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優(yōu)秀作文600字6篇【通用】
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀作文600字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文600字 篇1
在生活里,許多看似平凡的事情里往往隱藏著一些耐人尋味的道理。譬如,從蜘蛛結(jié)網(wǎng)中,我們能看到堅(jiān)持不懈的精神;從棗樹結(jié)果中,我們能領(lǐng)會(huì)到迎難而上的深刻涵義……
記得有一段時(shí)間,在我們班的同學(xué)中,興起了一股踢毽子的熱潮,就連一些男生也不甘寂寞,加入其中,踢得不亦樂乎。雖然我也是一名女生,卻因?yàn)椴惶珪?huì)踢毽子怕別人笑話而只能袖手旁觀。嘿!那些女生的毽子踢得可真棒了!只見毽子在她們的腳上,簡直就像一個(gè)乖寶寶,圍著她們的身體上下飛舞,就是不落地。有時(shí)即使出了一點(diǎn)兒小小的意外,她們也能化腐朽為神奇,左一下右一下把它“救活”。于是,毽子又快活地在她們的腳上跳起舞來。有時(shí)竟然能踢上好幾十個(gè),甚至上百個(gè),直羨慕得我的眼珠子都快差點(diǎn)掉出來了!相比之下,那些男生的水平可就不敢恭維了。他們要么一下拋出去老高,伸出腳來一踢,能踢出去“十萬八千里”;要么完全失去準(zhǔn)頭,能從樓上踢到樓下,其技術(shù)之臭,令人“慘不忍睹”。那么,為什么男女生踢毽子的水平相差會(huì)如此懸殊呢?經(jīng)過仔細(xì)觀察,我發(fā)現(xiàn):主要是由男女生對踢毽子不同的態(tài)度決定的.。男生踢毽子一般是“三分鐘的熱度”——來得快,去得也快;而女生則不同,她們非常有耐心,持之以恒,從不見斷。所以,踢毽子的技巧就越來越成熟,水平也越來越高。不錯(cuò)哦
通過踢毽子這件事,我悟出了這樣的道理:學(xué)習(xí)和踢毽子一樣,要踏踏實(shí)實(shí),不能好高騖遠(yuǎn)。理想的實(shí)現(xiàn),需要的是腳踏實(shí)地的具體行動(dòng)。只有實(shí)現(xiàn)了一個(gè)個(gè)小目標(biāo),最終才能實(shí)現(xiàn)大理想!白摰馈、“紙上談兵”的人終究會(huì)被歷史所淘汰。
其實(shí),生活的哲理無處不在。只要我們用心去發(fā)現(xiàn),用心去體味,就會(huì)有所感悟,受益無窮。
優(yōu)秀作文600字 篇2
書香世界,它如秘密基地,暗藏著絕妙的玄機(jī);如世間仙境,彌漫著神秘的氣息;如浩瀚蒼穹,蘊(yùn)含著豐厚的知識(shí)。如果你真正走進(jìn)它,一定會(huì)被它美妙的感覺所吸引,為它獨(dú)特的韻律所迷醉。
童年時(shí)期,我便邂逅了書。閑暇時(shí)光,我總是躺在母親的臂彎里,聆聽著一篇篇童話故事。母親輕柔的話語,帶我進(jìn)入美妙的童話世界:同小紅帽智斗大灰狼;與丑小鴨共同蛻變;和賣火柴的小女孩共患難……一篇篇?jiǎng)尤说耐捁适,使懵懂的我漸漸明白生活中的美與丑、善與惡、是與非,感受到了閱讀的樂趣。
