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優(yōu)秀的作文600字
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字4篇,歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
一年級(jí)的時(shí)候,我是個(gè)比較懶惰的女孩,一開始爸爸媽媽不怎么留心,覺得這種現(xiàn)象是正常的,開始上學(xué)了,會(huì)覺得有點(diǎn)累,但是在一次事情后,讓我再也不敢偷懶了。
記得有一次,天氣晴朗,我和媽媽一起走回家。半路上媽媽接了一個(gè)很長的電話,我隱隱約約聽見,媽媽要去銀行辦點(diǎn)事。媽媽剛掛電話,就牽起我加快速度走回家。一到家媽媽就對(duì)我說:“我要有點(diǎn)事,你先去王冠驍家寫一會(huì)兒作業(yè),過個(gè)一小時(shí)我再去叫你!
我跟著媽媽高高興興來到王冠驍家,跟媽媽說了聲再見,便走進(jìn)房間找王冠驍了。我和王冠驍決定看一小會(huì)兒電視,再寫作業(yè)?墒请娨暱赐炅耍X得肚子有點(diǎn)兒餓,看見媽媽還沒有來,便和王冠驍吃了點(diǎn)面包。因?yàn)槌蕴珦瘟耍屠^續(xù)玩會(huì)兒玩具。正當(dāng)我玩得開心的時(shí)候,突然,門外響起了刺耳的“咚咚”聲,我心里一慌,想:這下完了,我的作業(yè)一個(gè)字都沒寫,雖然作業(yè)內(nèi)容只是預(yù)習(xí)和描寫的作業(yè),但對(duì)我們剛學(xué)拼音的人已經(jīng)有很多了。緊接著,隔著門就聽見我媽媽大喊:“典典!作業(yè)寫完沒?該回家了!”我心里像有一塊大石頭似的僵住了,我胡亂回答一句說:“快寫完了,我出來了!”
我把鉛筆盒往書包里一裝,跟王冠驍說了聲再見,就紅著臉跟著媽媽回去了。一路上,我所有的神經(jīng)繃著。一到家媽媽說:“你先把作業(yè)給我看看,我看完了就煮飯去了!蔽要q豫了一會(huì)兒,只好拿出“空空如也”的作業(yè)給媽媽看。媽媽一拿到我的.本子,似乎已經(jīng)知道我有很多沒寫完,我想:肯定又要挨打了!媽媽把本子一合,溫和地對(duì)我說:“季羽雁,你想玩,我不阻礙你,但是你不好好學(xué)習(xí),我是絕對(duì)不會(huì)讓你再有這樣的情況出現(xiàn)的。好了,今天你趕快把作業(yè)寫好!希望沒有下一次了!”
我真感謝我的媽媽,謝謝她留給我尊嚴(yán),留給我自信!
優(yōu)秀的作文600字 篇2
探索,成功的重要因素。只有你去探索了,你才會(huì)發(fā)現(xiàn)出乎意料之外的,不可思議的,有趣的,新鮮的東西。
有人曾經(jīng)問過聞名遐邇的科學(xué)家愛因斯坦:“你與普通人的區(qū)別是什么?”愛因斯坦回答說:“一個(gè)普通的人在干草堆里找一根針,他找到針后就定會(huì)停下來了。而我,,卻會(huì)將散落在干草堆里的針全部找到!痹瓉,智商人群中遙遙領(lǐng)先的.愛因斯坦,就是因?yàn)榫哂辛四欠N探索精神,所以他才能鶴立雞群,在人群中脫穎而出。從中可以看出探索是成功的關(guān)鍵。
牛頓,從小就具有探索精神,讀初中的時(shí)候,他制作了一架小風(fēng)車。借助風(fēng)力可以磨面粉。一天,他將風(fēng)車帶到學(xué)校,表演給同學(xué)看,。一個(gè)年齡大一點(diǎn)的同學(xué)問他:“為什么風(fēng)車能轉(zhuǎn)動(dòng)?”他答不上來。在別人的嘲笑聲中,他的小風(fēng)車被弄得粉身碎骨了,他傷心不已?伤]有因此而放棄。別人促使他勉勵(lì)自己:“做什么事情,都應(yīng)該多想為什么!敝螅_始琢磨風(fēng)車與風(fēng)的關(guān)系,他的構(gòu)造,并一一作了實(shí)驗(yàn)。還將老鼠怕凍代替鋒利的風(fēng)車,用水代替動(dòng)力的水車,終于他成功了!牛頓的成功離不開探索的幫助,失去不了探索的基礎(chǔ)。
我們古代偉大的詩人屈原,說過一句話:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!边@句話明確地告訴我們探索精神是如此的重要,不可缺少。
探索像宇宙一樣廣闊無疆。唯有探索,我們才不會(huì)在前人的屋檐下徘徊,我們才不會(huì)在前人的圍城中困死。我們青年人要學(xué)得一身過硬的本領(lǐng),煉就一身百折不撓的探索精神,在學(xué)習(xí)中探索,在探索中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中展示自己的才華!用你的手,用你的心,用你的腦去探索吧!
