我的好朋友優(yōu)秀作文15篇（通用）
在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的我的好朋友優(yōu)秀作文，希望對大家有所幫助。
我的好朋友優(yōu)秀作文1
我和陳明是好朋友。一天，我們把在手工小組做的小木船拿出來玩，陳明一不小心把我的摔壞了。爭執(zhí)中，陳明又把它踩壞了，我非常生氣，一把奪過他的小木船狠狠地扔在地上，依舊不解恨地使勁踩了幾腳，才肯罷休，走前還不忘恨恨地威脅道：你完了！然后頭也不回的離開了。
四周，冷得可怕，周圍幾個圍觀學生都忙不迭地背起書包趕緊開溜，以免成為發(fā)泄對象。
很快，教室里就變得空蕩蕩的，只剩下陳明呆滯地站在那兒，望著地上這兩具支離破碎的小木船，喃喃道：這次，是我錯了嗎？看來我必須得把粗心這毛病改掉了。
我走在路上，先前的強勢蕩然無存，心中百感交集，仰望這漸漸被晚霞蠶食的藍天，苦笑著自言自語：哎，我為何要如此沖動啊。難道我們的友誼就像這縷陽光一樣，即將隨著太陽的降落而淡化，然后消失?
幽幽的聲音從背后傳來，打斷了我的.自言自語：那可不一定，只要你控制好自己的情緒，友善處理關系，陽光一定會到來。
我轉身一看，原來是小S。故作平淡的轉過身，沒有回應他，然后邁著大步走回了家，心中卻若有所思?
我費了九牛二虎之力，做了一個極為精致的小木船，上面的雕刻栩栩如生，棱角分明，還有幾分高貴典雅的感覺，我滿意地點點頭，把它放進了一個塑料袋，與其放在一起的似乎還有一封長長的道歉信?
第二天，我早早地來到了教室，但仍有人比我先到，其中竟有陳明，嚇得我以為自己的計劃泡湯了。仔細一看，他書包雖在，人卻不知道跑哪去了。我在自己的位子上放下書包，不動聲色地拿著塑料袋走到了陳明座位旁，見沒有人關注我的舉動后，飛快地把塑料袋放進陳明抽屜里，然后恍若無事地離開了。
沒多久，陳明就回來了，往抽屜里一看，表情有些怪異，嚇得我以為放錯了，為了驗證一下，我往自己抽屜里一看，表情也怪異起來，我拿出塑料袋，里面也有一個小木船，只不過這個小木船構造和我的不一樣，里面還有一封簡短的道歉信，上面寫著：
親愛的朋友：
對不起，那件事是我不對，請原諒。
我的好朋友優(yōu)秀作文2
在我成長的過程中，我認識了許多朋友，其中有一個和我形影不離的好朋友－－曾姿怡。她長得很漂亮，中等個子，有一頭烏黑濃密的秀發(fā)，圓圓的臉盤上有一雙水靈靈的大眼睛，長長的睫毛，高挺的鼻梁和一雙能說會道的嘴。
她是個樂于助人的人。在暑假中，我和她一起坐公交車出去，在等車的時候，我們看到了一輛大巴車上有一位四五十歲的人正從車上下來，他的皮膚被太陽曬得黑黝黝的，只穿了一個背心和一條短褲，手里拿著幾根長長的木棍，一個好像很重的油漆桶和幾個刷子，可能是來打工的吧。因為東西太多，所以他下車后，在過馬路的時候先把木棍拿了過來，而把油漆桶留在了原地，我去叫曾姿怡�？伤齾s完全不理會我，飛一般地沖到馬路中央，吃力地把那個人的油漆桶搬了過來，一輛車飛快地從那條路駛過，那個人也忙向曾姿怡道謝，但就在這時，公交車也過去了，我并不怪她，因為她既幫助了那個人，又避免了一次不必要的車禍的'發(fā)生，我真想為她點贊、喝彩！
她還是個樂于助人的人。有一次，我和她約好了一起做作業(yè)，但她臨時有事出去了，我本以為她不會來和我一起寫作業(yè)了，沒想到，不到十分鐘她就回來了，我疑惑不解地問：“你不是出去了嗎，這么快就回來了？”她說：“我本來是要出去地，可是一想到和你有約在先，我就回來了�！蔽议_心地說：“你真是一個講信用的人啊，我要向你學習！”
她在學習上十分認真。五年級的一次數(shù)學課上，老師在黑板上寫了一道特別難的奧數(shù)題，老師提問了很多好學生都沒能回答上來，老師的目光不時向下方望去，不想錯過每個舉手的人，只見曾姿怡眉頭微蹙，絞盡腦汁地冥思苦想，還不時在紙上演算著……終于，她長長地舒了一口氣，把手舉的高高的，老師示意她站起來回答，她便把每個步驟的意思和分析的過程說的清清楚楚、一字不差，老師的臉上露出了笑容，同學們也都微微點頭，老師表揚了曾姿怡，同學們還給她鼓了掌，曾姿怡只是謙虛地笑了笑，坐下了。
她還有許多好品質：拾金不昧、關心班集體……值得我學習。我為有這樣的好朋友而感到驕傲、自豪！