書如摯友,與我親密無間。每當(dāng)讀書的時(shí)候,我就仿佛找到了心靈?康母蹫。在書中,我領(lǐng)略到了歷史的塵煙、人間的冷暖、幸福的美好。置身于書中,遠(yuǎn)離喧囂的世界,享受著手指摩擦紙張時(shí)美妙的感覺,靜靜閱讀著書中的情節(jié),幻想著當(dāng)時(shí)的`情景,令人心曠神怡。
每當(dāng)遨游于書香世界,我都仿佛化身為一只輕盈的蝴蝶,在花叢間翩翩起舞,感受大自然濃郁的氣息。融入書中,我可以找到另一個(gè)自己,沒有煩惱,沒有憂愁,可以無拘無束地盡情嬉鬧。每一本書都會(huì)讓我找到一個(gè)不一樣的自己,也會(huì)從中找到自己的優(yōu)缺點(diǎn),發(fā)揚(yáng)自己的長處,改正自己的不足。書中的每一個(gè)情節(jié)都會(huì)使我身臨其境。每一本書都是一次旅行,只要你讀的書多了,就仿佛環(huán)游了世界,感受到不同地方的獨(dú)特個(gè)性。就像歌德的一句名言:“一書一世界。”每一個(gè)世界,都會(huì)帶給你意想不到的驚喜。
中華五千年文化,書是不可缺少的一部分,它的生命源遠(yuǎn)流長。我們一定要愛讀書、讀好書、善讀書,做一個(gè)愛閱讀的人。
書之韻味,如天地廣袤;學(xué)以致用,似深海淵博。
優(yōu)秀作文600字 篇3
“秀才不出門,能知天下事”這說的就是電腦。電腦是我們?nèi)祟惖娜f能工具,用處也非常大,是個(gè)購物天堂,是人類的“老師”,社交的“媒人”,還是一個(gè)“游戲教練”呢。
電腦有由:主機(jī),顯示屏,鼠標(biāo),鍵盤,插頭,硬盤組成。就是這么幾個(gè)部件組成,電腦就擁有了無比強(qiáng)大的“大腦”它可以記憶任何知識(shí),絕不會(huì)忘記。如果你寫作業(yè)遇到不懂的字或問題,只要你打開電腦,輸入你的問題,幾秒鐘電腦就會(huì)給你個(gè)漂亮的答案,你說厲害吧!電腦傳達(dá)信息可快了,想寫封信給遠(yuǎn)方的朋友,只要你把寫好的信輕輕點(diǎn)擊發(fā)送,一秒鐘!搞定!遠(yuǎn)在萬里的朋友馬上就可以收到你的信,并馬上回信給你啦!多方便。而在古代科技不發(fā)達(dá)的時(shí)候,送信是非常麻煩的,信是由一個(gè)人騎馬送到下一個(gè)站,下一個(gè)站的人又騎著馬又傳給另一個(gè)站,往往寄一封信要幾個(gè)月才能收到,要么就是飛鴿傳信,但不安全,鴿子遇險(xiǎn)的.話,信就丟了,F(xiàn)在的電腦可以輕松解決這個(gè)煩惱的問題。只要打開電腦,點(diǎn)擊郵箱,對你的朋友發(fā)送信息,三秒發(fā)送完畢。在21世紀(jì),電腦早已不是什么稀奇古怪的東西,差不多每家每戶都有了。
電腦的功能有很多,可以看電影啊,玩游戲啊,網(wǎng)購啊,聽音樂呀,學(xué)習(xí)呀,發(fā)信息呀,電腦還可以視頻通話。就說說網(wǎng)購吧,當(dāng)你很想買一件東西,但是沒有時(shí)間逛街,那你就打開淘寶網(wǎng),搜索那個(gè)東西的名字,馬上就會(huì)出來很多店任你選,看好了就下單,付款也是在網(wǎng)上完成,方便極了。
如果你覺得無聊,那你就打開電腦在百度上搜“4399小游戲”馬上就會(huì)跳出幾百個(gè)游戲,讓你玩?zhèn)夠。或者打開一個(gè)叫“暴風(fēng)影視”,在右上角打出你想看的電影名,電腦馬上會(huì)為您播放那個(gè)視頻,再也不用去買光碟來看。工作之余,學(xué)習(xí)之后,就可以坐在家里美美欣賞電影大片啦!
