鋼筆的作文300字合集[10篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？以下是小編精心整理的鋼筆的作文300字10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

鋼筆的作文300字 篇1

　　驕傲的鋼筆看不起普通的鉛筆，常常嘲笑它，說(shuō)它很容易斷，不耐用。

　　有一天，陽(yáng)光明媚，一支鉛筆在白紙上翩翩起舞，一支鋼筆自信地走過(guò)來(lái)，傲慢地對(duì)著鉛筆說(shuō)：“你敢重重地踩下去嗎？小鉛筆�！便U筆謙虛地說(shuō)：“我不敢，鋼筆兄弟�！变摴P輕蔑地說(shuō)：“就知道你不敢，懦弱的東西�！便U筆聽(tīng)了鋼筆說(shuō)的話停下腳步，爭(zhēng)辨道：“我確實(shí)不敢重重地踩下去，但不是懦弱�！变摴P聽(tīng)了鉛筆的話氣得火冒三丈，大發(fā)雷霆地說(shuō)：“你有什么資格跟我說(shuō)這句話，你本來(lái)就很懦弱�！便U筆說(shuō)：“何必這樣呢？我們還是和睦相處吧！”“和你在一起，我感到很丟臉，你算什么東西。”鋼筆不屑地說(shuō)。

　　過(guò)了幾天，鋼筆一不心從書(shū)桌上掉了下來(lái)，爆墨了，從此，它就消失在了這個(gè)世界上。

　　讀這個(gè)故事，我懂得了一個(gè)道理：尺有所短，寸有所長(zhǎng)。每個(gè)人都有長(zhǎng)處和短處，不能只看到別人的短處。要吸取別人的長(zhǎng)處，不斷補(bǔ)去自己的`短處，這樣才會(huì)成功。

鋼筆的作文300字 篇2

　　我是一枝鱷魚(yú)牌的鋼筆，我有一個(gè)綠色的外殼，外殼上嵌著一排排金黃色的`鱷魚(yú)標(biāo)志。我從出生在文具店，從出生已經(jīng)在文具店呆了一個(gè)多禮拜了。

　　咦，又有一個(gè)小胖子走進(jìn)文具店，他左看看、右看看，看到我這邊時(shí)，他說(shuō)：“老板，這支綠色的鋼筆多錢(qián)？”店主說(shuō)：“15元錢(qián)�！蹦莻�(gè)小胖子又說(shuō)：“好，我買(mǎi)這支鋼筆。”說(shuō)著，他 從他的口袋里拿出20元錢(qián)給了那個(gè)店主，店主找了5元錢(qián)給他。他邊高高興興的用手捧著我回家了，我也很高興。

　　到他的家中，我看見(jiàn)他的房子非常的亂，我想，他一定是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)的孩子。這天，他把我?guī)У搅怂�的班�?jí)里，他把我當(dāng)武器玩，我很難過(guò)，等老師讓他寫(xiě)作業(yè)是時(shí)，他那我在本子上亂畫(huà)。 他便把我扔進(jìn)了垃圾桶，我很孤獨(dú)，一天，一個(gè)老爺爺把我拾起來(lái)，在自己手上畫(huà)了畫(huà)，說(shuō)：“還能用，回去洗洗給孫子用�！�

　　我最后來(lái)到了一個(gè)好心人的家中。我真是幸福��！

鋼筆的作文300字 篇3

　　二十二世紀(jì)初，市場(chǎng)上出現(xiàn)了新型鋼筆。新型鋼筆的發(fā)明人——我，此時(shí)已經(jīng)是一位名揚(yáng)中外的發(fā)明家了，就讓我來(lái)介紹一下這種新型鋼筆吧！

　　首先，新型鋼筆的材制是由未來(lái)金屬制成�？刹灰�小看這新型鋼筆，要是有人想偷走這新型鋼筆，它就會(huì)啟動(dòng)吸盤(pán)，牢牢地釘在它所依附的'物體上，使別人偷不了這支新型鋼筆。

