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暖優(yōu)秀作文

時間:2023-11-23 14:37:34 優(yōu)秀作文 我要投稿

(熱門)暖優(yōu)秀作文3篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的暖優(yōu)秀作文3篇,歡迎大家分享。

(熱門)暖優(yōu)秀作文3篇

暖優(yōu)秀作文 篇1

  時間如流水,幾年過去了,很多事已漸漸模糊,但三年前徐老師鼓勵的笑容卻一直浮現在我眼前,讓我銘記不忘。

  一年級的時候,我是一個膽小、文靜的小女孩。我不敢舉手發(fā)言,是我的啟蒙老師——徐老師改變了我。

  我學習成績雖然名列前茅,但因為不敢發(fā)言,我經常得不到表揚,一直到下學期,我也沒有發(fā)言過。有一次,老師讓我和她通電話,她說:“你是一名優(yōu)秀的學生,如果再大膽一些,就會更完美!蔽衣犃耍蛋迪露Q心要發(fā)言。第二天上語文課,我依然不敢發(fā)言,盡管我對自己說一百遍要勇敢。記得那是最后一個問題了,徐老師的目光在教室里搜索著,好像在等待什么,最后她把目光落在我身上,那眼神分明告訴我:“你答應過老師的,不可以反悔哦,加油!老師相信你!毙炖蠋煕_著我笑了笑,頓時一股暖流涌上我心頭。于是我鼓起勇氣將手緩緩舉起,又輕輕地把手貼在耳邊,我掃視了周圍的同學,竟然沒有一個人舉手。我的心怦怦直跳,剛想縮回手,徐老師微笑地叫著“婧涵”。我唰地站了起來,腿撞了椅子,發(fā)出很亮的響聲,同學們哄堂大笑,我臉紅耳赤,怯生生地回答。徐老師興奮地說:“回答得很好,婧涵,你真棒,請坐下!”我一坐下,教室里響起了悅耳的掌聲,掌聲一波又一波。剛下課,徐老師要我到辦公室。到了辦公室,徐老師給我一個燦爛的`笑容,說:“婧涵,你今天表現很好,有什么感受嗎?”我興奮地說:“非常高興,我終于敢舉手發(fā)言了,謝謝徐老師給我的鼓勵。”上課鈴聲響了,我剛要回教室,徐老師又給了我一個微笑。我知道,這笑容是和風,吹醒了我本封閉的心;這微笑是細雨,滋潤著我本脆弱的心。從那以后,我的手越舉越高,表現也越來越出色,課外活動也常有我忙碌的身影。我要感謝徐老師,是她改變了膽小、文靜的我。

  看著墻上的一張張獎狀,我的心頭總是勇氣一股暖流,徐老師鼓勵的笑容將伴隨著我一路自信前行。

暖優(yōu)秀作文 篇2

  那天與花相逢,一份暖意在生命歷程中緩緩溢出。

  刺骨的寒風呼呼作響,窗外銀裝素裹,大雪紛飛,我獨自待在家里默默的寫著作業(yè)。這時,一道題深深地難住了我這聰明絕頂的腦袋瓜,我絞盡腦汁地運用多種方法來解決,可都是一無所獲,我的頭上頓時陰云密布,思緒也被這道題給封閉了,心情沮喪到幾點,憂慮萬分,最后我決定出去走一走,看看有什么收獲。

  風猛裂的摧毀著我的身驅,那陣陣寒風如同一把利劍,把我的心剪得粉碎。一陣寒風襲來,矮松瑟縮著身子,纖細的葉兒越發(fā)瘦削,竹葉輕娑,發(fā)出細屑的呻吟。我深深嘆了一口氣,將自己放逐在失意的.雪地。