電腦是21世紀(jì)的高科技產(chǎn)品,它擁有神奇的功能,我會(huì)好好學(xué)習(xí),發(fā)明更高級的科技產(chǎn)品。你們等著哦!
優(yōu)秀作文600字 篇4
蘇聯(lián)著名作家高爾基曾說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯”。沒錯(cuò),人類一直在進(jìn)步,一本書就像一個(gè)階梯,這樣一步步地向上攀登,最后到達(dá)成功的頂峰,是書造就了你輝煌的未來!
就拿我自己來說說,自己雖然不像部分同學(xué)看書那么入迷,不過,現(xiàn)在我也深深地愛上了書籍。每天睡覺前總要看上幾篇好作文。
以前,一談到書我就搖頭:“書啊,那東西有什么好稀奇,比比我的電視,比比我的動(dòng)畫片,它們根本不能相提并論!北M管我知道自己的作文不怎么樣,成績不能名列前茅,可一說道書,我一點(diǎn)兒也不感興趣,甚至還有點(diǎn)厭煩的感覺。
自從那天起,我完完全全改變了對書的看法,不再討厭它,而是那么的熱愛。那一天,姐姐帶我去“卡通書屋”看書。一路上,我滿不在乎,邊走邊想:“什么嘛,又是書,書書書,真的好討厭!我心不在焉地走進(jìn)書店,隨手拿了一本楊紅櫻阿姨寫得小說《淘氣包馬小跳》。翻開一看,我深深地被里面的人物吸引住了:淘氣的馬小跳,精靈的路曼曼,漂亮的夏林果,還有笨女孩安琪兒。就這僅僅一本薄薄的'書里竟蘊(yùn)藏著這么多道理,這么多好詞佳句。
打從那天起,我深深地愛上了小說,愛上了書籍。于是,我在書店里辦了一張卡。每天中午,我總不會(huì)忘記去借借看。當(dāng)我遨游在書的海洋里時(shí),我感覺到讀書是一種享受,是一種快樂。書成了我最真摯的朋友,成了我知心的伴侶。
書真是全世界的營養(yǎng)品!它已是我生活中不可缺少的一部分,我一定要多多博覽群書,激累書中豐富的知識(shí),并且靈活運(yùn)用。這樣一定能到達(dá)成功的彼岸,登上勝利的頂峰,成為一個(gè)萬事精通的“小才女”。
優(yōu)秀作文600字 篇5
“我們今天來做一個(gè)魔術(shù),大家要遵守規(guī)則!比魏稳硕伎梢援(dāng)助手,助手不能泄露秘密!
顧老師請一個(gè)同學(xué)做助手,把他叫到門外,用手抱住他的頭,嘴貼著他的耳朵說起了悄悄話。大家都向外望去,但誰也沒聽見。過了好一會(huì)兒,只見那位同學(xué)笑著走了進(jìn)來,還用兩個(gè)手指做了個(gè)字母“V”。顧老師開始表演了,他坐在桌子旁,摘下眼鏡,轉(zhuǎn)過身去。等那位同學(xué)把硬幣放在紙杯中,顧老師用手在四個(gè)紙杯上各敲了一下,又用手在紙杯上空轉(zhuǎn)了一圈,還雙手合十,默默祈禱。不一會(huì)兒,顧老師猜出來了,是在4號杯中。大家多懷疑起來,都注意到了顧老師在問放好了沒有的時(shí)候說了四個(gè)字“我放好了”,所以一致認(rèn)為,說幾個(gè)字就是幾號杯。顧老師說:“不對,我們再來一次!