　　接著，這種新型鋼筆可以變換顏色。如果你今天心情不好，它就會(huì)變成黑色，并附帶著沉重、雜亂、緩慢的一種音樂(lè)；如果你心情好，它就會(huì)呈綠色，還會(huì)攜帶著一種輕快、優(yōu)美、好聽(tīng)的音樂(lè)；如果你傷心，它就會(huì)變成白色，并發(fā)出一種凄慘的歌聲。怎么樣？高明吧？

　　最后，它會(huì)隱藏著一股神秘的彈力。要是你坐姿不正確，新型鋼筆就會(huì)寫(xiě)不出字，并且那股彈力寫(xiě)不出字就會(huì)被推出來(lái)，直接彈到你的胸口，使你知道，剛才的坐姿是不正確的。最有趣的就是，這種鋼筆的筆芯里的墨水永遠(yuǎn)都用不完。

　　這就是新型鋼筆，這就是我發(fā)明的新型鋼筆！你喜歡我發(fā)明的新型鋼筆嗎？

鋼筆的作文300字 篇4

　　未來(lái)的科技越來(lái)越發(fā)達(dá)，就連鋼筆都實(shí)現(xiàn)了高科技?jí)粝搿?/p>

　　大家可能在寫(xiě)字時(shí)出現(xiàn)錯(cuò)別字，不過(guò)現(xiàn)在不用擔(dān)心，只要你按下黃色按鈕，它就會(huì)把錯(cuò)別字吸到鋼筆里，這樣還可以節(jié)約墨水呢！

　　它還有很多五彩斑斕的顏色，只是你就要按下藍(lán)色按鈕，對(duì)著鋼筆說(shuō)你要的顏色，筆尖就會(huì)變成那個(gè)顏色。

　　再說(shuō)說(shuō)鋼筆的外形吧，筆桿是由53個(gè)細(xì)小的仿鉆石鑲成的.，筆帽是藍(lán)色的水晶制成，當(dāng)然還可以調(diào)換顏色，它也是很便宜的，市場(chǎng)價(jià)格還不到二十元。

　　這支筆還可以像空調(diào)一樣，冬天寫(xiě)字時(shí)可以暖手，夏天寫(xiě)字時(shí)還不會(huì)出汗。這支筆可是一只冬暖夏涼的好鋼筆。

　　它還可以保護(hù)自己呢！上面有一個(gè)紅色按鈕，主人不在的時(shí)候，他會(huì)自行保護(hù)，對(duì)外人來(lái)說(shuō)拿起這支鋼筆是比那巨大的石頭還要難，但，主人卻拿起來(lái)毫不費(fèi)力。這支鋼筆也是最特殊的新產(chǎn)品。

　　現(xiàn)在，高科技正在慢慢進(jìn)入人們的生活，給人們帶來(lái)了方便和快捷。

鋼筆的作文300字 篇5

　　我七歲生日時(shí)媽媽送給我一支鋼筆，這是一只特別的鋼筆。

　　這支鋼筆很漂亮，它穿著一身黃衣裳，頭上頂著一頂淺黃色的帽子，筆管上有一朵白色的小花。打開(kāi)淺黃色的筆帽，第一眼看到的就是那銀色的筆尖，它寫(xiě)出的字粗細(xì)正好。再往下看是黃色的筆管，擰開(kāi)它就可以看見(jiàn)藍(lán)色的墨囊，沒(méi)水的時(shí)候可以換墨囊，非常方便。

　　每當(dāng)我寫(xiě)作業(yè)、考試、練字的時(shí)候，就會(huì)把那只黃色的鋼筆拿出來(lái)。它總是在關(guān)鍵的時(shí)候立功，因此我非常的喜歡它。

　　記得有一次語(yǔ)文考試的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我的那只黃色鋼筆沒(méi)在文具盒里，著急的'我就向同學(xué)借了一支筆，這支筆一點(diǎn)兒也不好用，寫(xiě)出來(lái)的字?jǐn)鄶嗬m(xù)續(xù)的，線條還很細(xì)。哎！我真懷念我那黃色的鋼筆呀……

　　今天我回到家，果然看到那只鋼筆就在我的課桌上，我高興地一蹦三尺高。這支鋼筆我已經(jīng)用了兩年了，它總是默默地陪伴著我，它是我的好朋友，也是我的好幫手，我會(huì)好好珍惜它。