我的好朋友優(yōu)秀作文3
在我上三年級的時候，我和陳明是非常要好的朋友。她有一頭烏黑的頭發(fā)，在加上水汪汪的大眼睛，配上一個櫻桃小嘴，是一個活脫脫的大美女。我們一起天天上學、放學，中午也一起去吃飯，她遇到了困難，我?guī)椭Ｎ矣龅搅死щy，她幫助我。我們一直是形影不離的好朋友。每個星期三和星期五都有一節(jié)手工課，老師姓吳。
有一次，是手工課，吳老師來了，讓我們做小木船。陳明一向心靈手巧，這點兒小事難不到她的，不一會兒就做完了，我們連連叫好，但是她覺得不怎么樣。有重新擺弄了起來，她加了一點兒創(chuàng)意——就改造成其它的形狀，不一會兒，就出現(xiàn)了一只栩栩如生的木船來，我們情不自禁的連連叫好。這個小木船花費了陳明的好多時間和心血。
而我呢?卻半天也沒有整好，什么圖色啊、剪紙片、涂膠水……我手忙腳亂的擺動起來，真狠不得有八雙手來整理這些東西，陳明看著我的狼狽樣子便笑了起來，我看到了很尷尬。陳明便過來幫我，叫我怎樣做。
終于，兩只精致的小木船出現(xiàn)我和陳明的眼前，我看見她的小木船特別漂亮，就拿起來完，一不小心將她的小木船摔在了地上，陳明怒目而視的看著我說：“你陪!你陪!”“對不起!對不起!我不是故意的”。在爭執(zhí)中，陳明用力的推了我一下，我往后一退，正好踩在了小木船上。她看見了怒火沖天，一雙大眼睛里面全是淚水。她一把奪過我的小木船，將她狠狠的摔在了地上，還踩了幾腳說：“你知道嗎?這只小木船是我花了很多的心血和時間來創(chuàng)造的。你就……，我和你絕交”“別別!我知道你花了很多的心血，我不是故意的”“無論你怎么說，我也不會原諒你的”
從那以后，我們的'友誼就破碎了。她走她的陽關道，我走我的獨木橋。
過了幾個月后，陳明來向我道歉說：“那天是我不好，我不應該把你的小木船摔壞還和你絕交，對不起!”我看了她一眼，她滿臉通紅，低著頭�！蹦翘煲灿形业腻e，是我把你辛辛苦苦的小木船摔壞了，我知道你當時在氣頭上，是控制不住的。“ 我理解你�！薄岸鳎焕⑹俏易詈玫呐笥选�。
從此我們的友誼更深了。
我的好朋友優(yōu)秀作文4
一個陰雨天，我在走廊上跑、不知怎么，腳下一滑，狠狠摔了一跤。我翻看褲腿里的腿，哎呀!好大一處僻扯破了!我輕輕的碰了一下，“咝!”一陣刺痛向我襲來。平時堅強的我忍不住唏噓起來。我嘗試著爬起來，一次次彎曲膝關節(jié)的時候，膝蓋就又痛又麻。我只好用雙手撐著地，利用手的力量，左腿一蹬，靠著墻，終于搖搖晃晃地站起來，但是想邁開這條傷腿走路，那是有困難的。
我四處尋求援助的目光，多么希望有熱心的人幫我。可他們一個個對我視而不見，根本不理睬皺著眉頭的我。這時，我看著自己流著鮮血的腿，覺得自己好無助!
就在這時，一個熟悉的聲音傳了過來：“嘿!你怎么啦?”原來是吳斌剛，他可能是被我痛苦的神態(tài)招引來了，他拍了拍我的肩膀，又看了看我的'腿，瞪大了眼睛，半張著嘴巴，湊近我的傷口�！澳阍趺窗淹雀愠蛇@樣?”他關切地問。
“我不小心滑了一跤。好痛啊!哎呀!”我皺著眉答道。
“別擔心我來幫你 !我看你是走不了了�！彼浅？隙ǖ卣f。
于是，他像下命令似的讓旁邊的同學和他一起抬著我的胳膊去醫(yī)務室。他們一左一右，把我的手臂放在他們的肩膀上，使勁一抬，幾乎把我整個身體都抬起來了。我借著他們的力，一瘸一拐地移動著雙腿。他們吃力的扶著我從走廊到醫(yī)務室不過幾十米路 ，我們走走停停，用了四五分鐘。但他們沒有一句怨言，還不斷地逗我笑呢!我們跌跌撞撞，好不容易才走到醫(yī)務室。夏老師細心地幫我涂上藥水，還吩咐我雨天不要快跑。然后，她讓我坐在床上，等十分鐘后觀察一下傷口有沒有腫起來。
這期間，他們一步也沒有離開我，一直守在我身邊。這讓我很感動。吳秉剛瞇著小眼睛，一聲不吭，看不出一點不耐煩的樣子。我讓他先回去，他卻搖搖頭，說：“我們還要扶你回教室呢!”他又側著腦袋問：“好點兒了嗎?還疼嗎?”我笑著點點頭：“謝謝你們啦!幸虧有你們幫我。不然我只有在墻邊呻吟的分了�！闭f完三人相視而笑。我覺得他們的笑真可愛十幾分鐘過去了，夏老師見我的腿沒什么大礙，就讓我回去了，兩人又像抬我的胳膊，我自信地單腳跳著走。他們不放心的護著我，緊跟在我身后路上不停的叫:“小心!小心!!”
