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實(shí)用的真棒作文300字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，下面是小編精心整理的真棒作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
真棒作文300字 篇1
我的特長有很多，我最大的特長就是玩滑板車。
今年五一節(jié)，是我第一次學(xué)滑板車，剛開始學(xué)的時(shí)候摔了許多跟頭，可是我不氣餒，便抓緊練習(xí)。第一天我就可以單腳上滑板車了。過了一天，我學(xué)會了轉(zhuǎn)彎和上下坡。三天以后，我就會自如的駕駛滑板車了。
等每個(gè)周末的下午，我都在小公園玩滑板車，和我同年齡的`小朋友都對我投來贊賞，羨慕的目光，我可自豪了。
有一次，我遇見了幼兒班同學(xué)孫宇。他也是第一次玩滑板車，剛開始他連上滑板車都不會，我走過去自告奮勇要當(dāng)他的教練，他正愁不知道該怎么學(xué)滑板車，有了我的幫助，便增強(qiáng)了他的膽量和信心。我就用自己平時(shí)積累的技巧和經(jīng)驗(yàn)，手把手地教起了他，好在他也很聰明，沒過幾天，孫宇就會和我一樣滑行自如了。不知是什么原因，小公園里的滑板車初學(xué)者，競相請我做他們的小教練�？赡苁俏一暮馨舭�！
通過了這次事情，我想每個(gè)人都有它的優(yōu)點(diǎn)。我滑板車滑的好，但更樂于助人，這也是很好的事，你們說呢？
真棒作文300字 篇2
每次上語文課，老師都會出一個(gè)難題。有一次，老師又出了一個(gè)難題。我們還在思考中，張文滔就馬上把小手舉了起來。我們都愣住了，心想：“這么難的題，他也舉手，這真不可思議�！痹�，老師以為沒人能回答出來的，居然他一個(gè)人舉了手，老師只好請他回答。
張文滔一五一十的把答案說出來。這時(shí)候，教室里十分安靜，大家都在聽張文滔說答案。突然，教室里響起一片掌聲，原來張文滔回答的太精彩了。老師微笑地對他說：“張文滔，你太棒了!”下課了，大家都紛紛夸贊張文滔說：“張文滔，你太厲害了，我真羨慕你�！蔽乙采先タ淇渌瑢λf：“張文滔，你真不愧是我們班的'班長，你真是我們班的好榜樣。”張文滔說：“這沒什么，我們不管答錯(cuò)答對都要舉手�！蔽艺f：“我決定了，我要向你學(xué)習(xí)，勇敢舉手回答回題。”
我覺得張文滔是一個(gè)勇敢、又自信的人，我一定要向他學(xué)習(xí)，你呢?
真棒作文300字 篇3
近幾天，我迷上了溜冰，幾個(gè)星期不溜，腳就奇癢難熬。
剛開始學(xué)習(xí)時(shí)候，左右有點(diǎn)控制不住，經(jīng)常跌個(gè)“狗啃泥”。
我開始練習(xí)，把握好平衡，突然前方出現(xiàn)了一個(gè)轉(zhuǎn)彎，我趕緊急剎車，卻有一塊拌腳石，讓我跌了個(gè)“嘴啃屎”。
我有點(diǎn)不甘心，再試一次，前方那個(gè)小石子出現(xiàn)了，我慢慢變大，腳與腳之間的縫隙，小石子過去了，我來了個(gè)轉(zhuǎn)彎，順利到達(dá)目的地。
我提高難度，訓(xùn)練我的溜冰速度，啊？前方有障礙物，竟橫擋跑道，我只能使個(gè)抬腿功，越過障礙物。
難度不斷提高，障礙物也隨之越來越多，我不斷拐彎，抬腿，終于迎來了終級關(guān)卡——路是凹凸不平的`，而且有些十分細(xì)小。
大家“路見不平，拔刀相助”，而我是“路見不平，直接跨越”。完全是自創(chuàng)版！
我見到了一條小路，那便是最后一條，我抬起腿，毫不猶豫的走進(jìn)了那狹小路徑了！
勝利就在眼前，我靠著墻壁，一步又一步的摸索著前進(jìn)，啊！我成功了！
正當(dāng)我陶醉中，媽媽過來說：“怎么了，溜冰溜的都廢寢忘食了，午飯時(shí)間都快過了，怎么還不過來，我看你簡直走火入魔了。
真棒作文300字 篇4
說到我，我總會為自己豎起大拇指，我真棒!
記得有一次，我們“兄弟足球隊(duì)”被下了挑戰(zhàn)信。不用說，敵人必定厲害，他們下挑戰(zhàn)信，一定有一半多的把握。隊(duì)里馬上緊張起來，就連平時(shí)最有信心的小冬也說自己的心比原來跳得快。
怎么辦呢?我清楚我們隊(duì)的必勝秘訣--信心。沒了信心，我們必?cái)o疑……
沒辦法，如果大家沒有信心，就不會打勝仗。此仗不勝，我們隊(duì)在小學(xué)生球圈中“大王”地位就難保了……一串串因果關(guān)系使我的信心從山峰落入深谷，那封該死的.挑戰(zhàn)信!
回到家，我百感交集。打開了電視，猛一陣亂按，我按到了一個(gè)節(jié)目--心理輔導(dǎo)的秘訣。看到這個(gè)節(jié)目，我的心竅突然被點(diǎn)通，我暗暗下定決心，要給本隊(duì)隊(duì)員上一堂生動(dòng)的心理輔導(dǎo)課，讓他們重新樹立信心。我非常認(rèn)真的看完節(jié)目后，又奔向圖書館……
幾天過去了，我已變成了“四眼熊貓”。但我并不介意，因?yàn)閷Υ蠹业摹皼]信心癥”，我已有百分之一千治療痊愈的把握……比賽那天，我們隊(duì)旗開得勝，保住了“大王”的地位……
啊，我真棒!我為自己加油!
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