[必備]朋友的優(yōu)秀作文6篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編整理的朋友的優(yōu)秀作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

朋友的優(yōu)秀作文 篇1

　　密寶——你們猜猜她是誰(shuí)？沒錯(cuò)，她就是人見人愛，花見花開的張迦密。

　　平時(shí)，我們雖然偶爾吵吵小架，但這不僅沒有削弱我們之間的友誼，反而讓我們?cè)诿恳淮螤?zhēng)吵之后更加了解對(duì)方，更加珍惜彼此之間的友情。我們的生活中難免經(jīng)歷許多喜怒哀樂，但這卻讓我們的生活演繹得更加豐富多彩。

　　幫助別人——喜

　　我們天天在一起玩，遇到的煩心事也會(huì)多一些。有一天，身為值日班長(zhǎng)的我，正在管理大家做眼保健操，有幾位同學(xué)在發(fā)第一單元的試卷，我心里砰砰直跳：“萬(wàn)一我考不好怎么辦？我可是目前身為班長(zhǎng)啊，萬(wàn)一我考不好，密寶會(huì)不會(huì)看不起我呀……”啊，發(fā)到我的了，那個(gè)同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“金亦柔，你考了一百分！”�。坎粫�(huì)吧？我來(lái)到座位上，課桌上正放著一張一百分的卷子，我在心里大喊一聲：“耶！”接著，我去問了密寶考多少分，可是，她把卷子已經(jīng)藏在抽屜里了，不讓我看，問她，她也不回答，一直說(shuō)自己考得很差，心里好像很難過似的，我也就沒有問她了，直到中午，是我這組分飯，密寶是跟我一組的，看到她還是悶悶不樂，對(duì)密寶說(shuō)：“這次考差了，那就把下次考得好一點(diǎn)，不就沒事了嗎？別難過了�！毕挛纾�密寶的心情好像從烏云轉(zhuǎn)晴了，開心了許多。

　　不借水彩筆——怒

　　課后托管時(shí)，我向密寶借水彩筆，沒想到，她一口否決了我，“不借——”我便開始反駁：“有好幾次你都借用我的水彩筆了，這次我忘帶了，你必須得借我！”“上幾次，我叫你借我，你說(shuō)‘拿吧’，我就拿了，這次，你向我借，可我不借給你。”可惡的，本來(lái)應(yīng)該是你無(wú)理的，按你這樣一說(shuō)，反倒是我無(wú)理？我怒！

　　聽寫不合格——哀

　　“這次我們班，聽寫很差，過關(guān)的只有十三個(gè)同學(xué)，黃卜凌霄、張迦密、張唯依……除了這些同學(xué)以外,其它同學(xué)都要把第一單元的'A Read and write和B Read and write 還有第二單元的A Read and write 每個(gè)抄三次�！边@是誰(shuí)的聲音，對(duì)，就是我們的英語(yǔ)老師，唉，可惜啊，上上次英語(yǔ)訂正，粗心大意7寫錯(cuò)了字母，只能陪那些寫錯(cuò)了的同學(xué)一起寫了，看著密寶那么輕松，頓時(shí)，覺得自己好哀��！

　　一起分享——樂

　　有一天，下午課后管理，密寶沒有帶吃的，我把書包中的兩個(gè)小面包拿出來(lái)，一個(gè)給密寶，一個(gè)給我，密寶又遞回給我，我又重新遞還給密寶叫她不要拿回來(lái)了，給你吃吧，這讓我體驗(yàn)到一起分享，是快樂的。

　　這就是我最親密的朋友，密寶！

朋友的優(yōu)秀作文 篇2

　　也許有些人覺得自己一生過于孤獨(dú)，冷冷清清的讓自己的心緊閉。沒有朋友，人生會(huì)是怎樣的呢？

　　因此我認(rèn)為自己幸運(yùn)的有了幾個(gè)朋友，可能是一些真正的好友，但更多的還是狐朋狗友，我到無(wú)所謂，假如交的真是小狐貍小狗的朋友，那也不錯(cuò)呀！