這就是朋友，當你有困難時，他會奇跡般出現(xiàn)在你身邊。
我的好朋友優(yōu)秀作文5
說起我的好朋友，第一個出現(xiàn)在腦海里的，自然是整天陪伴在我身邊、總會惹人生氣又惹人愛的我的弟弟�？矗且慌芷饋砭碗S著身體節(jié)奏忽閃忽閃跳動著的帥氣的頭發(fā)，一雙可愛的單眼皮下掩飾不住的是一雙充滿著調皮氣息的大眼睛，還有那可愛的光亮的小鼻梁和那委屈起來讓人忍不住發(fā)笑的一撇一撇的小嘴巴。其實，我最喜歡的還是他奔跑起來渾身散發(fā)出來的掩飾不住的小小男子漢氣概！
我的弟弟是我的保護神�！敖憬悖襾肀Ｗo你！‘怪獸’，接招！”這個時候的弟弟，已經(jīng)完全變成了他心目中的大英雄奧特曼，和我那強壯但一會兒就會被“奧特曼”消滅的“怪獸”爸爸打起來啦！自從弟弟知道了奧特曼的存在，家里就“戰(zhàn)火”四起，硝煙彌漫了。而我，永遠是弟弟保護的對象！看著家里面那些隨著一條條優(yōu)美的弧線而自由散落在地板上的我的那些無辜的布娃娃，有時我會很生氣，可看到弟弟為了保護我和“怪獸”爸爸勇敢搏斗的景象，我又感動得熱淚盈眶！
弟弟今年4歲了，上幼兒園中班。有一天放學回來，他自己竟然乖乖地坐在書桌旁寫起作業(yè)來了。我裝作不在意從他身后走過，偷偷地看著他，只聽他小嘴兒里輕聲地嘟囔著：“2像小鴨水中游，2像小鴨水中游……”他的小手用力地抓著鉛筆，使著全身的勁在作業(yè)本上寫著，可是無論他怎么努力，那個“小鴨”總是站不起來，總像是頭扎在水里面捉魚似的。
我走到弟弟身邊，輕輕地問：“小弟弟，需要姐姐幫你嗎？”不問還好，這一問，只見他停下手中的鉛筆，頭也不抬，就那么靜靜地看著他寫的那些個歪歪扭扭的“2”字。我一看壞了，這是他“暴風雨”來臨的.前奏�。≈灰娝麅蓷l可愛的眉毛往下一耷拉，嘴角往旁邊一撇一撇，眼睛里瞬間就溢滿了淚水，緊接著，隨著那嘹亮的、天崩地裂的哭聲，淚水像斷了線的金豆豆一樣，順著他那可愛的臉龐滑落下來，哭得那么委屈，那么無助�？粗艿苓@個樣子，我心里也像打翻了五味瓶一樣心疼。
我趕緊用手摟著他小小的肩膀，安慰著他，鼓勵著他。等他慢慢安靜下來之后，我手把手地教他寫作業(yè)。這個時候，弟弟儼然就變成了我聽話的乖學生了！
門開了，是爸爸下班回來了！哦，天哪，“戰(zhàn)爭”馬上又要開始啦！
我的好朋友優(yōu)秀作文6
我有個好朋友，他叫洪寒燈。他是我們班的班長，下課的時候我們是很好的玩伴，但一處理起事情來，就跟包公斷案那樣鐵面無私，因此我給他取了個外號“小包公”。
有一次，洪寒燈檢查眼保健操，眼保健操開始了，但我還是沒有做準備動作，洪寒燈發(fā)現(xiàn)了，拉長聲音，用責備的語氣說：“陳漢邦！”我立即開始做。心想：“反正我和洪寒燈是好朋友，他一定會手下留情，再說還有一次機會呢�！�
過了一會，許添突然大叫一聲，“�。 卑哑届o的教室攪亂了，我慢慢地撐開五指，只見許添睜大眼睛，指指地上，大叫：“地上有只壁虎！”教室里一下沸騰起來，叫聲、喊聲、走動聲······交織在一起，不絕于耳。我放下雙手站在座位上，伸長脖子，張大嘴，踮著腳張望。女同學尖叫著：“惡心！”，而后聽到很夸張的嘔吐聲。膽大的我離開座位跑到許添的座位旁，用凳子腳殘忍地向可憐的壁虎壓去······洪寒燈飛快地從講臺上跑下來，用力將許添按在座位上，提高嗓門說：“眼保健操也是一堂課，難道你可以在課堂上隨便大喊大叫嗎？小小的壁虎不能在課下說嗎？你這樣會影響全班同學的'！”許添輕輕地哼了一聲，嘴里不知在嘀咕什么。洪寒燈回身跑向講臺，用他那小手使勁地向講桌拍去，幾乎在喊：“安靜！安靜！”可教室里的吵鬧聲很快將他的聲音淹沒了，只見他滿臉通紅，怒目圓瞪，眉頭緊鎖�？赊D眼間，緊鎖的眉頭打開了，大喊：“許添兩次，其他人都一次。”沸騰的教室一下冷卻了，教室里又響起了眼保健操的口令聲······
眼保健操結束了，洪寒燈鄭重其事地宣布：“陳漢邦、許添各兩次犯紀，扣分······”我驚呆了，惡狠狠地說：“下課你等著吧！什么破朋友，一點不義氣�！闭谜n我都在等待下課鈴聲。下課鈴終于響了，我迫不及待地跑向洪寒燈，氣憤地把他拉到教室的一角，說：“干嘛把我的名字記上去？咱們還是朋友嗎？”洪寒燈義正詞嚴地說：“我還以為發(fā)生了什么事？我是班長，無論是誰都應一視同仁，否則同學們會不服的。”然后，他拱拱手說：“多有得罪，請多原諒！”聽了他的一番話，我感到很慚愧，笑著說：“咱們不說這個了，出去玩吧！”我們就嘻嘻哈哈地走出了教室，高高興興地玩去了。