  突然,段段清香,飄入我的鼻孔,沁入受傷的心田。這段段清香如同心靈的鑰匙,打開我封閉的思緒,我抬起頭,四下搜尋香氣的源頭。終無所獲。那發(fā)出不斷清香的事物,時時提醒我它的存在。我微閉雙眼,凝神細嗅,伴著清香的引領,當我睜開眼時,我已來到鄰居院墻的一角,來到了香氣的源頭。他茂密的枝丫上,攢滿了開放艷紅色的笑臉,那段段清香,就是它們臉上盈盈的笑意。乍綻的瀟灑自如,落落大方;怒放的赧然微笑,嫩蕊輕搖。

  看著我偶然相逢的梅花,我的心里情不自禁地涌起了一陣暖意。閉上眼,一股清香沁入心脾,先前的困難,傷痛一掃而空。

  想到先前那段段清香,竟誕生于這嬌小柔弱的身軀,愛憐之情,崇敬之意,不禁油然而生。這樹生長在墻角的梅花,盡管身居一隅,卻仍然把艷麗的景色,不屈的性格,宜人的清香奉獻給這殘酷的冬日。面對梅花,我不由想起了盧梅坡的感嘆:“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香;”王安石的:“墻角數枝梅,凌寒獨自開!闭f得不也正是這種意境嗎?

  古代詩人愛梅,是因為它堅貞不屈,傲霜斗雪;詩人愛梅,是因為它斗雪吐艷,凌寒留香;詩人愛梅,是因為它默默無聞,無私奉獻;詩人愛梅,是因為它堅忍不拔,剪雪裁冰。想到這,我不由精神一振,心頭一暖,發(fā)誓:我要做一樹凌寒怒放的美花,讓自己孱弱的身軀迸發(fā)出奮斗的馨香。

  我邁著堅定的步伐,回到屋里,那道難以攻破的題被我輕而易舉的拿下。因和梅花的一次相逢,我的人生按下了奮斗鍵,生活變得更溫暖。

暖優(yōu)秀作文 篇3

  每每回憶起童年,那些人,那些事,那些場景,還都如昨天發(fā)生,一一歷歷在目。在如今物欲橫流的時代,更使我常常懷念,時常憶起,讓我終身難忘……

  很小的時候,太爺爺和太姥姥在我的記憶中永遠都是那么親和慈祥。那時的農村家家都是土房子,南北大炕,那時一家四代都住在一起。記得太爺爺住在南炕,在房頂上東南角吊掛一個小白條筐,那個時候感覺那里裝的都是好吃的,我們弟妹幾個在北炕玩耍時,太爺爺就把那里的餅干果子給我們往過扔,不懂事的我們都爭先恐后的搶著笑著。殊不知,太爺爺總是不舍的吃,給我們留著,F在我和弟妹們還經常回憶此事。

  回憶起太姥姥,引我們經常提起的就是我和大弟弟經常趁太姥姥不注意,就把她的小腳鞋給穿跑了。太姥姥是個小腳老太太。她的鞋很小,而且都是純皮的鞋,我和大弟弟都很好奇,于是就偷偷穿上溜出去,直到被太姥姥喊著才算給脫了送回去,直到現在還記憶猶新。太爺爺和太姥姥都是長壽之人,太爺爺八十三歲去世。太姥姥八十六歲去世;這兩位老人都是我記憶中永遠值得懷念的人。

  在我們居住地內蒙古地區(qū),春天真的好短,春天和夏天幾乎一起來。這個季節(jié),讓我們欣喜若狂,叫上小伙伴們提著籃子挖野菜是我們最開心的事情。知道的野菜能叫上名字的就是婆婆丁(學名蒲公英);還有苦麻菜(我們這里俗稱青麻菜)。最后還要比一比誰挖的也才多,嬉笑著提著各自的戰(zhàn)利品回家了。

