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小學(xué)的作文300字【精】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,說到作文,大家肯定都不陌生吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)的作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)的作文300字 篇1
放學(xué)后,我和其他同學(xué)一樣,走在回家的路上。突然,我看見了王飛和李璐正在草坪上吵架呢。
我馬上走上前去,問他們?yōu)槭裁闯臣。?jīng)了解,原來上午王飛和李璐在公共地區(qū)掃地的時(shí)候,王飛撿到了十元錢,和李璐拿去校長室。可李璐卻把功勞全部歸功于自己。王飛聽了,感到非常委屈,但是在校長面前也不好說,只能啞巴吃黃連——有苦無處訴。等到下課,王飛就來找李璐算帳。這時(shí)候,王飛說:"錢是我撿的,為什么由你來受獎(jiǎng)啊"他們就這樣你一句我一句地吵了起來。我上前勸他們說:"你們拾到錢能主動交給校長,這種拾金不昧的好精神值得表揚(yáng),但是你們這樣做不應(yīng)是為了名和利。如果大家都是為了名和利而去做好事,甚至貪功冒領(lǐng),這不但失去了做好人好事的意義,而且是可恥的!王飛拾到錢,李璐不應(yīng)把功勞全歸功于自己,應(yīng)把事情的經(jīng)過如實(shí)報(bào)告給校長才對。"聽了我的'勸說,兩人臉上的怒氣逐漸消除了,于是我趁熱打鐵,又對他們說:"其實(shí)誰得到功勞并不重要,重要的是人與人之間的謙讓。如果沒有謙讓,那么一時(shí)的貪欲也會使兩個(gè)人反目成仇的。
他們倆的怒氣徹底地被我的勸說打敗了,并且握著手言和了。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的爸爸是個(gè)胖子,地地道道的胖子。
他對穿衣服沒有什么挑剔,總是寬寬大大的褲褂,套在他顯得有些臃腫的身上。每逢過大年買新衣時(shí),到了服裝店,問售貨員的第一句話就是“有沒有最大號的?”有時(shí),漂亮的特大號的衣服,披到爸爸身上竟成了企鵝裝,無論怎么努力也包不住那圓滾滾的大肚子,售貨員換了三五件也不能滿足要求。偶爾買到,也是勉強(qiáng)能穿,穿上它,奇異樣式引得人們注目。
爸爸最愛吃,吃得味足分量高,怪不得肚子那么圓。他很愛吃面,吃起來也很講究,一碗滿的幾乎要流出湯來的面條放在他的面前,就好像餓狼撲食一樣。他恨不得一口吃進(jìn)去。他倒點(diǎn)醋,再放點(diǎn)酒菜花,淋點(diǎn)番茄醬,拿起筷子,一大筷滑爽的面條隨著滾滾的.熱湯進(jìn)入口中,“吧嘰、吧嘰”的咂嘴聲,腮幫子一鼓一鼓的,那香啊,看得我口水能流一大碗。沒等他幾口下去,一碗面就只剩下紅花花的湯了,一眨眼功夫,那湯也消失了。只?胀肓。
我的爸爸雖然剛過四十,可體重已接近180斤大關(guān)。唉!如果我爸爸瘦一點(diǎn)該會有多好!
小學(xué)的作文300字 篇3
我的名字叫王張鈺,出生在安徽天長這個(gè)不起眼的小城市。我從小就很討厭自己的名字,我覺得很難聽,可當(dāng)我知道我名字的由來時(shí)漸漸愛上了我的名字,這個(gè)名字寄托了我的爸爸媽媽對我無限的.愛。為了我的名字,爸爸媽媽還吵過一架呢!
我叫王張鈺,是因?yàn)榘职中胀酰瑡寢屝諒,這個(gè)“鈺”說明了爸爸媽媽把我當(dāng)寶貝似的寵著,不讓我受到傷害。
一次,我們一家三口上街去,我看到了一張精美的明星貼畫,我很喜歡,可爸爸媽媽一口回絕了我,我看到他們在超市買了一袋又一袋東西,我十分生氣。一直不理他們。有一天,我到爸爸書房找東西,看到了一個(gè)本子,那是爸爸的日記。我打開看了,頓時(shí),眼睛濕潤了,爸爸媽媽是讓我能陪養(yǎng)成自立得能力。爸爸媽媽那天趁我不注意把那張明星貼買下了,打算送給我做生日禮物,我錯(cuò)怪了爸爸媽媽。
現(xiàn)在,我聽到別人好聽的名字一點(diǎn)也不嫉妒了,因?yàn)槲业拿钟幸饬x!我愛我的名字,更愛我的爸爸媽媽!
小學(xué)的作文300字 篇4
走出松柏二小的校門,它已成為我的歷史,成為了我的母校,成為了我不變的記憶。
難忘小學(xué)的后花園,那里綠樹成蔭,地上還有用鵝卵石鋪成的小道。環(huán)顧四周,南邊是碧綠的松柏湖,北邊是高大的教學(xué)樓,西邊是寬闊的操場,而東邊可以看到一幢“土豪大樓”。我在這兒渡過了我難忘的小學(xué)六年。
站在教學(xué)樓內(nèi)的天井,我們下課時(shí)的嘻戲聲似乎還回響在這里,在樓壁間回蕩,那快樂童真的聲音令我難忘。這時(shí),耳邊似乎有瑯瑯的讀書聲飄過來,有讀拼音的,有朗誦課文的,有背乘法口訣......他們似乎讀得很熟練呢!
走到操場上,一幅幅圖畫浮現(xiàn)在我的眼前:全校的.一場場運(yùn)動會,人聲鼎沸的場面令我難忘;在籃球賽上,我們班以22:4大敗五班;還有許多矯人的成績也歷歷在目;許多名人來學(xué)校給我們做講座激勵(lì)我們的場景令我難忘。
難忘我的小學(xué),因?yàn)樗鼡碛兄?dú)特的景色和趣的事件。
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