到,對我們來說輕而易舉的穿衣舉動,對殘疾人來說卻那么難,更何況他們還要適應吃飯、寫字、上班……今天我們是真正體會到他們生活的難處了。我們還有什么理由不珍惜現(xiàn)在,不多關心他們呢?

記事優(yōu)秀作文 篇2

  我突然發(fā)現(xiàn),自己變得喜歡一個人靜靜沉思;喜歡在大半夜穿著睡衣在客廳亂轉;喜歡穿很少的衣服打開窗子肆無忌憚的吹冷風;喜歡將自己滿肚子的愁容寫進你心里。希望你永遠不會離去,我也是。

  ——題記

  總覺得自己需要一個依靠,卻不知需要什么樣的依靠,就像那虛無縹緲的棉絮,隨風而逝。我找啊找,翻遍了心靈的每一個角落,都空空如也,唯有一個滿是灰塵的記事本,懶散的耷拉在我的心頭。

  哦,原來我早已有這么一個依靠,沒想到偌大的心房,只是為了塵封這記事本。我拾起它,像抱起一個易碎的瓷瓶那樣小心——原來我苦苦尋找的寄托,不過早已在等我發(fā)現(xiàn)罷了。

  每個人的心底都有這么一個記事本,有的人臨近死亡才參透這其中的道理,于是他奮筆疾書,把一生的思想積蓄和偉大創(chuàng)舉一一列下,他滿意的看著已滿的記事本,安心的`走了,他一定不會把本子留下,就像他深刻而犀利的眼光,伴他入眠。

  有的人早已發(fā)現(xiàn)這本子,激動地竟不知如何落筆,他茫然地盯著自己的心,一遍遍的質問自己,為什么他的人生如此空白?他毅然把記事本重新放回,準備等到年事已高或不知所措時寫下生命的樂章。

  這個本子是有生命的,他隨你出生,隨你而逝;待你走到生命的盡頭時,所有的東西都會背叛你繼續(xù)為他人所用,唯有它對你不離不棄,讓你寫進煩憂寫進成就,寫進生命。當你是一個乳臭未干的孩童時,它與你共同玩耍;當你長成了一個青春少年,它伴隨你寫下誰也看不懂的詩篇;當你成為一個遲暮的老人,面對已然逝去的韶光,它會陪你靜靜回首;當你在親人的痛哭聲中悄然離去,它會緊緊靠在你的心頭。

  懷揣著它,就像揣著一個暖爐,驅散寒冷;

  懷揣著它,就像揣著一把糖果,滋甜心靈;

  懷揣著它,就像揣著整個世界,不會孤單。

  這心靈的記事本,就像幾粒種子,軟軟的灑在我的心田,我用淚水和汗水來細心澆灌,收獲了一生的感嘆。

  我和這記事本共同成長,一起向前。

記事優(yōu)秀作文 篇3

  新學期,新氣象,同樣,也會有著一個嶄新的自己。我一直在按要求嚴格的要求自己,這周發(fā)生了一件小事,卻讓我十分地高興。

  在小學六年的時間,我的數(shù)學一直就很不好,在95分以上的.時候很少。剛開始,我還不以為然,認為這很正常,每個人都有不足嘛。在上了中學以后,數(shù)學明顯比小學的要難,知識點要多,我似乎有些吃不消,每節(jié)課的知識點我都需要很長時間來消化一下它們,在做題時,我也有些迷迷糊糊,只有同樣題型做過2——3次,我才能記住。

  前天的一節(jié)數(shù)學課,我們學習的數(shù)軸,一開始我有些亂,在講題的時候,我也是老師說什么,我寫什么,在看導學案后面的題之后,我也有點亂,根本不確定這道題到底是不是正確的,生怕自己把最簡單的題做錯,那就丟人了。好不容易全填上了,我還怕交上去之后分很低,但它發(fā)下來的時候,我看了一眼,竟然是100分!我都有點不太相信我的眼睛,但又重新看了一遍后,確認了是真的以后,我十分高興,在數(shù)學上,我從沒拿過滿分,但這一次我卻得了滿分,怎么能不使我高興?

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