  記得在我們村的南面,是個一望無際的大草甸子。里面夾雜著各種顏色的小野花。每到春暖花開的時節(jié),它們爭奇斗艷,競相開放。青青的草,各色的花,格外惹人喜愛。有的花至今我都有叫不上它們的名字,只知道其中有一種開著藍色的花,叫馬蘭花(我們也叫馬連花)。還有一種開著粉色小碎花的,我那時叫它野茶花。直到前兩年我才知道它的學名叫羅布麻。聽說是很值錢的藥材。這個時侯,伙伴們仨一伙倆一串,在挖野菜回家的路上,順手採摘著各種的小野花;貋砗,怕野花凋謝的快,就拿來瓶子,往里面灌點水,把花分成組,分別插入裝水的瓶子里,接著饒有成就的把它們放在自家的窗臺上。然后再和伙伴們笑著,跑著,到處玩耍去了。

  在悶熱的夏天,為了解熱解暑,我和伙伴們背著大人,和長我們幾歲同村的姐姐們,偷偷的去村東的河里洗澡。因為我的家鄉(xiāng)正處在新開河和烏力吉木仁河的交匯處,所以水之源特別豐富。魚和蝦也很多。有時還有大蛤蜊。在農閑時,大人們都拿著網去打魚。感覺這是大人們的事,好像和我們無關。小伙伴們只把那里當做是避暑圣地。在河水里嬉鬧,打著水仗。暖暖的河水,細細的沙,真的是一種幸福的享受。

  童年的秋天,是個好季節(jié)。那時各家都養(yǎng)著各種牲畜,一到立秋前后,每家都忙著打青草,然后用馬車拉到家里晾曬。這又成了我們小伙伴們玩耍的好場所,嚷著,喊著,你追我趕地撲著螞蚱,抓著各種昆蟲。吃完晚飯,奶奶,媽媽她們各自都拿著小板凳出來在院子里納涼,嘮著家常。爺爺卻把鞋當成了墊子來坐。嘴角叼著手指般粗細的旱煙,旁邊還放著滿杯沏好了的濃茶,手里還拿著蠅甩子(就是用長的馬尾和木把做的一種驅趕蠅、蚊蟲的工具),左甩一下,右甩一下,來驅趕蚊子,顯得非常悠閑。爸爸還在牲畜棚的旁邊燃起了半濕不干的草,濃煙滾滾,目的是給牲畜驅趕蚊蟲。這時晾滿院子的草,都碼了起來,一小垛一小垛的。這時我們又捉起了迷藏。追逐著,躲藏著,有時還跑到大人們的身后藏來躲去,好不熱鬧。

  童年的`冬天,是雪的世界。當晶瑩的雪花漫天飛舞時,我們又開始了新的游戲。堆著雪人,打著雪仗,奔跑著,歡笑著,手腳都凍僵了,就搓搓手,跺跺腳,也不肯回家進屋暖暖。元旦一過,我們就開始盼著早一點過年。每每到了這個時候,我們小孩子都能享受到水果和零食。吃到一年才能見到一回的肉類。還能穿上新衣服。小伙伴們湊到一起比著誰拿的零食最多,誰穿的衣服最漂亮,伴著鞭炮的劈啪聲,笑在臉上,甜在心里。

  現在回想起來,好像還是昨天剛剛發(fā)生的事,那么清晰,卻那么遙遠。當年的野花還在雖然還在,但大大漸少了好多,因為現在都已開墾成耕地了;當年的河由于連年干旱,也沒有那么豐富的河水及魚蝦了;還有部分河段成了人工養(yǎng)殖基地;過年也沒人盼了,因為我們現在基本天天都在過年。穿的隨時買,吃的是白米白面,四季都能吃到肉、青菜及各種水果。童年愁的是沒啥吃的,現在是不知道吃些啥。但吃的感覺卻不同了,那時是吃的放心,而現在吃的是傷心。寫到這,真的叫人很感慨,好像一下子分不清是過去的苦日子開心還是此時的現化生活快樂。但不管怎樣,現代化的生活終究給我們增添了無限斑斕的色彩。就連我們這個偏僻的小村落如今也有了翻天覆地的變化,便利的交通,各種現代化的設施等,都彰顯了我們偉大的祖國繁榮昌盛的一面。

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