第二次表演開始了,顧老師照例請了一位女同學(xué)。和她咬起了耳朵來。有些同學(xué)想走到門外去偷聽,結(jié)果沒有成功。女同學(xué)把硬幣放在三號杯中,顧老師問了一下,那個(gè)女同學(xué)眨了兩下眼睛;顧老師又問了那位女同學(xué)一下,她又眨了一下眼睛。顧老師一片茫然,翻了三個(gè)杯子,沒有,一連翻了三個(gè)杯子才找到硬幣。同學(xué)們多說顧老師的魔術(shù)太蹩腳,技術(shù)太菜了。原來,這個(gè)魔術(shù)是這樣的',當(dāng)助手同學(xué)放好硬幣后,顧老師就看著她,如果他眨一下眼,就是一號杯,兩個(gè)就是二號杯,以此類推。那位同學(xué)沒有遵守規(guī)則,顧老師問的時(shí)候,第一次她眨了兩下,第二次卻眨了一下。顧老師看不懂了,只能亂猜,魔術(shù)就失敗了。
生活中處處有規(guī)則:交通法規(guī)、班級規(guī)章制度,我們要遵守規(guī)則。
優(yōu)秀作文600字 篇6
讀一本好書,就如同與高尚之人的一次心靈對話,此言極是。愛書之人,總有閱讀至忘我境地。不到萬不得已,絕不放下心愛之書。戀戀不舍地合上時(shí),也總以書簽為“定情信物”,以待明日再會(huì)。
曾自己動(dòng)手做了一些書簽,依次贈(zèng)給不同的書籍。白色卡紙上深深淺淺的普藍(lán)色水痕,寥寥數(shù)筆勾勒的美麗夢境。只為在一個(gè)無風(fēng)的午后,翻開泛著新書墨香的書頁,書簽便是書中別樣的風(fēng)景。
書簽是頭頂蔚藍(lán)的天。書簽上點(diǎn)點(diǎn)深邃,像極了高原之巔純潔無瑕的天幕。由古至今,多少愛恨情仇在書中上演。那天空,是閏土捕猹時(shí)瓜地上的一抹深藍(lán),也是貴妃被賜死時(shí)的濃重灰藍(lán);那天空,曾在竇娥冤死時(shí)灑下漫天六月雪,也曾在清明時(shí)節(jié)留下的暮雨紛紛:那天空,是荷塘水面映出的皎潔月色,也在青山懷中升起縷縷炊煙。讀著書,心隨書簽欣賞書中風(fēng)景。
書簽是遠(yuǎn)方清澈的海。讀至“面朝大海,春暖花開”,心中已揚(yáng)起微微波瀾。讀詩時(shí),書簽是“海上生明月,天涯共此時(shí)”的平靜之海,思鄉(xiāng)之情油然而生;讀小說時(shí),又浮現(xiàn)出《老人與!分心俏挥⒂碌睦先,不禁增起心中的勇氣與斗志;讀散文時(shí),便想起畢淑敏老師的海上行紀(jì),未知的前方也是希望……讀著書,心隨書簽重走書中征程。
書簽是閃著光輝的藍(lán)眼。感謝書,我得以與闊大的世界接軌。居里夫人銳利的雙眼,透過書頁散發(fā)著智慧;安妮天真爛漫的'雙眼,在綠山墻中更顯純真可愛;夏洛克丑惡的嘴臉,書簽也顯出幾分嘲諷。書簽仿若承載了書中人的靈魂。讀著書,心隨書簽細(xì)品書中情感。
讀著書,心靈將書簽插上一對想象的翅膀,也在我與書籍之間,架起一座溝通的橋梁,供我自由穿梭在兩個(gè)世界。書簽上幾染湛藍(lán),將書塘活水源源送入我的心渠,在白紙鉛字間添了幾分清新,也激起幾分對未來世界的向往,伴我在書的陪伴中掙扎著漸漸長大。
一枚書簽,見證了我與圖書的約會(huì)。經(jīng)由書簽,我看見了壯美的大千世界,讀懂了字里行間隱含的柔美詩情。
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