讓我們帶上屈原的叮囑:“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索!币灿涀£懹蔚慕陶d:在“山重水復(fù)疑無路”時(shí),探索會(huì)讓你“柳暗花明又一村”。
優(yōu)秀的作文600字 篇3
我童年時(shí)最好的朋友就是一個(gè)被我稱作為紅妹妹的娃娃。她一直陪伴到了我六歲—大班畢業(yè)。
為什么叫她紅妹妹呢?那是因?yàn)槲乙郧昂馨瑐(gè)子才稍微比她高一點(diǎn),而且她穿著紅色衣服所以我才叫她紅妹妹。但是我現(xiàn)在大了,可以前一直叫她紅妹妹,所以現(xiàn)在才習(xí)慣性的叫她紅妹妹了。
紅妹妹的頭上戴著一頂兔子形狀的粉色帽子,耳朵小小的,眼睛是用玻璃做的,像黑珍珠似的,可漂亮啦!她的嘴巴彎彎的,不是原來的,而是我用紅色水彩筆畫了十幾次的。他穿著紅色衣服,帶著綠色手套,可是因?yàn)橛昧撕脦啄辏壬先馍牟嫉袅,所以我把自己穿久了?褲子給他縫上,于是,她的腿就變成了橙色。她的腳上是藍(lán)色的,上面縫著一條黃色的花紋,漂亮極了!
我很喜歡她,在早晨、中午、晚上吃飯的時(shí)候,我都會(huì)從我的飯碗里挖一點(diǎn)飯和菜給他吃;早上起床、晚上睡覺前我刷牙以后,我會(huì)再擠一點(diǎn)牙膏,給他刷牙;晚上睡覺前,我和他會(huì)一起坐在床前,聽媽媽講故事;睡午覺、晚覺時(shí),我會(huì)抱著她一起睡。
媽媽在我生出來七個(gè)月時(shí),就幫我買好了兩個(gè)妹妹,他們一個(gè)紅,一個(gè)藍(lán),紅的那個(gè)我叫她紅妹妹,藍(lán)的那個(gè)我叫他藍(lán)妹妹。三歲時(shí),媽媽想幫我洗一下那個(gè)紅妹妹,但我還是不肯。最后,我們討價(jià)還價(jià),半年洗一次!我的另一個(gè)藍(lán)妹妹也很漂亮,可我不喜歡藍(lán)色,媽媽就把他送給別人了。直到六歲,我不再需要她了就把它掛在了床頭,作為永遠(yuǎn)的紀(jì)念吧!
那時(shí),我喜歡她,她喜歡我,我和她形影不離,就像她也有生命,會(huì)說話,會(huì)走路一樣。她是我童年時(shí)最好的朋友—紅妹妹!
優(yōu)秀的作文600字 篇4
親愛的爺爺:
您在天堂還好嗎?一轉(zhuǎn)眼您已經(jīng)離開我們四年了,您走的時(shí)候我還小,現(xiàn)在我已經(jīng)上小學(xué)三年級(jí)了。
依稀還記得您生前沒有別的愛好,就是喜歡聽聽音樂,嘴里經(jīng)常哼著喜歡的歌曲。在您當(dāng)時(shí)受病痛的折磨,疼的無法忍受時(shí),躺在病床上聽爸爸、媽媽給您下載的您最喜歡聽的音樂歌曲,您聽著音樂,心情就會(huì)好些,會(huì)暫時(shí)忘記疼痛,音樂減輕了您的痛苦。這給我留下了深刻的印象。
媽媽告訴我:音樂,在我們的生活中無處不在,當(dāng)人們無聊時(shí),音樂可以給他們帶來美的享受,當(dāng)想放松或自己獨(dú)處時(shí),坐下來彈鋼琴,聽音樂,當(dāng)人們有壓力時(shí),還可以消除疲憊和壓力,讓人們沉浸在音樂中,自娛自樂。
媽媽說,我很小時(shí)只要一哭就給我放兒歌,我馬上就破涕為笑,吃飯時(shí)不好好坐著,到處跑,但只要給我放音樂,我立刻就安靜了,老老實(shí)實(shí)坐在CD機(jī)前,邊看邊聽邊吃飯。
現(xiàn)在,我長大了,我也很喜歡聽音樂,我還學(xué)了鋼琴,已經(jīng)學(xué)了3年了,記得一次,我沒認(rèn)真練琴,很煩躁,不愿集中精神去練,老是心神不寧的一會(huì)吃零食,一會(huì)喝水,一會(huì)要上廁所,媽媽很生氣,訓(xùn)斥了我,我不服氣,頂撞了媽媽,說了一些讓媽媽傷心的話,就關(guān)上門邊哭邊打開了CD,聽著CD里放出的舒緩優(yōu)美的鋼琴曲,我平靜了下來,認(rèn)真反省了自己的'錯(cuò)誤,媽媽說的沒錯(cuò)呀,做任何事都要用心去做,不能三心二意,否則會(huì)一事無成,什么都做不好。我向媽媽道了歉。
爺爺,您放心,我會(huì)好好的學(xué)習(xí),我還會(huì)堅(jiān)持學(xué)習(xí)鋼琴,我要自己彈出美妙的音樂,讓音樂伴著我健康快樂的成長。
爺爺,我們永遠(yuǎn)懷念您。
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