假如我是優(yōu)秀作文400字【精華】

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編幫大家整理的假如我是優(yōu)秀作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

假如我是優(yōu)秀作文400字 篇1

　　假如我是一只小鳥，不，我就是一只小鳥。

　　我以前是一只快樂的小鳥，可我現(xiàn)在一點(diǎn)兒也不快樂。以前藍(lán)天下到處是森林和大樹林，我們可以隨便在哪里都能安個(gè)家，而且是多么安全、舒適、溫暖。

　　每天早晨，我和同伴們?cè)跇淞掷锍�歌，中午我們�(cè)跇淞掷餁g快的嬉戲，晚上我們回到各自的家里舒舒服服地入睡。餓了，我們?cè)跇淞珠g找蟲子吃;渴了，我們到小溪邊飲水。生活過得真爽啊!

　　忽然有一天，很多伐木工人扛著伐木工具來到樹林，他們?nèi)我饪撤�，沒用多少時(shí)間，樹林慢慢縮小。我和同伴們看到很著急，我們飛到工人們的肩膀上嘰嘰喳喳地說：“請(qǐng)不要砍伐樹木!請(qǐng)不要破壞我們的家園!”可是工人們并不聽我們的，他們照樣很賣力地砍呀砍。一棵棵大樹在我們眼前倒下，一片片樹林在我們眼前消失，我們看到地面上只身下一個(gè)個(gè)樹樁。從此以后我們只能到處流浪。

　　現(xiàn)在我不是小鳥，我是一名小學(xué)生。我向人們呼吁：為了讓那些可愛的'小鳥有一個(gè)家，為了讓我們的生活過得更幸福，請(qǐng)不要亂砍亂伐。讓我們多多地栽樹吧!讓小鳥們都能快樂地歌唱!

假如我是優(yōu)秀作文400字 篇2

　　每次上語文課時(shí)，我就恨不得跟教師說：“你下來！我比你會(huì)教！”假如能夠跟教師人物交換，我會(huì)是一個(gè)怎樣的語文教師呢？

　　首要，我覺得語文課不應(yīng)該這么單調(diào)，應(yīng)該要好玩一點(diǎn)、爆笑一點(diǎn)，所以我會(huì)預(yù)備很多的笑話，讓學(xué)生提神一下。一向念講義的話，就像催眠曲相同，學(xué)生們不打打盹都很難。

　　假如我是教師，我會(huì)讓學(xué)生們自己挑選要不要聽課，要聽課的人，就專注的跟我合作，否則你就去操場(chǎng)跑步。

　　我會(huì)不會(huì)罵學(xué)生呢？我想已然我是教師，學(xué)生只需犯錯(cuò)，我就要教訓(xùn)他正確的觀念，我不會(huì)發(fā)飆，但我會(huì)很有耐性的'一向勸導(dǎo)，我很有耐性哦！

　　至于語文課最難的造句、作文，我會(huì)請(qǐng)同學(xué)們英勇的舉手發(fā)言，只需腦筋動(dòng)得快的人，就能夠得到我的小禮物，答不出來的人，你只需擔(dān)任重復(fù)會(huì)的人說的語句，相同能夠得到我的獎(jiǎng)勵(lì)。

　　至于錯(cuò)別字，要不要罰寫呢？這個(gè)我得供認(rèn)教師的作法是對(duì)的，只需罰寫就比較不會(huì)一向犯錯(cuò)，所以，我是個(gè)會(huì)要學(xué)生罰寫的教師。

　　語文教師不好當(dāng)，我憐惜教師，但我也主張他多多聽咱們的心聲，不知道他肯不肯？

假如我是優(yōu)秀作文400字 篇3

　　如果我是一滴有生命的水，一滴平凡的水，透過自己的身體，我想，也能放射生命中的亮點(diǎn)。

　　如果我是一滴水，涓涓細(xì)流之中的水，我愿意在小溪中歡快地流淌著。我有許多的兄弟姐妹：婀娜多姿的柳樹、快樂歌唱的小鳥、五彩繽紛的碎花、默默無聞的小草……樹上的鳥兒與我共鳴，溪邊的小草與我共舞。我們共同生活在溪流母親的'環(huán)繞之中。

　　我的兄弟姐妹越來越多，原來我流入了大海，看著這藍(lán)天、白云，我的心胸立刻開闊起來，心里有一種說不出的高興。遠(yuǎn)遠(yuǎn)地，在迷蒙的薄霧中，港灣的水面像霓虹似的閃著光芒，漁船的白帆像海鷗似的時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。

　　早晨，太陽從東方升起，我忽然覺得自己變輕了，飄飄悠悠地升到了空中，我變成了水蒸氣！啊，我的眼前多么開闊！長(zhǎng)江、黃河、長(zhǎng)城都展現(xiàn)在我的面前。我像太陽一樣，越升越高，變成了美麗的白云，加入了天空這個(gè)大家庭。一個(gè)噴嚏，我又變成了雨，從天上落下。

　　我的同伴有的落在了山上，有的歸回到河流中，而我卻選擇澆灌花草。小草在向我招手，花兒在向我微笑，雖然我馬上要落入土中，結(jié)束我的旅程，但我不會(huì)傷心。表面上看我似乎消失了，但我會(huì)在花草體內(nèi)存活，我的生命將會(huì)以另一種形式得以延續(xù)！

　　如果我是一滴水，我愿意去澆灌花草；如果我是一滴水，我愿意化作彩虹，去裝扮雨后的天空！雖然默默無聞，卻始終無怨無悔！

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