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小學優(yōu)秀作文400字[優(yōu)選6篇]
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的小學優(yōu)秀作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
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小學優(yōu)秀作文400字 篇1
今天早上，吃過早飯，我和媽媽來到森林公園旁邊的那條路上，那條路很寬，兩輛汽車可以并行。我們到那兒去的目的是去拔蘿卜，因為那里我外公種了一塊地，地上種著各種各樣的蔬菜，每種蔬菜都有各自的維生素如：白菜它含有維生素C，蘿卜它含有維生素B，黃豆它含有大量的蛋白質(zhì)……
在到那塊地的路上，各種鮮花都盛開著，參天大樹一棵又一棵的挺立在路旁，像衛(wèi)兵在這守護。終于走到了那塊地，各種綠色的葉子撲入了眼簾，冬天的寒冷仿佛一下子減少了許多。我們開始拔蘿卜了，我走到蘿卜跟前一拔，因為我沒用力，所以它紋絲不動，這次，我用盡了全身的.力氣使勁一拔，只聽，“蹦”的一聲響一個有20厘米的蘿卜，被我給拔了出來，不過我也已經(jīng)筋疲力盡，我再看看媽媽，已經(jīng)拔出了5、6個蘿卜，卻還有許多力氣，我連忙跑了過去一問，媽媽說：“拔蘿卜是要有技巧的，那樣你才不會覺得很累，你先找根樹枝，在蘿卜的四周先挖點土，再拔，這樣就會省下許多力氣�！甭犕陭寢尩慕虒�，再拔，真的比原來輕松了許多。
經(jīng)過了這次拔蘿卜，我懂得了一個道理，不管是做什么事，只要掌握了技巧，就簡單了。
小學優(yōu)秀作文400字 篇2
今天媽媽帶我到阿姨家吃飯，阿姨家住在西銅。我們坐9路汽車到阿姨家，其中有兩個小朋友和兩個阿姨。我們先在阿姨家吃飽了，喝足了，然后才去爬山。
我們先到梨園里。梨園建在山上。我們到了梨園里了，讓那個看園子的奶奶摘了6個梨，我們一人一個。我狠狠的咬了一口，只見甜水都直往外冒，吃完一個之后，大家都說好吃，于是媽媽買了5斤。通過這一次，我已經(jīng)知道怎么摘梨了，因為這些梨都是我們親手栽下來的。程序就是先把梨挑好，選中是哪一個，梨桿上有一個小疙瘩，順著疙瘩，輕輕一摘就下來了。
我們又繼續(xù)向前走，目標是：一個老爺爺家。我們翻山越嶺到了山谷里，突然下起了小雨，雨越下越大，而我穿著連衣裙，我的衣服都濕透了，但我還是堅持走了下去。過了一會兒，雨停了，陽光照射下來，顯得路邊的小草干干凈凈的，葉子上的露珠折射著五彩光芒，漂亮極了！
我的`衣服一會兒就干了，這時我們也到了老爺爺家，也就是我們此行的目的地！
我們到小院里摘苞米，摘西紅柿，抓著苞米，一擰就下來了，然后我們把苞米煮在鍋里，等到煮好了以后，我抓起一棒就咬了一口，哇！
特別的甜。吃完之后，阿姨又給我們帶了幾個苞米回家，她…還說我很堅強。然后，我們就坐著9路汽車高高興興的回家了，今天我們玩得可真快樂呀！
小學優(yōu)秀作文400字 篇3
經(jīng)常捧起一本名著，緩緩閉上眼，美麗畫面總在我眼前浮現(xiàn)，這就是我家的寶貝---書。
它是一把金鑰匙，開啟知識的大門；它是一對翅膀，帶我飛向藍天。一番品讀后，我總是思緒萬千。
坐在草地上，沐浴著陽光，翻閱著書卷。我仿佛感覺到時光倒流了，我又見到媽媽那疲憊不堪的身影。這一刻，我懂得了……
在空余時間，書總是陪伴著我。它成了我最好的伙伴。牽著我的手，穿越時空，帶我回到過去，飛向未來。
它讓我作家夢的花朵，就此美麗綻放。我喜歡上了它，再也離不開它。作文得了獎后，我最要感謝的就是它。
書雖然不言不語，但從它的內(nèi)容里我知道了它想訴說的`話，我因此愛上了學習、看書。
有一晚，我驚奇地發(fā)現(xiàn)，書是活的。那晚，我睡不著，下了床，準備去散步。書房里竟閃出一道耀眼的光芒，我順著光走過去，竟是書發(fā)出的光。我知道，這是知識之光。書還散發(fā)著淡淡清香，我知道，這是知識的味道。我滿臉驚訝，書更是長出了一雙手，做成喇叭狀，好象在我對說什么。我彎下身子，把耳朵湊到書的身邊，它并沒有告訴我什么。我有一種強烈的愿望，我要看書！書很自然地打開了，翻到69頁。我看見殘疾女孩天使般的微笑……