我的好朋友優(yōu)秀作文7
記得曾經(jīng)在哪兒見到過一副對聯(lián)：“熟讀唐詩，文有神神采飛揚；常品宋詞，得妙筆筆下生花。”詩詞，是充滿靈性的中華文化精華，是累世相傳的文學歷史經(jīng)典，同時，也是我的好朋友。
我與詩詞結下緣分，還是在小時候。四五歲，稚嫩懵懂的年紀，爸爸給我?guī)Щ貋硪槐咀⒁舭娴摹短圃娙偈住�。這本書的到來，給我的童年，蒙上了一層帶有詩意的色彩。于是，便常常出現(xiàn)這樣一幕：小院里，郁郁蔥蔥的黃瓜架下，我坐在小板凳上，小小的手指在攤開的書上來回游移，嘴里念念有詞，媽媽則坐在一邊的椅子上，耐心地給我糾錯。天邊，夕陽那淡金色的余暉落在院子里，落在蔥蘢茂盛的黃瓜架上，落在我與媽媽身上，鍍上了一層淺淺的金光。
真正與詩詞成為好朋友，則是在小學。通過一位詞人，我看到了詩詞的全貌。那似乎是在一個寒假，窗外寒雪紛飛，屋內(nèi)溫暖舒適。午后，捧著一杯茗茶，隨手翻開一本《婉約詞》，卻是有兩行詞句，跳躍著，映入眼簾：“東籬把酒黃昏后，有暗香盈袖。莫道不消魂，簾卷西風，人比黃花瘦�！币装簿邮康倪@一闕詞，打破了我與詩詞之間的隔閡，打開了一扇大門。從此，我與詩詞成為摯友，可謂是“形影不離”。
詩詞這位朋友，是多姿多彩的'。它既有著李白那“劍閣崢嶸而崔嵬，一夫當關，萬夫莫開”的大自然的雄偉壯闊，亦有晏幾道那“落花人獨立，微雨燕雙飛”的人生感嘆，還有著蘇軾那“小舟從此逝，江海寄余生”的曠達明朗，更有陳亮那“當場只手，畢竟還我萬夫雄”的愛國熱情、雄心壯志。古人云：“近朱者赤，近墨者黑”，詩詞這位益友，自然也是對我造成了極為深刻的影響。它在潛移默化中改變了我，如春雨一般“潤物細無聲”。詩詞，在我的知識寶庫中，占據(jù)了極為重要的位置，在生活中，亦是如此。它是我人生長卷上濃墨重彩的一筆。
詩詞，如一位溫婉大方、才學驚人的女子，“翩若驚鴻，婉若游龍”，在中國文學史上，步步生蓮，走到我們身邊；詩詞，如一位鶴發(fā)童顏、飽讀詩書的老者，穩(wěn)健莊重，緩緩而來；詩詞，如一位風華正茂、滿腹經(jīng)綸的少年，輕快利落，移步而近，在歷史上落下一串腳印。但無論它是何人，都會是我一生的摯友。
詩詞，中華文化的瑰寶，古代人民智慧的結晶，我將把它作為摯友，把它傳播給每個人，將它傳承下去，發(fā)揚光大！
我的好朋友優(yōu)秀作文8
一提到我的好朋友，我們首先想到的是同學或自己一起長大的玩伴。但是我的好朋友有著兩個尖尖的耳朵，黝黑的斑點散落在白色的毛發(fā)之中。要不是因為那條菊花似的尾巴，從遠處看真像一匹大狼呢!讀到這，你們一定很困惑，你的朋友怎么會有尾巴呢?難道他是一個怪物?但是我要告訴你，它不是怪物，它是一條狗，一條狼狗。
不尋常的來歷
在我五歲的時候，媽媽有一天心潮澎湃，要和爸爸去買衣服(哎!女人就是這樣)。在車來車往的大街上，媽媽一會兒看看這件，一會兒看看那件，就在媽媽大包小包的滿心歡喜準備回家的時候，發(fā)現(xiàn)了一條高大威猛的大狗正朝著我們憤怒的狂吠，再一看，媽媽的腳邊躺著一條小狗。媽媽臉色發(fā)白，顫顫抖抖的說：“我，我沒踩到啊，它怎么了?我也不知道，但，但我真沒踩到�！卑职謸炱鹨粔K石頭朝大狗砸過去，大狗“嗚”的一聲拋下小狗崽跑了。于是我們決定把小狗帶回家喂養(yǎng)，并給它打了疫苗。隨著時間的流逝，小狗一天天地長大了起來，也成了我最好的朋友，我還給它起名為“小胖”。
調皮的小胖
我和小胖的關系越來越好，好到我睡覺的時候也要它睡在我身旁，因此媽媽每天都給小胖洗的干干凈凈。
有一次，媽媽出差，爸爸又有事出去了。我和小胖一個人在家，我們兩瘋玩起來，一會兒蹦到這個沙發(fā)上，一會跳到那個沙發(fā)上，一會小胖撲倒我懷里撒嬌，一會兒我又拽著小胖的尾巴到處亂跑，直到我把家里搞的一團糟，而我也玩累的時候便躺到床上，摟著小胖香甜的睡著了。媽媽進門時的`一聲尖叫也沒能把我倆叫醒。
懂事的小胖
后來有一次，我發(fā)燒了，躺在床上昏昏沉沉的，小胖似乎也看出了我今天的不對勁，不像以前那樣“瘋”了，而是靜靜的躺在我的身旁，時不時還伸出舌頭在我的手背上舔來舔去。要不是因為渾身沒勁，我早就把它抱在懷里說上一句：“你真是我的好朋友!”