鋼筆的作文300字 篇6

　　當(dāng)一支鋼筆好不好?我的伙伴們都說(shuō)：“當(dāng)一支鋼筆，一點(diǎn)兒都不好�！�

　　我們奔跑的時(shí)候，一定要小心，不然墨水會(huì)漏出來(lái)弄臟我們的臉。一不留神，我們會(huì)奔進(jìn)深不可測(cè)的洞穴里，被撞的鼻青臉腫。其實(shí)那個(gè)洞穴只是放雜物的抽屜。老人們都覺(jué)得調(diào)皮的孩子很活潑，但我們鋼筆卻不喜歡調(diào)皮的.孩子，因?yàn)樗麄儾粫?huì)細(xì)心呵護(hù)我。

　　不過(guò)，我覺(jué)得當(dāng)一支鋼筆真不錯(cuò)。

　　早上醒來(lái)，我在窗邊，捎去我對(duì)花兒的問(wèn)候，讓花兒揚(yáng)起她美麗的臉龐朝我微笑。如果能小心地拿出紙，就可以讓水彩筆收起她的花裙子，讓她畫(huà)幾張色彩斑斕的畫(huà)，這可是免費(fèi)的畫(huà)展啊!

　　我有很多小伙伴，每一個(gè)都特別有意思。比如紙，只要我在她身上妙筆生輝，便能引來(lái)眾多的路人為我喝彩鼓掌。又比如彩色鉛筆，她們?cè)趺炊疾豢厦撓滤齻兾孱伭�色的禮服。

　　但是身為一支鋼筆走在外面一定要小心，千萬(wàn)別踩到橡皮，因?yàn)槟�水�?huì)弄臟她們的身體。

　　我喜歡當(dāng)一支鋼筆，所以當(dāng)我很快樂(lè)時(shí)，我會(huì)跳動(dòng)我的筆尖，讓她寫(xiě)出優(yōu)美的文字，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)紙上一個(gè)個(gè)優(yōu)雅的小人時(shí)，那一定是我在問(wèn)候你。

鋼筆的作文300字 篇7

　　我有一支漂亮的鋼筆，他有著一個(gè)寶石一樣的筆帽，一身都像一顆顆鉆石一樣，閃閃發(fā)光，還有一個(gè)像針一樣的筆尖，這是爸爸去年送給我的禮物。爸爸說(shuō)上三年級(jí)了可以用鋼筆了，也是慶祝我升三年級(jí)的禮物。

　　我拿著這支鋼筆愛(ài)不釋手，只是那時(shí)老師還沒(méi)讓使用鋼筆，我把它像寶物一樣的珍藏在一個(gè)它專屬的'小盒子里。

　　上學(xué)期，剛開(kāi)學(xué)不久老師要求我們以后使用鋼筆，不能用鉛筆寫(xiě)作業(yè)了，我高興的放學(xué)后飛奔似的跑回家，拿出我心愛(ài)的鋼筆，開(kāi)始一筆一畫(huà)的寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)我還不會(huì)用，我清楚的記得寫(xiě)的字歪歪扭扭，時(shí)大時(shí)小，非常不好掌握。一不小心，筆墨下來(lái)一坨，趕緊用紙巾輕輕的擦掉，誰(shuí)知一下暈了一大片，不得已把這張作業(yè)撕掉了重新寫(xiě)了一張。

　　我為了想寫(xiě)出一手好字，我讓媽媽給我在網(wǎng)上定了一套三年級(jí)同步龐中華字帖，每天回去用我這支鋼筆寫(xiě)上幾張，至今我的鋼筆為了我的作業(yè)付出了很多，已經(jīng)磨損了，但它依然是我最喜歡的一支鋼筆！

鋼筆的作文300字 篇8

　　想必大家都有自己最喜歡的文具。我最喜歡的文具，就是我的第一支鋼筆。它可是我的傳家寶，已經(jīng)盡忠職守地陪爸爸度過(guò)了三十年的時(shí)光。爸爸還是小學(xué)生時(shí)，它就是爸爸最好的朋友。雖然現(xiàn)在它年紀(jì)很大了，但是它給人的手感還是超棒。難怪我第一次拿到它時(shí)，就已經(jīng)愛(ài)不釋手了。爸爸看出了我對(duì)它的喜愛(ài)和癡迷，于是，只好忍痛割愛(ài)，把它送給了我。

