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優(yōu)秀的作文400字
在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
我的學校生活可豐富啦！在學校里和伙伴們一起學習、一起嬉戲、一起吃飯、一起打掃衛(wèi)生。每天過得都很快樂、充實。我很有幸和同學認識相處在一個大家庭里。
每天早晨我們在教室里一起朗讀著課文，早讀課一下我們便又一起上課。在課堂上，我們仿佛又成了一個個仇人似的，恨不得老師指點自己的名字，讓自己來發(fā)言。我們就是這樣，上著每一節(jié)課。
我記得我在里最最幸福的時候，就是我在課堂上吐了，我的好伙伴們并沒有不關心我，紛紛拿紙巾的物品給我，讓我自己來擦擦自己的衣服。力氣大的同學則到教室外面的水池來拿拖把，把我在地上吐得東西給拖了干凈，并且把地面擦得亮如白晝。這些舉動讓我感到十分的欣慰。就連我在家的`時候有的同學還是在問我要不要緊。我都一一的做了答復，他們也都很希望我能早日回到這個大家庭當中。這件事情對我的影響十分的大。
……
在這個大家庭當中我十分的開心，我受到同學的幫助和老師的關愛，我生活在這樣的環(huán)境里我很開心，于此同時我希望我和我的校園越來越好。
我愛這個大家庭，更愛我的校園生活和同學、伙伴們！
優(yōu)秀的作文400字 篇2
大年初一，本應該是喜慶地過，不過，這個年過得還真驚險，著實把我嚇了一跳。
爸媽和姐都被朋友請去澳門過年了，我不愿意去，所以家里只剩下我和保姆阿姨。晚上，小區(qū)里的孩子都在樓下放炮，放花。我的耳邊傳來一陣陣轟——轟的炸聲，仿佛身處戰(zhàn)場之中。無聊的我手中拿著電視遙控不停地按。阿姨突然對我說：我們也去買點花來玩玩吧？剛開始我不同意，后來實在是拗不過阿姨，同意了。我對阿姨說，只能買那種一根根的，點燃后會閃的。我只敢玩那種花，沒有聲音，危險性也不大。
花買來后，阿姨說在家門口放，我想應該不會有什么問題吧，我們?nèi)ツ暌彩悄菢幼�。放了兩三根后，有點大，警鈴突然響了起來，而且聲音非常大，將我和阿姨嚇得趕緊把手中兩根花給踩熄了。會不會嚇到上面的鄰居？我擔心的'想著。我家隔壁的鄰居聽到警鈴響了，趕緊打開門，探出頭來，看到我那副樣子，和地上花的灰后，一副了解了的樣子，便又把門關上了。讓我奇怪的是，為什么樓上沒有人緊張的跑下來，他們都沒聽到火警的警鈴響了嗎？不一會兒，我們小區(qū)的保安著急的跑來了解情況，才明白是虛驚一場，他跟我和阿姨說，雖然正值春節(jié)期間，不過仍然有很多人放花，但是注意安全，千萬不要在樓梯口，家門口這種空間較小的地方放花，不僅有危險還會打擾到其他人。
唉，我怎么這么沒常識，早應該料到警鈴會響才對啊。這件事給了我一個提醒，無論做什么事都好，還是得小心為妙，安全第一�。�
優(yōu)秀的作文400字 篇3
“你的愿望是什么？”如果你問我這句話。我給的答復是：“很多很多�！�
我想成為一名宇航員。嘗試一下失重是什么？在浩瀚無比的宇宙中，恒星是發(fā)光的嗎？如果我有幸成為宇航員，飛上太空。那么，我會先觀賞這奇妙的宇宙。一顆晶瑩的藍色球體，正在這宇宙中緩慢的旋轉著；一顆巨大的紅色球體，正在這宇宙中平靜的散發(fā)著光芒；一顆“群山環(huán)抱”的白色球體，正在這宇宙中圍著地球旋轉。群星璀璨的銀河，披著紅衫的太陽，太陽身后的八大行星......宇宙中的一切，都讓人嘆為觀止!
我想成為一名畫家。氣勢磅礴的瀑布，白云裊裊的青山，遼闊無比的大海......大自然便是我的'舞臺。我可以用綠色畫出參天的古樹，可以用金色繪出血染的殘陽，我可以用藍色染出浩瀚的大海，我可以用黑色拼出寧靜的深夜。在參天的古樹旁，多彩的蝴蝶們正在寒暄；絢麗的夕陽中，通紅的太陽正在緩緩下降；無邊的海洋上，雪白的海鷗在展翅飛翔；寧靜的黑夜中，那皎潔的一彎明月正閃爍著柔和的光。
我想成為一名驢友，和朋友們一起進入深山，潛入海洋，走進森林，探入草原。來到這多彩的麗江，清澈的湖泊，宜人的氣候，這美麗的古城使人難忘。來到這神秘的長白山，靜謐的天池安靜地躺在那里。
我的愿望有很多，每一個都能給我?guī)砜鞓贰Ｈ欢�，我現(xiàn)在的愿望就是每一天都可以過得很充實。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
《優(yōu)秀是教出來的》讓我受益的內(nèi)容首先就是克拉克先生提出的“被人們忽視的55個細節(jié)”，正是細節(jié)創(chuàng)造了奇跡，成就了輝煌。從餐桌禮儀到積極心態(tài)的培養(yǎng)，從學習、生活到學會感恩，內(nèi)容涵蓋了青少年成長的方方面面，它告訴我們，每個孩子都有其獨特的天賦和可塑性，只要我們讓孩子置身于充滿新鮮感的教育氛圍中，只要讓他們感覺到自己確實是被人需要、被人愛著的，只要讓他們成長并快樂著，那么，即使是令人頭痛的問題學生也會成長為舉止得體、品行高尚的好孩子。
書中所敘述的教育問題不是艱深的理論，而是簡單易學、操作性極強的方法。
然而定規(guī)矩容易，執(zhí)行規(guī)矩難，這些規(guī)矩我們平常也曾經(jīng)制定過，不過基本上都是有始無終，《優(yōu)秀是教出來》這本書后另一個讓我受益匪淺的就是克拉克先生對信念的堅持和主張的品質(zhì)。我覺得克拉克先生是個立場堅定、堅持信念的人，他的這種對信念的堅持正是我最缺少的。
克拉克先生說：“有時候，堅持你的信念是很困難的事，尤其是在只有你一個人持有這種信念的.時候，你會感到更加孤獨。
我只希望我能為我的學生們樹立一種信念，讓他們有勇氣為自己的信念、主張和夢想而努力�！笔茄�，堅守信念是很困難的，想要讓學生做到這55個細節(jié)，需要信念的堅持和時間。
雖然不能馬上做到，但只要自己盡心關注每一件小事，關注每一個細節(jié)，把小事做好，做細，總會有一天會成功的。
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