這就是小胖，一只可愛的小狗，一只調皮的小狗，一只懂事的小狗。一直以來我把它當做我的朋友--------我心目中最好的好朋友。
我的好朋友優(yōu)秀作文9
我有一個好朋友名叫貝貝，她黑黑的臉蛋兒，濃濃的眉毛，不大的眼睛，小鼻子，小嘴兒。這樣的五官聽起來不漂亮吧？但搭配抵賴十分耐看，越看越好看。她個子很高，才11歲的人，個子倒有一米六幾，如果她遠遠地走過來，你會以為她是個大人。
貝貝是一個性格溫和的女孩子，說話總是慢聲細語，好像從來不知道著急和生氣。這一點是我最看重她的地方。有一次，我和貝貝在樓下踢毽子，有兩個小家伙兒一直在那里搗亂，我都快煩死了，于是我一把接住毽子，拉著貝貝說：“咱們?nèi)e處踢吧，這兩個小不點兒煩透了！”可貝貝卻猶猶豫豫地說：“要不，讓他們一起玩兒吧？”我說：“他們不會踢！”貝貝就摟著我，在我耳朵邊上說：“我看他們很想玩兒，會踢的其他人都不愿意和他們玩兒，怪可憐的。不如我們教教他們吧？”“唉！好吧，真拿你沒辦法，我只好‘舍命陪君子’了！”
貝貝有一個表妹，話特別多，個性比較強，也經(jīng)常和我們一起玩兒。我總是盡量躲著她，但貝貝每次找我玩兒的時候幾乎都帶著她，她總是和我們搗亂，不高興了還欺負貝貝，貝貝總是忍著，有時還得代她向我道歉，但貝貝卻一點兒都不覺得煩。我悄悄問貝貝：“什么都得你讓她，你就不煩？”貝貝說：“唉！誰讓我比她大半歲呢？算了吧，不管她好不好，她都是我妹妹呀！”每當她說這樣的話時，我就替她難過，再也說不出什么來了。唉！貝貝實在是太懂事了！
貝貝是個不幸的女孩兒，剛出生爸媽就離婚了，她經(jīng)常為這事難過，說起來就眼淚汪汪的。她跟著媽媽過，只有到星期天才來這兒的'奶奶家和她爸爸、爺爺、奶奶他們聚聚，所以她對爸爸這邊的親人特別好，她那個嬌慣壞了的表妹就是她姑姑的女兒。
貝貝還很有毅力，半年前貝貝還是有一個小胖墩兒，經(jīng)常為肥胖煩惱。有一天，她告訴我她要減肥，我也沒當回事，我以為減肥的人都是說說罷了，也沒幾個當真減肥的。就像我媽，天天喊減肥，可一到吃飯時她就說：“今天的飯真好吃，我明天再減肥吧�！背酝觑埶腿シQ體重，還在秤上站著她就驚呼：“不行了!不行了!我又重了！真得減肥了！”我想貝貝一個小孩兒，還能強到哪里去？可是沒想到過了不到半年，貝貝就瘦了十幾斤，個子也長高了，兩條長腿又細又直，特酷！貝貝告訴我，她每天晚飯只喝一碗粥，而且還加強了運動量，每天如此，才瘦下來了。這對一個11歲的女孩子來說，可真不容易。
我很欣賞她的善良、友愛和堅強，所以我們的友誼越來越深。
我的好朋友優(yōu)秀作文10
書籍是人類進步的階梯，這是高爾基先生的名言。在我的成長過程中，我也逐漸的明白了其中的道理。
從我幼兒園捧起第一本書認識阿拉伯數(shù)字“1”開始，到現(xiàn)在我能讀懂一本名著、用英語簡單的對話，這就是一個進步的階梯。讀書就是積累知識的過程，可以充實我們的頭腦，讓我們擁有它、利用它。讀書還是一種高雅的享受，可以使我們了解過去、把握將來。我從小就喜歡讀書，坐在書桌前，細細品味著書中的一詞一句，我就如沐春風，心中萬分高興。我愛書、更愛讀書。對于書，我有自己獨特的見解——把不同類型的書按照不同的含義分成了不同的檔次，不同的顏色。
綠色代表著春天，代表著溫暖，于是，我把描寫“家”和人與人之間相互關愛的書包上了綠色的包書紙，并在包書紙上注明了作者和書名。在綠色的包書紙中間，我最喜歡的就是巴金先生寫的《家》了�！都摇访鑼懥艘粋�在崩潰邊緣的封建大家庭的悲歡離合，寫出了覺新，覺民以及覺慧三兄弟不同的性格。這篇小說的人物關系復雜，是需要讀很多遍才能搞明白的。從《家》以及所有的`綠色的書中，我體會到了溫暖，每當讀這些書的時候，我就想到我溫暖的家，像春天的太陽照在我的身上曖曖的。更像一陣陣春風撲面而來，撫摸著我的臉。