　　我給這件傳家寶取名叫小紅帽。顧名思義，它是一支紅色的鋼筆。

　　自從它變成我的得力助手后，雖然已經(jīng)跟地面親密接觸過(guò)無(wú)數(shù)次了，但它依然毫發(fā)無(wú)損。不過(guò)，我可不想讓它壯烈犧牲。因?yàn)樽詮挠昧怂�，我�?xiě)字的速度大大提高了，每當(dāng)我拿起它，就會(huì)想起爸爸深情的目光，那目光中有爸爸對(duì)我的期望。爸爸希望我能用這支筆，寫(xiě)出一手漂亮的鋼筆字，用它做對(duì)一道道難題

　　同學(xué)們，你們的.鋼筆一定也有不尋常的故事，快來(lái)和我交流交流吧！總之，我希望我的這支鋼筆能陪伴我一生，成為一個(gè)名副其實(shí)的傳家寶。

鋼筆的作文300字 篇9

　　大家好，我是你們的好幫手——鋼筆。下面我想隆重地介紹一下我自己。

　　我長(zhǎng)得非常帥氣，還擁有一頂金頭發(fā)，頭發(fā)上還有一個(gè)霸氣的龍頭。龍的眼睛紅紅的，就像兩顆紅瑪瑙，身上還閃閃發(fā)光，十分耀眼。打開(kāi)一看，你可要注意，因?yàn)槲业哪_可是很鋒利的，正是因?yàn)槲业哪_，主人才能寫(xiě)出字來(lái)。我的腳是金色的，大家還以為我是鐵做的呢。

　　當(dāng)主人要寫(xiě)字的時(shí)候，我會(huì)立馬跳出來(lái)幫主人寫(xiě)出一手好字。當(dāng)我沒(méi)墨水時(shí)，主人會(huì)立刻幫我換墨水，我吸飽了墨水，寫(xiě)出的`字又會(huì)變得清晰無(wú)比。同學(xué)們還要注意，寫(xiě)字的時(shí)候你要把我往下壓，要使點(diǎn)力氣。我可不像水筆那樣，只要輕輕地寫(xiě)就能寫(xiě)出字哦。你們還要注意握筆的姿勢(shì)，如果沒(méi)有握好，那我可是寫(xiě)不出字來(lái)的。

　　我喜歡主人溫柔的對(duì)我，不喜歡主人把我摔在地上。我希望我能夠繼續(xù)幫助主人寫(xiě)出一手好字。

鋼筆的作文300字 篇10

　　如果你問(wèn)我收藏的寶貝是什么，我說(shuō)出來(lái)后你們肯定會(huì)認(rèn)為它不足為奇，因?yàn)樗�只是一支普普通通的鋼筆。

　　說(shuō)起它，它的歷史可悠久了!這支鋼筆是我奶奶的奶奶留下來(lái)的，奶奶先把它傳給了爸爸，爸爸又把它傳給了我。它見(jiàn)證了我們家三代人的成長(zhǎng)，它可謂是我們家的“元老”了。

　　它的外表和別的鋼筆沒(méi)有什么大的不同，它的外殼是金黃色的，里面有一個(gè)吸囊。它的頭上有一個(gè)尖尖的.筆頭，一個(gè)金黃的筆蓋。筆蓋上面還鑲著一顆藍(lán)寶石，漂亮極了!

　　每當(dāng)我學(xué)習(xí)想偷懶時(shí)，它就會(huì)在我的耳邊說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，小主人，今天的幸福生活來(lái)之不易呀!”如果我學(xué)習(xí)有煩惱時(shí)，看著它，它好像在鼓勵(lì)我：“小主人，有困難不可怕，困難像彈簧，你弱它就強(qiáng)!”這時(shí)我的煩惱就立刻煙消云散了。

　　這支鋼筆對(duì)我的學(xué)習(xí)幫助很大，我很喜歡它。它帶給了我知識(shí)，給了我自信，我一定要把這支鋼筆保存下去。

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