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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-12-03 18:01:31 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文400字

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  俗話說:“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!笆亲x書使我快樂,是讀書使我增長很多知識(shí)。總之,我喜歡讀書。

  兒時(shí)的我,還不知道讀書有多重要,每天伴著詩歌“鋤禾日當(dāng)午,汗滴禾下土”長大的我整天看著那些方方正正,又方又大的字,大喊沒意思。

  一次偶然的'經(jīng)歷,讓我愛上了書,那時(shí)我發(fā)現(xiàn),書像一位嚴(yán)歷的老師,書像一位朋友,像蜂蝶飛過花叢,像泉水流經(jīng)山谷。

  記得有一次,小姨帶我去書店。一路上我邊走邊說我不愛讀書的缺點(diǎn),小姨說:“那我今天就讓你愛讀書。”我一臉的驚奇,心想什么意思。到了書店,小姨說:“我有事辦,你自己留這等我!蔽倚南耄焊闶裁疵?能有什么事辦?唉。我巡視四周,除了看書的人就只有書了。我邊嘆氣,邊從書架上抽《格林童話》,我津津有味地讀了下去。當(dāng)讀到《賣火柴的小女孩時(shí)》我曾為她的命運(yùn)做過祈禱,當(dāng)我讀《聰明的裁縫》時(shí),我曾在暗中向她叫好……我深深陶醉在了書的海洋里。

  在回家時(shí),我問小姨辦什么事,小姨說那是個(gè)圈,我上當(dāng)了。我很生氣,同時(shí)又很高興,因?yàn)闀o了我快樂,書真是我的良師益友!

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  美麗的漁港公園座落在湛江市霞山區(qū)的東面,它的西北面與湛江海濱賓館接壤,西南面與榮基大廈隔路相望,是我們休閑娛樂的好去處,是外地游客來湛江觀光的必經(jīng)之處,是我們湛江人值得自豪和驕傲的一道風(fēng)景線。

  走進(jìn)漁港公園的正門,是一個(gè)半圓形的廣場(chǎng),整個(gè)廣場(chǎng)有半個(gè)足球場(chǎng)那么大。在廣場(chǎng)的中央是一座名叫“海之戀”石雕作品,它展現(xiàn)了湛江漁民出海勞作的情景,是漁港公園主題的點(diǎn)睛之作。石雕的后面是一排槐樹,像一排勇敢的戰(zhàn)士在守衛(wèi)著這座雕像。廣場(chǎng)的右邊有一座古典設(shè)計(jì)的方形鐘塔,外墻是豬肝色的,有四層摟高,它的.頂部有四個(gè)圓形的鐘面,每當(dāng)整點(diǎn)時(shí)刻,它就發(fā)出洪亮的報(bào)時(shí)聲,像一位老人在向人們?cè)V說著湛江的發(fā)展與變遷的歷史。

  最有趣的就是石雕后面的音樂噴泉了,每當(dāng)夜幕降臨,音樂響起,在彩燈的照耀下,噴泉射出了五顏六色的水柱,這一排排的水柱隨著音樂的節(jié)奏起伏,時(shí)而高而有力,時(shí)而低而柔和,給人一種夢(mèng)幻般的感覺。散步的人們都圍攏過來了,他們圍著噴泉隨著音樂的節(jié)奏發(fā)出一陣陣尖叫聲,頑皮的小孩不顧天氣的寒冷,跑到噴泉間嬉戲,他們個(gè)個(gè)的衣服都被水淋透了,可依舊是那么高興……

  公園里的林間小道縱橫交錯(cuò),兩旁的樹木郁郁蔥蔥,成群結(jié)對(duì)的小鳥在樹叢間歌唱玩耍,別提它們有多快樂了!在林間深處,有一個(gè)小湖,湖面水平如鏡,我拿一塊石頭往水面上一丟,只見水波一圈一圈地蕩漾開來。

  !漁港公園多么美麗。

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  假如我是一名老師

  我不會(huì)給同學(xué)們一個(gè)嚴(yán)肅的面孔

  而是一個(gè)微笑的表情

  假如我是一名老師,

  我不會(huì)剛下課就來到教室,

  我會(huì)按時(shí)出返。

  不會(huì)剝奪孩子們輕松的時(shí)光。

  假如我是一名老師,

  我出的題絕對(duì)不止一種答案,

  太陽不一定非是紅的,

  天空不總是藍(lán)的,

  讓孩子們展開想像的翅膀,

  沖進(jìn)知識(shí)的天空,

  踏著求知的白云,

  尋找事情的真理。

  他們提出的問題,

  我會(huì)一絲不茍的解答。

  假如我是一名老師,

  我不會(huì)占課,

  要培養(yǎng)他們各方面的興趣,

  讓他們成為興趣之海遨游的小魚。

  假如我是一名老師,

  我不會(huì)把他們的思維限制在這間教室,

  我會(huì)帶著他們?nèi)ナ彝饣顒?dòng)/學(xué)習(xí),

  組織他們?nèi)ゴ河巍?/p>

  讓他們領(lǐng)略大自然的美麗風(fēng)光

  假如我是一名老師

  我們不會(huì)留大量的家庭作業(yè),

  我會(huì)讓他們學(xué)習(xí)自己感興趣的知識(shí)。

  假如我是一名老師

  我不只以考試成績來評(píng)價(jià)他們,

  而是以人格和品行來衡量他們的價(jià)值。

  假如我是一名老師,

  我不會(huì)對(duì)犯了錯(cuò)誤的.孩子嚴(yán)厲的懲罰和粗暴的打罵,

  我會(huì)用理解和鼓勵(lì)的話去感化他們。

  老師是辛勤的園丁,

  老師是人類靈魂的工程師。

  一名優(yōu)秀的老師

  是一個(gè)偉大的神話

  一名優(yōu)秀的老師

  是一個(gè)不死的心愿

  一名優(yōu)秀的老師

  是祖國真正的棟梁!

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  2155年,我是一名外太空宇航員,住在土星上。我決定重返地球,看看我那曾經(jīng)美麗的家鄉(xiāng)。我迅速吃了10塊能量巧克力出發(fā)了,先進(jìn)的飛船飛行的'速度10光年/秒,飛機(jī)火速飛往地球。

  到了地球表面,發(fā)現(xiàn)地球灰蒙蒙的,感覺象被蒙上了一層黑紗,恐怖極了!到了地球中心,心有余悸的我朝著地球俯視瞰,到處是荒涼的景象,找不到一點(diǎn)兒綠色,有的火山還在噴發(fā)著,巖漿流的到處都是。我好不容易找到了一塊安全的地方,把飛船停了下來。走出艙門,眼前的一切讓我毛骨悚然,地面上到處都是裂縫,熱浪一陣陣地襲來,讓人窒息,人和動(dòng)物的骨骸到處可見。我正萬分悲痛,地面突然一陣劇烈地震動(dòng)。不好,是地震了,我急忙上了飛船。離開不久,大地在震耳欲聾的聲響中,裂開了無數(shù)個(gè)巨大的口子。這時(shí),我面前操作臺(tái)顯示屏上跳出一段文字:地球,曾經(jīng)草木茂盛、鳥語花香,并存在著一種高級(jí)的生物─人。但是,現(xiàn)在因?yàn)榄h(huán)境污染已被毀滅……

  我突然醒來了,發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng),才意識(shí)到一定要保護(hù)環(huán)境!

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