紅色代表著夏天，代表著熱愛祖國的炙熱的心。所以我便把一些愛國小說如：《岳飛傳》《楊家將》和一些關于中國近代史的書包上了紅色的包書紙，這些書，都是一個個英雄人士為保家衛(wèi)國不怕流血、不怕犧牲的書，讀這些書時，就像太陽爆曬我，使我感覺熱血沸騰，它教會了我愛家、更愛國。
黃色代表著秋天，代表著收獲，我便把我的作文書，歷史書報上了黃色的包書紙，因為他們都能帶給我一些豐富的知識，使我了解歷史、掌握歷史，并能從中獲取知識。所以，每當讀完它們，我的心中就如同農(nóng)民伯伯收獲了香甜的果子一樣，比吃了蜜還甜哩！
藍色則代表冬天那寒冷的天氣，所以我把一些憂傷的書籍包上了藍色的包書紙，讀了它們，我總是會感到惋惜，例如：《紅樓夢》、主人公那憂傷的目光總是浮現(xiàn)在眼前，使我知道了寄人籬下的痛苦，讀到這些，我的心里就像北風呼嘯，雪花飄落，心中嘆息不止。
書是我的好朋友，它隨時為我張開心扉，毫不保留的交給我做人的道理，讓我掌握它、駕馭它，為我們祖國的繁榮昌盛描繪藍圖。
我的好朋友優(yōu)秀作文11
我擁有過很多的朋友，她們的性格也多種多樣。最令我難忘的，是我最好的朋友——堅強樂觀的成真。
成真是和我從小玩到大的知心朋友，她很會關心人，最重要的是她很堅強。四年級的時候，一堂體育課，我們?nèi)ヅ懿�。當時人流十分擁擠，成真也不知道是被誰的腳絆了一下，立即摔在了塑膠跑道上。我嚇壞了，手忙腳亂地要去扶她，但卻被她用手推開了。只見她用手撐著地勉強站起來，身體還搖搖晃晃的，仿佛一碰就到的樣子。我擔心極了，問道：“成真，你不要緊吧？要不要我扶你去醫(yī)務室看看？”成真咧開嘴，勉強笑了一下，說：“不用了，我沒事的！只不過擦破了點皮而已�！蔽铱匆娝哪_在微微地顫抖著，我生氣地說：“你就別騙我啦！看你那樣就知道肯定很嚴重。把褲子卷起來讓我看看！”“不用了，真的沒事！”“不信！快給我看看，不然，我不理你了！”我下了一句狠話。成真說不過我，只好把褲子卷了起來。我看見她的膝蓋全青了，還滲出了血跡，隱約有一些地方變成了紫色。看到這，我已經(jīng)驚詫得說不出話來了。那么重的傷勢，成真居然還能笑得出來！要是我，早就哭爹喊娘的了。要一個堅強的成真！
成真不僅堅強，還十分樂觀。五年級，學校進行舞蹈隊選拔，成真也報名參加了，且做好了充分的參賽準備。選拔賽如期而至，成真也已準備就緒。在舞臺上，成真的表演真是精彩極了。她宛若一只花蝴蝶，在舞臺上翩翩起舞，真好看！但結果卻出乎我的.意料：成真競選失��！我想，成真應該很沮喪吧，我應該去安慰一下。我走到成真身邊，剛說：“成真，別太傷心了……”便被她打斷了：“不！謝謝你的好心，但請你不要再說了！即使這次落選，但還有下次�。∥铱梢韵麓卧贍幦“�！”說罷，成真笑了，笑得那么燦爛，那么純真，那么自信！我相信她一定能成功的，因為她有一顆豁達樂觀的心！
成真還曾利用她的堅強樂觀幫助我呢！星期天，我去她家玩，走的時候還晴空萬里，眨眼間就烏云密布，還不時出現(xiàn)幾道閃電。突然，屋內(nèi)一片漆黑，停電了！我害怕極了，蜷縮在沙發(fā)上哭。成真聽見哭聲，連忙摸黑找過來，哄著我：“沒事的！笑一下吧，這樣你會感到充實的！呵呵！”她真的笑了出來，聽了她的笑聲，我感到充滿了力量，跟著她笑了起來。烏黑的天空也掩蓋不了我們陽光般的笑容！
我喜歡她，感謝她——堅強樂觀的成真！
我的好朋友優(yōu)秀作文12
他，一頭烏黑的頭發(fā)，一雙小小的眼睛，兩道薄薄的眉毛。他雖然動不動就開口罵我，但我還是很喜歡他。他就是我的好朋友——李鋒。李鋒不僅樂于助人，而且學習成績也優(yōu)秀。因此，我總喜歡帶著一些不懂的問題向他請教。