　　他們都能帶給我或多或少的愉快。

　　我們會(huì)經(jīng)常騎著自行車，去各個(gè)地方兜風(fēng)，可能會(huì)尋找到一些小河，又會(huì)在那欣賞風(fēng)景，也當(dāng)然會(huì)打水戰(zhàn)，四周一片嬉笑聲。這樣有趣，但也會(huì)去同學(xué)家串門，跟他下象棋，也會(huì)去看看電視。仗義的甚至?xí)�和別人去看電影，就算是在自家小路上溜狗。狗見著朋友，甩開了主人，向朋友飛奔過去，側(cè)眼依依不舍看著主人，主人卻早已和自己的朋友打成一片，鬧聲叫聲一直飄向遠(yuǎn)方，又帶上了我們的歡笑……

　　有朋友陪伴的人就要比自傲的人愉快，但卻也會(huì)有吵架的時(shí)候，不外乎進(jìn)一步變成打架，這時(shí)便需要精神上的朋友來(lái)安慰你——也沒有想象中的高級(jí)，幾本書罷了。

　　茶能醉我何需酒，書能香我何需花。朋友用自己特有的語(yǔ)言和香氣，漸漸平定了一顆受傷的心，不僅是再?gòu)乃枷肷系难�陶，也安慰了自己肉體上和精神上的創(chuàng)傷。也許你鎮(zhèn)靜了下來(lái)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)是自己錯(cuò)了，也是兩人都錯(cuò)了。也會(huì)后悔自己剛剛的沖動(dòng)，明天便見到了重歸于好的兄弟�？磥�(lái)書不僅是益友，也是良師，是很好的語(yǔ)文教師，也是不錯(cuò)的思品教師，他能讓人學(xué)習(xí)到各種各樣的`知識(shí)，也讓別人理智控制了自己的怒火。這是其他朋友所做不到的，但美中不足的是，這位良師益友，卻是無(wú)聲的，但從來(lái)都冷靜，沒有花花綠綠的感情因素在里面。以此，他是知識(shí)，也最公正合理。

　　有空時(shí)，假如留下幾本書，靜靜的坐在一旁，欣賞到了優(yōu)美的語(yǔ)言，仿佛看到了書中的情節(jié)，也見到了優(yōu)美的景色，那你就會(huì)是一個(gè)很好的傾聽者，你能聽到并聽懂朋友的話語(yǔ)，但你不會(huì)發(fā)表你的意見，可能是由于你們想到一起了；可能是由于你的觀點(diǎn)的正確性太低了；也可能是他錯(cuò)了。但卻不能跟他爭(zhēng)執(zhí)，并不是不能爭(zhēng)執(zhí)，而是由于跟一本書爭(zhēng)執(zhí)不了。這時(shí)，就能跟你的朋友討論，這樣便會(huì)更有意義。

　　其實(shí)，當(dāng)帶上幾本書跟朋友有說(shuō)有笑的走在人生之路上，那你便愉快了。當(dāng)然，有朋友和精神好友，怎么能不愉快呢！

朋友的優(yōu)秀作文 篇3

　　這個(gè)學(xué)期，我們班轉(zhuǎn)來(lái)了個(gè)新同學(xué)——李世杰。他個(gè)子矮矮的，黝黑的臉上鑲嵌這兩顆黑色的“小寶石”，臉蛋上紅里透著黑，黑里透著紅，十分有“男人范”。

　　他雖然是剛轉(zhuǎn)來(lái)的，便早已和大家打成了一片。這不，就在上體育課自由活動(dòng)時(shí)，我便看見他在操場(chǎng)的銀杏樹下鬼鬼祟祟的做著什么，突然，他捂著口袋，左右瞧了瞧，便向教室跑去，我認(rèn)為事情沒那么簡(jiǎn)單，正準(zhǔn)備跟上去看看時(shí)，體育老師吹起了口哨，要集合回教室了，我只好灰溜溜的回到隊(duì)伍中。

