優(yōu)秀的作文600字6篇[優(yōu)]

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的優(yōu)秀的作文600字6篇，歡迎大家分享。

優(yōu)秀的作文600字 篇1

　　有一個老鐵匠，他在生前做了一個堅硬無比，可愛的鐵人木偶。有一天早上，鐵人走出了老舊的房子，去看外面的風(fēng)景。多么明媚的陽光啊。鐵人仰望天空，吸收者，新鮮的空氣，但他早就厭倦了破舊的小村。

　　忽然，一群小鳥在天空嬉戲，有一只小鳥說：”我們?nèi)ケ狈酵姘桑�那里風(fēng)景優(yōu)美，有許多奇花異草，還有許多小動物，朋友呢！”說完就向北方飛去。鐵人聽完后，立即興奮起來，叫上一些動物伙伴一起，說：“伙伴們，我們立刻去郊游好不？”大伙立刻歡呼起來�！跋肴サ木褪帐昂茫瑑蓚�小時后起初發(fā)動物們聽到，馬上回家收拾一大堆食物和工具的用處東西。不一會，大家坐在人們留下的小車，高興地上路了。

　　經(jīng)過三天三夜，伙伴們不小心闖入了一個正在刮著的超級大風(fēng)暴。風(fēng)暴爺爺看見了興奮的.小鐵人，咆哮道：“哈哈，小動物們，敢在老爺?shù)紫逻^，先過我這關(guān)！”接著，一陣大風(fēng)雷雨刮來，把小鐵人和伙伴們吹出了幾十米處。但小鐵人不放棄，說：“大風(fēng)，我們不會被你吹倒的！”風(fēng)暴爺爺聽到如此勇敢的話，不但沒繼續(xù)吹，反而把鐵人送去北方。鐵人他們來到一個懸崖峭壁邊，大山堵住了他們的去路，但他們一點也不怕，紛紛拿出登山鉤和登山鞋。不一會兒就爬上山頂，他們累了，坐在一堆光滑的石頭上，各自拿出了食物分享。三小時過去了，小鐵人和伙伴們又繼續(xù)了旅程。過了一個月，他們來到一片森林，爬到石丘上，他們驚嘆道：“真美��！我們終于到了！”

　　小鐵人和伙伴們在這美麗、快樂的地方生活，感到無比幸福。

優(yōu)秀的作文600字 篇2

　　在童年，幾乎每個難題都難不倒我。在這么多事當(dāng)中，印象最深刻得最難忘的一件事就是學(xué)溜冰。

　　有一天，我吃完飯沒事就下樓找我的好朋友玩。來到樓下，我看到小伙伴在玩游戲。于是我走向前去一看，都穿著四個輪子的溜冰鞋，一溜輪子就會發(fā)光。小伙伴見我來了，就說：“劉芋希，我們一起來玩摸瞎子！”，我高興的說：“好！”。

　　我們幾個剪刀、石頭、布。有一個小朋友輸了，我發(fā)現(xiàn)其他人都躲起來，因為穿了溜冰鞋，所以跑起來很快，也就不容易被抓到。我覺得溜冰一定很好玩，一回家我就向媽媽要溜冰鞋，正好過幾天是我的生日，媽媽便答應(yīng)當(dāng)成我的生日禮物送給我。

　　到了生日那天，媽媽送我了一雙漂亮的溜冰鞋，是粉色的，我連忙讓爸爸帶我去小區(qū)里去練溜冰。

　　我穿好了溜冰鞋剛想站起來就摔了個四腳朝天。爸爸對我說：“你要保持重心、平穩(wěn).”我試了試，可還是站不穩(wěn)，這時我的小伙伴來了，她看到我在學(xué)溜冰，而且站也站不穩(wěn)，于是溜過來，拉著我的手。對我說：“你看著我，要走八字�！蔽艺罩�她的樣子，果然能站起來了、就是站不穩(wěn)。我急切的'說：“你教我溜吧！”

　　可小伙伴說：“你先一步一步的學(xué)，不要著急�！笨晌也宦牐�站都站不穩(wěn)了，一下就摔跤了。我便虛心學(xué)習(xí)，不斷的摔跤，不停得站起來，最后我終于學(xué)會了溜冰。在以后的日子我不斷的練習(xí)，越溜也就越好了。