有一次，我遇到了一道數(shù)學題：六年級有學生160人，已達到《國家體育鍛煉標準》（兒童組）的有120人，占六年級學生人數(shù)的百分之幾？這道題難度很大，坐在我旁邊的同學竟沒有一個人會。這時我想起了李鋒，他經(jīng)常幫我講解一些我不懂的'問題。
說干就干，我來到李鋒座位旁邊，對他說：“李鋒，你這道題會不會做，能教我嗎？”
李鋒看了一下題目，不出所料，他果然會做這道數(shù)學題，于是欣然地答應我說：“好，讓我來教你吧！”說罷，他立刻向我講解說：“這道題其實和分數(shù)形式的應用題是一樣的。首先找出單位‘1’的量。要求達到《國家體育鍛煉標準》（兒童組）的學生占六年級人數(shù)的百分之幾，就是以六年級學生人數(shù)為單位‘1’的量，用除法計算，結果是小數(shù)，再化成百分數(shù)。你明白了嗎？”“還是不太懂�！蔽一卮鸬馈榱耸刮腋菀桌斫�，李鋒還畫出線段圖給我看�？墒俏衣犃怂脑�，卻沒有受到半點啟發(fā)，反而越來越糊涂。要是別的同學幫我講解，見我這樣，肯定會不耐煩地向我說出答案�？衫钿h卻不一樣，他見我依舊不懂，又從頭到尾地向我說了一遍。不知過了多久，只聽“鈴鈴鈴……”的聲音傳來——上課了。
一下課，李鋒還主動來到我的座位旁邊，又一次向我講解起了那道數(shù)學題……經(jīng)過了李鋒n次的講解，我終于明白了該怎么樣做那道題。以后每次遇到這類應用題，我總能得心應手了。
李鋒不僅樂于助人，而且成績也十分優(yōu)秀。每當考試時，他總是考出令我羨慕的成績，而他卻從不驕傲，從不向我炫耀他那優(yōu)秀的成績。
有這樣一位好朋友，怎么不會讓我感到自豪呢？
【點評】一事表人，具體的描述了李鋒耐心為“我”講解數(shù)學題的過程，既表現(xiàn)了他樂于助人的特點，又恰如其分的寫出了好朋友的“好”。
我的好朋友優(yōu)秀作文13
我有許多好朋友,其中小熊是我最要好的朋友了,他和我是同學,別看他平時言語不多,可他身上有許多好品質值得我學習了.
記得一天,小熊和我一起出去玩,回家的時候已經(jīng)是下午四點多了,一見車子來,我倆就急忙上了車.由于當時正值下班高峰,車廂里顯得特別擁擠.錢,交通卡和車票在空中傳來傳去,售票員忙得不亦樂乎,也分不清誰該買票,誰已買過了.突然,我的餓腦子里使出了個鬼點子——逃票!因為那時我人長得比較矮小,身邊又都是身材高大的.成年人,正好擋住了售票員的視線.我悄悄地對小熊說:"我們不要買票了,反正這兒人多,售票員不會知道的!" 小熊皺皺眉,說道:"這不好吧!""沒關系,你......"沒等我說完,只見他瞪了我一眼,一聲不吭地朝售票員處挪去.我呢,裝著沒事的樣子看著窗外,可心里卻像敲大鼓似的"怦怦"直跳.這時,傳來售票員的聲音:"上車請買票,請大家保管好車票,以備查票!"我知道說要查票是假的,爸爸媽媽帶我乘車時,我經(jīng)常聽見售票員這樣說,可從來沒有查過票.
一幢幢大樓,一棵棵大樹飛快地從車窗邊一掠而過,我的心卻跳得更厲害了,雖然知道不會來查票的,可卻總提防著"萬一".
好不容易到了車站,我早候在門前,等門一開,便"嗖"地一下下了車,這下,心里踏實多了!我快步走在人行道上,長長地吁了一口氣,對小熊得意地說:"雖然剛才在車上受了些驚,可節(jié)約了一元錢,還是蠻合算的!""什么合算不合算,虧你還是個少先隊員呢!"小熊邊說邊從口袋里掏出一張車票,對我說:"下次上車一定要買票,這一次算我請客了!"聽著他的話,我本來得意洋洋的心情一下子就沒了,取而代之的是一臉的羞愧.
這就是我真正的好朋友,關鍵的時候能夠幫助我認識到錯誤并去改正它.
