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桂花優(yōu)秀作文400字3篇（經(jīng)典）
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家總少不了接觸作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的桂花優(yōu)秀作文400字3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇1
在我們小區(qū)，我們的校園，還有在我家有很多的植物，有美麗的月季花、有紅彤彤的桃花，還有高大挺拔的松樹……在這些植物中，唯有那陣陣清香的桂花讓我印象最為深刻。
記得我第一次見到四季桂是我在學(xué)校大門口見到的，那里經(jīng)常有人賣花。一天，我放學(xué)回家時(shí)，看見有人在賣四季桂，當(dāng)時(shí)我不知道它中四季桂，后來我問爸爸，那飄著清香的四季桂是什么花，爸爸告訴我是四季桂，我就讓爸爸買下來，爸爸花了一百元多買下了十幾棵四季桂，當(dāng)時(shí)，我想四季桂栽在我家，肯定我家會變成清香裊裊的家。它一年四季都開，花的顏色是雪白的.，花朵落下來，就給小螞蟻蓋了一件漂亮、舒服的家。它有一個(gè)花瓣，五個(gè)小花瓣像水滴一樣。它的香味惑濃惑淡。聞起來，就會感到非常溫馨。有一次，一場暴風(fēng)雨來臨，我非常擔(dān)心，自己想跑出去看看，可大雨一直下，根本沒有要停的感覺。第二天一早，我跑向后花園，心想：“它會不會死掉，會不會被大風(fēng)吹走……”，可是一看一顆顆四季桂居然還精神抖擻的站在那里，我感到欣慰。四季桂有不怕困難的精神，難到還不值得我們?nèi)W(xué)習(xí)嗎？
這就是美麗的四季桂，它有敢于奉獻(xiàn)的精神，它把自己的香味獻(xiàn)給了我們，使我們沒有煩惱，我祝愿它永遠(yuǎn)有自己獨(dú)特的特點(diǎn)——清香。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇2
今天我在門前玩耍，看到我家隔壁阿婆家的桂花樹上，密密麻麻開了許多桂花。
我的好奇心像被點(diǎn)燃了似的，追問起阿婆來：“阿婆，這棵桂花樹是什么時(shí)候種的呀？為什么每年都開這么多桂花呢？桂花這么多，它們用來干什么呢？”阿婆耐心地做了講解：“這棵桂花樹二十一歲了，按輩分你要叫它叔叔呢！桂花開花一年比一年多，二十一載了，開這么多花不為怪！桂花的用途十分廣泛：做糕點(diǎn)，泡茶，放在湯圓里等等�！蔽宜贫址嵌c(diǎn)了點(diǎn)頭：“阿婆，我能采些桂花嗎？”“當(dāng)然可以啦！”阿婆爽快地答應(yīng)了。
我拿了個(gè)小袋子，來到桂花樹前。樹“叔叔”好像不配合我，我踮起腳尖也夠不著。我生氣極了，用力一搖樹桿，啊，桂花像雨點(diǎn)似的落下來，有的落在我的頭上，有的落在我的肩上，還有好多好多落在了地上。 “真香啊！”我情不自禁地叫了起來。阿婆在一旁說：“好啦，趕快撿吧！”我不敢遲疑，飛快地?fù)炱鸸鸹�。阿婆笑盈盈地走到我身邊：“撿桂花要挑沒被損壞的和較黃的，撿的.時(shí)候也要當(dāng)心損壞桂花。”“嗯�！蔽腋吲d地說：“謝謝阿婆！”
我按照阿婆的話去做了，小心翼翼地?fù)炱鸸鸹�，輕輕放進(jìn)小袋子中。不一會兒，地上的桂花撿完了，我把裝桂花的小袋子打了個(gè)結(jié)，高高興興地回家去了。
桂花優(yōu)秀作文400字 篇3
一天，我在樹叢里玩耍，意外發(fā)現(xiàn)幾朵小小的黃花，我想到：“看來今年的桂花比去年開得還要早，肯定比去年還要香。”
過了幾日，桂花已經(jīng)開得差不多了，那枝上、葉上，似乎全長滿了桂花，它們原本小小的身子，一下子龐大了起來。一陣微風(fēng)吹來，誘人的香氣迎面吹來，桂花在空中翩翩起舞，所到之處，全都是一派迷人的風(fēng)光。我不驚感嘆到：“這小小的桂花，竟然有如此誘人的`香味�！�
在桂花的世界里，它們只是按著大自然托付給它們的任務(wù)做事，為人類默默付出著。
在人類的世界里，桂花有許多許多的好處。桂花可以泡茶，泡過的茶真是百喝不厭。桂花還可以做糕餅，做出來的糕餅又香又甜，吃下去還讓人精神倍增呢！許多小朋友，抱著桂花樹搖啊搖，搖落一朵朵桂花，孩子們高興地歡呼：“下雨啦！下雨啦！好香的雨��！”一旁站著的我，湊過去也開始搖。我想到，這不只是搖桂花，也是搖出了陣陣童年的喜悅！
桂花是迷人的、是誘人的，也是為人類默默付出的。它的香味，我們牢記在心，它的精神，我們更會代代相傳！
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