　　現(xiàn)在，我只要見到小區(qū)里那個小朋友不會溜冰，我都可以教他。從這件事情以后，我覺得任何事情只要你努力去做就一定能做好。

　　小朋友，如果你不會溜冰，那你也趕快嘗試一下吧！

優(yōu)秀的作文600字 篇3

　　我們?nèi)��?）班有個鼎鼎有名的小才子，《三字經(jīng)》倒背如流，作文寫得無人能比，繪畫畫得栩栩如生，這個“名人”就是我校無人不知，無人不曉的陸怡恒。在我心中，他如同一縷明媚的陽光，直照我的心房；他仿佛是一句溫暖的問候，回蕩在我的心間；他還猶如一朵飄飛的云彩，縈繞在我的心頭......閃爍的繁星是我們美好友誼開出的花朵。

　　他那張白里透紅的娃娃臉皮膚如嬰兒幼滑，兩條濃密的眉下長著一對散發(fā)著智慧光芒的大眼睛，如兩汪純凈清澈的泉水。高挺的鼻梁使他顯得十分神氣。他的發(fā)型是個小平頂頭，看上去非常精神帥氣。身材有些偏矮，還瘦瘦的，但你別以為他瘦就沒的力氣，他的力氣可大了，能單手拎起6公斤的玉米呢，并且不費吹灰之力。他是我見過的最酷的男孩，當(dāng)他穿上黃色的t恤衫和深灰色的牛仔褲時，那樣子簡直帥呆了！

　　陸怡恒不公是一位人見人愛的小帥哥，還是個對事物充滿好奇的男孩。面對浩瀚的銀河，他常常問自己，銀河里真的有三五成群的魚蝦嗎？也有葛洲壩那樣的水力發(fā)電站嗎？面對皎潔的明月，他又會時常問自己，嫦娥仙子在廣寒宮中生活得好嗎？玉兔還是經(jīng)常在桂樹下?lián)v藥嗎？

　　陸怡恒還是個風(fēng)趣幽默又調(diào)皮的小伙子。一天，鄭老師讓我們做測試卷，成績一發(fā)下來，我們頓時傻了眼，全班除了張的.妮全都考砸了，陸怡恒也不例外，只得了93分。鄭老師十分生氣，要揪他的耳朵，他一見就怕了，連忙邊護住耳朵邊一溜煙地跑下了講臺，一邊跑還一邊喊：“不，鄭老師，不要”“哈哈哈！”頓時，教室里笑聲如雷，同學(xué)們有的笑彎的腰，有的笑痛了肚子，還有的笑得使勁地敲桌拍凳，還一不小心從椅子上摔了下來爬都爬不起，鄭老師也被他搞得哭笑不得，只有他自己十分委屈的樣子，還不高興地嘟囔了一句：“有什么好笑的嘛”。瞧，這就是他幽默又調(diào)皮的一面。

　　陸怡恒這個朋友如春雨般滋潤了我的心靈，是我生命中的最好的伙伴。我們一起在成長中共同學(xué)習(xí)，共同進步！

優(yōu)秀的作文600字 篇4

　　世界上的聲音有很多，但我最喜歡媽媽的嘮叨聲。

　　上我正睡得香，突然傳來了媽媽的嘮叨聲：“快起床，再不起床就遲到了！”我開始穿衣服，雖然我不愿起床，但我知道如果我不起床的那一定會嘮叨個不停。

　　我剛把外衣套在身上，媽媽又開始嘮叨了：“先穿上衣，再穿褲子千萬別穿反了。”我無奈的遵從媽媽的嘮叨，先穿衣服，再是褲子，這時媽媽剛停下的聲音又想起來了：“快點，要不就吃不上早飯了。”

　　穿好衣服，我迷迷糊糊的，走進衛(wèi)生間，就開始洗臉，洗完后我又要去吃飯時媽媽又問：“洗手了嗎？”“早就洗了！”我不耐煩的說道。吃完飯，正要背著書包去上學(xué)，媽媽又說：“看一下有沒有什么東西沒拿，課本兒、文具、作業(yè)，一樣也別落下！”我趕緊背起書包逃跑似的竄出了家門兒，并使勁的關(guān)上門，迫不及待的想把媽媽的聲音擋在門后面。

　　剛走到樓下，她又再樓上沖我喊：“要注意安全，在學(xué)校不能和同學(xué)打架，上課一定要認真聽講！”我大聲說：“我知道了！”便急匆匆的往學(xué)校跑去。

　　我走進教室，把書包放下，只聽見同學(xué)說：“遭了，我沒帶語文書！“老師走進教室，開始查作業(yè)，教室里突然響起了拿書的聲音，一會兒好多同學(xué)都站了起來，原來是沒帶作業(yè)的同學(xué)，老師表揚我每天都認真完成作業(yè)，我心里暗暗高興：要是沒有媽媽的嘮叨聲，我怎么能被老師表揚呢。