　　就在我們上第三節(jié)語(yǔ)文課時(shí)，老師讓我們拿出水筆做筆記時(shí)，突然聽到“啊”的一聲尖叫，出什么事了？我在心里想到�；仡^一看，那個(gè)女生的臉都嚇白了，原來(lái)，那個(gè)女生的文具盒里有一只大約三厘米的西瓜蟲在蠕動(dòng)。老師和同學(xué)們都十分詫異，只有李世杰在桌子底下偷偷的`笑著。同學(xué)們都把可疑的目光投向了李世杰，都知道是李世杰干的了，這下，李世杰有好果子吃了！果然，下課后不知是誰(shuí)告了密，李世杰當(dāng)天就……你懂得。

　　記得還有一次，他在草場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)了一堆鳥屎。于是，他的眼珠子賊溜溜的轉(zhuǎn)著，肯定又是在想什么鬼主意，突然，他跑上樓，把一個(gè)紙盒拿下來(lái)蓋在了上面，又左右瞧了瞧，看見了唐俊杰在操場(chǎng)上走動(dòng)，他便飛快的跑過去對(duì)唐俊杰說(shuō)：“哥們兒，我捉到一只小鳥，要不要去看看？”唐俊杰半信半疑的和他來(lái)到了紙盒前，就在唐俊杰正準(zhǔn)備拿起來(lái)時(shí)，李俊杰連忙叫道：“停停停，你就這樣的拿起來(lái)，小鳥飛了怎么辦？”“那怎么辦？”唐俊杰問道。“要不這樣，我數(shù)一二三，我拿起盒子，你去把小鳥抓住，怎么樣？”李世杰問道�！昂茫�就這么辦�！薄皽�(zhǔn)備好了，哥們兒，我開始數(shù)了！一——二——三！”李世杰拿起盒子，唐俊杰撲上去一抓，哈哈！他抓了一手鳥屎，這可把李世杰樂壞了，但唐駿杰氣得直跺腳，邊跺邊罵到：“好你個(gè)李‘死’杰，今天我非抓到你不可�！彼麧M操場(chǎng)的追李世杰，但怎么也追不到，因?yàn)槔钍澜茉缗苓h(yuǎn)了。

　　雖然他是這樣一個(gè)人見人衰，花見花謝，車見了都爆胎的淘氣鬼，但是，他卻給我們班帶來(lái)了歡樂，如果沒有他，我們班肯定是“死氣沉沉”的，所以，我們大家都很喜歡他。

朋友的優(yōu)秀作文 篇4

　　“鈴，鈴，鈴”電話鈴響了，媽媽趕忙接了電話。哦！原來(lái)是我剛滿兩歲的好朋友妞妞打來(lái)的電話。我馬上問媽媽有什么事，媽媽轉(zhuǎn)過頭，嘆著氣說(shuō)：“你今天又解放了！”“太好了！”我跳起來(lái)高興地說(shuō)。

　　我和媽媽到了樓后的官園教育中心，在那逛了半天也沒看見她們，無(wú)奈之下，只好選擇打電話。通話了，通話了，我急忙問媽媽她們?cè)谀膬�？媽媽不耐煩地說(shuō)：“在看跳舞！”

　　我們走到了文藝館，剛進(jìn)門，就看見妞妞和她媽媽在門口聚精會(huì)神的瞧“演出”，要不是我們打擾了她們，他們可能會(huì)等到“演出”結(jié)束后才準(zhǔn)備go。有可能老天不讓她們看跳舞，讓“演出”結(jié)束了。

　　接著，我們?nèi)チ梭w育館旁的一個(gè)游戲場(chǎng)所玩兒碰碰車，老天真是太照顧我們了，游樂場(chǎng)里一個(gè)人也沒有。由媽媽和妞妞一組，阿姨和我是自己一組。我們買完票后，馬上就進(jìn)入了“游戲”。在我們玩兒的激烈的.時(shí)候，媽媽控制的車突然無(wú)法走動(dòng)了！媽媽看上去有些慌張，坐在那里，抱著妞妞，一動(dòng)不動(dòng)。而妞妞開始瞪大了眼睛，驚“呆”了！之后，轉(zhuǎn)過身，呆呆的望著我們，渴望我們可以帶著他一起玩兒，但是因?yàn)闀r(shí)間的“相逼”，使我們無(wú)法答應(yīng)他的請(qǐng)求。沒辦法，她只好那樣繼續(xù)無(wú)奈的看著我們?cè)谀抢镩_心的玩兒。“鈴”，終于，游戲結(jié)束了，妞妞露出了笑臉，阿姨笑著臉，問妞妞：“怎么樣啊，好玩嗎？”妞妞興高采烈地，大聲地說(shuō)：“好玩，好玩極了！”看著他開心的樣子，我們大家全都樂了。