書是在提示我什么嗎？我家的寶貝……我明白了，謝謝你！
我走進一本書中，那里有一粒種子。我把它種了下去，只見它很快長成了一棵參天大樹，樹上結出了許多書，樹下的殘疾女孩，對著我笑呢……
不如趁著頭發(fā)還未蒼白，多讀一些寶貝書吧！
小學優(yōu)秀作文400字 篇4
我家曾有一株綠蘿是媽媽從單位帶回來的，剛來的時候才僅僅有兩片葉子，小小的非常嬌嫩，后來經(jīng)過一段時間的精心養(yǎng)護，它竟然長得枝繁葉茂。它的蔓是綠色的，葉子是黃綠相間水靈靈的，整體看上去阿娜多姿，賞心悅目，每當我緊張的學習之余，我就抬起頭望一望它美麗的身影頓時感到輕松了許多。但是就在今年暑假的時候我們都不在家里，把他放到了陽臺上讓陽光直射著它。
開學的時候，我們回來了，一看，��！我的小綠蘿餓枝葉都枯死了，我當時心里特別難過，都想哭了，正在這是我隱隱約約的在土里看見了一個像針尖大小的小芽，白白的，細細的，柔弱極了。于是我就小心翼翼的扒開土，一點點的仔細看，終于我在一枝蔓上發(fā)現(xiàn)了一個小芽，我趕緊把它放在水里，綠蘿于水即活，因頑強的生命 力被稱之為“生命之花”
因為它怕陽光直射它，所以我給它做了個紙筒把它罩起來。每天晚上我仔細觀察它長了沒長。突然有一天，我驚喜的發(fā)現(xiàn)它長出了一片葉子，有過了兩天我發(fā)現(xiàn)它又想出了一片葉子。我想：為什么小綠蘿不能讓陽光直射呢？我查找了一些資料，原來，綠蘿是喜陰植物，不能長時間讓太陽直射它，要不然它就會枯死的。
現(xiàn)在我的小綠蘿已經(jīng)長出了兩片葉子，我相信它以后會恢復原來的`樣子變的枝葉茂盛的。
我喜歡小綠蘿，我喜歡它的清新，淡雅，我喜歡它的勇氣。我喜歡它的頑強生命力。
小學優(yōu)秀作文400字 篇5
在這幾天中，我們參觀火力發(fā)電，煤礦......
在這中，我明白了許許多多的道里，在這中，最讓我難忘的是爬山中的活動，在路上，我們看到了紅參。各這種的巖石……
我們來到了做竹筒飯的地方，把做竹筒飯的地方弄好，磚一定要一邊高一邊底，這樣才能保證水不漏出來，再把里面的灰掏出來，鋪些干柴在里面，然后再去找火苗，將柴點燃，還有加柴的同時，不時要把中間弄空，這樣才能使空氣流通，讓火更旺一些。等到竹筒中的水開了后，火就要小一些，而且還要翻一次竹筒，而且以后每隔兩三分鐘就要翻一次。
吃完竹筒飯，我們又去采茶，一排排密密麻麻的茶樹屹立在遠方，我們一直在找那種顏色沒有變深的'那種嫩葉，但最好的是沒有發(fā)芽的毛尖最好。明白了采茶的要求，就全神貫注地找茶，要走了。你猜，我采了多少茶？告訴你把，我可足足采滿了一個帽子的茶葉呢。不過好的毛尖還沒有一半呢。
采完了茶，我們從火力發(fā)電廠那邊回去了，在那里，我看見了一種黑色的液體從天而降，可是味使人著不住。
回到了基地，我們收拾了東西，準備返回大足了。但我卻舍不得這個美麗的地方，它使我明白了許多道理，還有這里的老師，他們都是那么慈祥。
雖然這里的條件不好，可我永遠都忘不了這個美麗的地方－－長河小學。
小學優(yōu)秀作文400字 篇6
“嘟”，王老師吹哨，手比劃比劃，我們班就重新發(fā)球了。原來是三班犯規(guī)了。我們班的隊員也有好幾次犯規(guī)，但不灰心，仍然繼續(xù)比賽。
“五（1）班，加油，五（1）班，加油！”我們班不比賽的. 同學全在場邊當啦啦隊，不斷吶喊，不斷加油！因為我們堅信：我們一定會贏。
王老師吹了一下口哨，上半局就結束了。林肯和陳文成馬上用自己手上的乒乓球拍幫吳程鵬扇涼，有的人把水遞給他們喝，有的想要吹小電扇，同學們也跑會教室拿。
下半局開始了，雖然很累，但都堅持比賽，一個也不肯讓別人替自己。我們班一下進一個一下又進一個，這說明，隊員們在比賽前已做好充分的 準備，爭取每次投籃都進球。
比賽已進入了尾聲，場上的比分是10：4，就在我們最緊張的時刻，三班又進一球，我們十分擔心三班會超過我們，但隊員們不甘示弱，又進了一球。最后，王老師宣布我們贏了，我們高興得一個個都連蹦帶跳地歡呼起來，直到餐廳才抑制住自己激動的心情！
我覺得，我們要以“友誼第一，比賽第二”為標準，不要因為比賽而破壞了同學之間的友誼，同學們，你們說呢？
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