　　雖然每天媽媽的嘮叨聲都會響起，我也每天都聽的.很煩，但我卻不得不承認我喜歡媽媽的嘮叨，因為那一句句嘮叨里都飽含著媽媽對我的無微不至的愛。

優(yōu)秀的作文600字 篇5

　　曾經(jīng)讀過這樣一個故事，某奶粉公司為擴大自己的知名度，開展一項“為聾啞兒童獻愛心”的行動。幾百名聾啞兒童統(tǒng)一著裝，在小操場上受獎領(lǐng)取屬于自己的一袋奶粉，有電視臺錄像，有公司經(jīng)理的慷慨陳詞，有孩子們的“熱淚盈眶”。無奈天不作美，活動進行到高潮時卻下起雨來，于是收回奶粉，地點改設(shè)在教室里，重新再來。

　　這種舉措放到經(jīng)濟學(xué)里，有一個新名詞，叫做、“愛心廣告效應(yīng)”。想來廣告的策劃者也真夠聰明，選擇了利用愛心來增加經(jīng)濟效益，并選擇了社會的弱勢群體—聾啞兒童作為施恩對象，以博得人們的好感，從而對公司及其產(chǎn)品產(chǎn)生信任，仿佛多多購買，聾啞兒童就得以多多關(guān)懷。顯示自己的“良知”而“喚醒”他人的良知，把良知包裝出售，真是足夠高明。

　　對弱者的同情和援助本是人的良知中再自然不過的事情，是人道主義的起碼要求。堂堂一公司竟然在那些微薄的“愛心奶粉”中起動了歪腦筋，愣是把孩子們折騰得唇白臉青，使這一舉動完全喪失了本就寥寥的善意，豈不可鄙與可恨？

　　我不知道那一小袋劣質(zhì)奶粉對于孩子們有多少實際的意義，但我清楚這將給公司帶來巨大的收益。相信在此之前公司一定算好這一細帳于是他攜帶奶粉率領(lǐng)傳媒界浩浩蕩蕩開赴聾啞學(xué)校，把狹小的操場擠得水泄不通，把破敗的`教學(xué)樓吵得搖搖欲墜，把原本活潑的孩子們弄得誠惶誠恐，這種包裝良知的行為，本身就是一種對良知的踐踏。

　　商品經(jīng)濟的大潮早已襲遍全球，在這個日益商品化的社會中，我們更應(yīng)該保持一點人性的尊嚴，把愛心商品化，把良知商品化，實際上就是對人類尊嚴的踐踏！

　　社會的發(fā)展不應(yīng)以人性的淪喪為代價。社會的進步更應(yīng)以文明的進步為標志。拋棄那些包裝的良知假象，我們呼喚的是良知的真正回歸！

優(yōu)秀的作文600字 篇6

　　我有一個很幸福的家，由爸爸、媽媽，還有我組成。論長相，只能這樣評價我爸和我媽：跟普通人沒什么兩樣。我更是沒有什么好說的，普通的一名四年級小學(xué)生，矮個子，混子同學(xué)堆里爸爸媽媽也一眼找不出來。

　　我爸有一個很大的.特點，就是玩游戲每次一輸就“耍賴皮”。就拿上次下象棋來說，我就要勝出了，結(jié)果到了關(guān)鍵一步的時候，我憋不住想去上衛(wèi)生間。我爸趁我上衛(wèi)生間的間隙，把棋子挪了一下位置。我回來盯著棋盤看了半天，覺得不對啊，怎么就要取勝的大好局面轉(zhuǎn)眼就沒有了呢？這時站在旁邊觀棋的媽媽笑著說道：“你別想了，你爸把棋子動過位置啦！”我爸這才在一邊“嗤嗤”地笑著，你們說，我爸爸是不是一個“大賴皮”？

　　最近我媽決定鍛煉身體，讓我陪她到樓下的籃球場打籃球，還讓我和她比賽投籃。剛開始的幾天，我投籃命中率完勝我媽；可是到了后面幾天，似乎沒那么容易了，有時候我媽媽竟然能贏過我。我印象最深的是有一次我爸爸莫名其妙沖過來，一把奪過我手里的籃球，說“兒子，我們倆比比看�！北荣惤Y(jié)果是我和我媽各投10次籃，我命中7次、我媽命中5次。我爸他尷尬了，他自命不凡，自以為投籃技術(shù)很好，結(jié)果是一次沒有投進去，羞得滿臉通紅，一個勁地找理由，說籃筐不正、地面不平、鞋子不合腳什么的，逗得我和媽媽哈哈大笑。真是一個搞笑的老爸。

　　平時最令我自豪的是我體育成績，但最近我爸和我媽好像開竅了一樣，體育變得越來越好。最近幾次投籃比賽我直接被他們秒殺，令我感慨萬分！

　　這就是我們幸福的一家，我愛我家！

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