　　就這樣，我們玩兒了美人魚、海盜船，嚇得妞妞都大聲叫了出來(lái)；當(dāng)然，我們也玩兒了一些柔和的游戲，有轉(zhuǎn)木馬、青蛙跳、蹦蹦床玩兒著，玩兒著，不知不覺的時(shí)間都到了中午，一看時(shí)間太晚，我們相約下次再見。

朋友的優(yōu)秀作文 篇5

　　星期四，我們班來(lái)了些新朋友，它們是一些可愛的蠶寶寶。

　　這些蠶寶寶十分惹人喜愛，白白胖胖的身體，十六只小腳不停地蠕動(dòng)，直到找到了它的食物——桑葉。

　　蠶寶寶吃桑葉的樣子也十分可愛，一個(gè)小腦袋左右擺動(dòng)著，小嘴大口大口地咬著，不一會(huì)兒，一片桑葉就被吃掉了。哎呀！怎么在蠶寶寶的后面多了一粒墨綠色的東西呢？哦，原來(lái)這是蠶寶寶的排泄物呀！其實(shí)蠶寶寶的排泄物一點(diǎn)也不惡心，叫做蠶沙，是一味很好的.中藥呢，用蠶沙做成的枕頭有明目、養(yǎng)腦等功能，而且蠶寶寶吐的絲可以用來(lái)做成漂亮的衣服，蛹可以供人們食用……看來(lái)蠶寶寶渾身上下都是寶�。�

　　現(xiàn)在這些蠶寶寶成了我們最好的朋友，每節(jié)課下課都去看它們，可是它們像害羞的小姑娘似的，低著頭，不肯看我們。但是我相信再過一段時(shí)間，它們就會(huì)熟悉這個(gè)新的環(huán)境了。

　　這就是我們班的新朋友了，你覺得它們可愛嗎？

朋友的優(yōu)秀作文 篇6

　　她身著一件黑色的短袖，一條合身的牛仔褲，頭發(fā)梳的高高的，大大的眼睛很是有神，笑起來(lái)嘴角兩邊一對(duì)非�？蓯鄣木聘C，咦，那是誰(shuí)呢？那正是我的好朋友——晨晨。

　　不知道從什么時(shí)候起我們成為了無(wú)話不談的好朋友，也許是她開朗的性格吧，隱約想起來(lái)我們剛見面的時(shí)候的場(chǎng)景。她大大咧咧的做著自我介紹，時(shí)常幽默的話語(yǔ)把我們都逗得哈哈大笑�？墒俏夷�，我跟熟的人還能說(shuō)點(diǎn)話，跟陌生的.人總是有點(diǎn)害羞的，她當(dāng)時(shí)坐在我的前面，下課以后轉(zhuǎn)身回頭跟我講講話，一開始我很不好意思所以說(shuō)話總是支支吾吾的，說(shuō)不出一個(gè)所以然來(lái)，但是她的性子也不急，經(jīng)常跟我開開玩笑，我都會(huì)忍俊不禁。

　　就這樣，久而久之，我們成為了非常好的朋友，也許是受了她的熏陶，我的性格也慢慢地變得開朗起來(lái)，不像以前那么內(nèi)向害羞了，這還真要好好感謝她啊。我們兩個(gè)人經(jīng)常在一起互幫互助，有什么不懂的問題都會(huì)向?qū)Ψ秸?qǐng)教，有什么開心的事情也會(huì)跟對(duì)方好好分享，我真的很開心有她這么好的朋友。

　　希望我們兩個(gè)的友誼能夠天長(zhǎng)地久！

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