我的好朋友優(yōu)秀作文14
我有一個好朋友,他長得可逗了,圓圓的臉中間鑲著一個圓鼻子。小巧鮮紅的嘴巴像一個櫻桃，特別是他那黑亮的眸子，好像什么事都能被他看透似的。他戴著一副眼鏡，中等個子。上課他是一位聰明的小博士，下課時他則是一位名副其實的小品演員，常常把我們逗得哈哈大笑。他仿佛是一面鏡子，你沖他笑，他也沖你笑，你對他生氣，他也對你生氣。他，就是我的好朋友—謝長江。
謝長江住在大禮堂，而我住在大溪溝，正好同路。所以我們每天放學都是一起乘車回家的。
第一次他同路去車站發(fā)生的一件事，讓我至今還記憶猶新，這件事使我對謝長江有了一個新的認識。
那天，我同謝長江一起乘車，走在通往車站的路上時，我突然覺得肚子疼了起來，謝長江透過他那好似一切都可以看穿的眼睛，斷定我著涼了，他忙問：“是不是著涼了，要去衛(wèi)生間嗎？”
“算了，都快到車站了，不用這么麻煩�！蔽覐娙讨葱α诵φf。
“不行，一定要去�！闭f著就去問小賣部的阿姨：
“阿姨，您知道哪里有衛(wèi)生間嗎？”
“有，在那里�！彼钢粋�公共衛(wèi)生間說。
“哦，謝謝阿姨�！�
“算了吧，不要這樣，很麻煩的��！”我愁眉苦臉地說道。
“你不去的'話，我們就不是哥們了�。 蔽覠o語……
到了公共衛(wèi)生間，只見墻上寫著“入廁三角”四個大字，我正準備掏錢付費，可謝長江硬是把我的手按住，制止我繼續(xù)動作，并瞟了我一眼，迅速的拿出他自己的錢來付款。等我還沒對他的行為做出反應時，他又拿了一包餐巾紙塞到我手里：“你沒紙是不是？我這兒有，給，拿著，快去！”。接著又把我的書包從我身上拿下來，我覺得書包我自己能拿，而且他背著兩個書包會很累，所以我正要謝絕他，他好像知道我的心理活動，便急匆匆地推我進去，我對他笑了笑，他也對我笑了笑。當我出衛(wèi)生間時，一出門就看見謝長江背著兩個沉重的書包，耐心的站在那兒等候我，一種敬佩之情在我心底油然而生。
這就是發(fā)生在我身邊一件平常而又感動的故事，這些事情也許每天都在發(fā)生，只要你細心地去觀察，去感受，其實，真.善.美的故事就在你的身邊。
我的好朋友優(yōu)秀作文15
人的一生總會出現(xiàn)幾個知心的好朋友，這個好朋友當你不愉快的時候，他會出現(xiàn)在你身邊；當你傷心的時候，他會出現(xiàn)在你身邊；當你絞盡腦汁思考問題的時候，他也會出現(xiàn)在你身旁。他就像春天里的小草，給我?guī)韴詮娪赂业牧α浚凰拖裣奶炖锏囊话褌�，給我遮風擋雨；他就像秋天里落葉，給我?guī)頍o數(shù)的奧秘；他就像冬天里的一束陽光，溫暖著我的心。其實‘他’不是人，而是我的好朋友———白雪。
白雪全身都是白色的，毛絨絨的身軀就像一塊白云，非常柔軟，溫暖，舒適。他全身約有120厘米長，長著一雙炯炯有神的眼睛和一張微微上翹的大嘴巴，它跑起來又快又猛，翹著一條長長的白色尾巴，隨時都在不停的畫著圓圈。
白雪的鼻子可靈了，一天，我做完作業(yè)拉著白雪出去玩飛盤，我用飛盤在白雪眼前晃了晃，當我用力把飛盤扔向前方時，他就用風的速度跑過去，猛地跳起來，用力一叼，飛盤就被它接住了，再以極快的速度跑回來，得意洋洋的把飛盤交給我，整個動作配合得十分默契。再一次扔飛盤的時候，因為我用力過猛，把飛盤一不小心扔進草叢里，這個草叢又深又厚，我以為它肯定找不到飛盤，出人意料的是，白雪一下子沖進草叢里，用它靈敏的鼻子這邊嗅嗅，那邊嗅嗅，突然，它抬起頭，好像發(fā)現(xiàn)了什么，一下子跳進草叢，消失的無影無蹤，我擔心極了，心里就像熱鍋上的螞蟻———團團轉。過了一會兒，草叢里發(fā)出一陣‘唦唦唦’的.聲音，原來是白雪出來了，它一下子撲到我身上，只見它嘴里叼著飛盤，我高興極了，我抱著它，摸著它的頭，非常快樂。
白雪不僅鼻子很靈，它還是跳高的健將呢。再一次打網(wǎng)球時，我和爸爸說好三局兩勝，過了一會兒，我贏了一局，爸爸也贏了一局，但是我和爸爸一起堅持到最后的勝利，網(wǎng)球不小心被打到了護欄上，這個護欄有3米高，這下慘了，我要輸了，誰知道，白雪突然這個時候出現(xiàn)，一下子跳起來用嘴叼著球，又以飛快的速度調下來，它做這些動作簡直易如反掌，它真厲害。
白雪是我形影不離的好朋友，它的優(yōu)點還有好多，我越來越喜歡它了，越來越離不開它了，它現(xiàn)在是我生命中的一部分，有了它，我的生活才更加精彩。這就是我的好朋友———白雪。
【我的好朋友優(yōu)秀作文】相關文章：
我的好朋友優(yōu)秀作文10-02
我的好朋友優(yōu)秀作文09-17
我的好朋友作文[優(yōu)秀]10-04
(優(yōu)秀)我的好朋友作文07-13
我的好朋友作文(優(yōu)秀)07-14
【優(yōu)秀】我的好朋友作文07-14
（優(yōu)秀）我的好朋友作文08-19
我的好朋友作文【優(yōu)秀】07-07