寬容優(yōu)秀作文匯總[4篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的寬容優(yōu)秀作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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寬容優(yōu)秀作文 篇1
愛人者，人恒愛之；
敬人者，人恒敬之。
——題記
在當(dāng)今社會(huì)中，寬容有如一陣春風(fēng)，曖人心田；寬容又恰似一陣夏雨；滋潤(rùn)人心胸開闊……可見，寬容是多么的重要。
在學(xué)校中，當(dāng)你不小心碰撞到別人時(shí)，假若你以“對(duì)不起”相待，那么對(duì)方定不會(huì)大發(fā)雷霆，會(huì)以寬容相待，兩人誤會(huì)消除。甚至，結(jié)為朋友，當(dāng)別人不小心將鋼筆水灑在你身上時(shí)，倘若你會(huì)心一笑說(shuō)“沒關(guān)系”時(shí)，對(duì)方這會(huì)比較安心。而且，這可能使你們的友誼更進(jìn)一步。
可見，學(xué)校中需要寬容。
在家庭中，當(dāng)你不小心把碗打碎了，心中必然緊張，怕被長(zhǎng)輩罵，假設(shè)他們是以“下次小心點(diǎn)”“有沒有刮傷”之類的話對(duì)你，你心情必會(huì)十分好，家庭的氣氛多了點(diǎn)愛心；當(dāng)你的弟弟不小心將你的書本撕破了，倘若你以柔聲細(xì)語(yǔ)告訴他“下次不要犯了”，他的心情肯定會(huì)好很多，沒準(zhǔn)，他還會(huì)笨拙的將你的課本粘貼好，并以你是他姐姐為驕傲呢！
可見，家庭中需要寬容。
在社會(huì)中，當(dāng)你騎著你的自行車趕時(shí)間而不小心幫別人撞倒時(shí)，如果你以真誠(chéng)的道歉并馬上把他人扶好，東西放好對(duì)那人時(shí)，我想那人的怒氣必會(huì)消了許多。那么，一場(chǎng)誤會(huì)就會(huì)因?qū)捜萁鉀Q了；當(dāng)你在深夜想要睡覺時(shí)卻因樓上主人開生日晚會(huì)的嘈雜聲而睡不著時(shí)，假如你當(dāng)時(shí)以“人一生就一次生日，要開心就開心個(gè)夠”之類的`想法寬容的對(duì)待這個(gè)嘈雜聲時(shí)，鄰里之間的關(guān)系還會(huì)仍是那么的和睦相處。
可見，社會(huì)中需要寬容。
寬容優(yōu)秀作文 篇2
人們常說(shuō)：有寬容的地方就是一個(gè)和平的世界。生活中，寬容往往會(huì)營(yíng)造美好的境處。
眼前……晃動(dòng)著一張滿是皺紋的慈愛的臉；耳邊，回響著那親切的話語(yǔ)：“孩子，別怕，我媽媽一會(huì)兒就來(lái)�！彼季w又回到了那年的冬天。
那時(shí)，我四歲，對(duì)外邊的世界充滿好奇，總想偷偷溜出去。一天下午，街上喧天的`鑼鼓聲吸引了我，趁媽媽沒注意，我跑出家門。一群穿著花花綠綠的人，踏著鼓點(diǎn)扭來(lái)扭去，特好玩。我興致勃勃地跟著隊(duì)伍朝前走。等鑼鼓隊(duì)伍散去，天已經(jīng)擦黑兒了，我要回家，卻找不到回家的路了！我驚慌失措，急的哇哇大哭。這時(shí)，一位慈祥的老奶奶來(lái)到我身邊，她拉住我的手問：“孩子，你怎么了》”我抽抽噎噎地回答：“我……我找不到家了�！薄澳慵易≡谀膬海俊薄熬驮诤筮吥莾��！崩夏棠桃娢艺f(shuō)得不清楚，看了看天色說(shuō)：“孩子，你跟我回家，一會(huì)兒你媽媽就回到我家接你了�！薄罢娴膯幔俊蔽野胄虐胍�。“真的！”奶奶肯定地說(shuō)。我破涕為笑，跟著奶奶就走了。奶奶邊走邊大聲對(duì)街道兩旁的人吆喝：“誰(shuí)找孩子就讓他到食品廠家屬樓老劉家�！钡搅四棠碳�，奶奶給我吃了飯，又陪我聊了天，做游戲，她那么和藹可親，就像我奶奶一樣。直到晚上九點(diǎn)鐘，爸爸媽媽才風(fēng)風(fēng)火火趕來(lái)。原來(lái)，他們?cè)诔酝盹垥r(shí)發(fā)現(xiàn)我不見了，就到處找我，最后還是沿著奶奶一路上留下的線索找到了我。
事情過去多年了，奶奶的面孔在我的記憶模糊了，他樸素的智慧和寬容的心態(tài)卻永遠(yuǎn)印在我的腦海中。
寬容優(yōu)秀作文 篇3
寬容，是一束在冬日里的陽(yáng)光，使誤解這座冰雕融化；寬容，是一座亮立在黑夜中的燈塔，使迷途者找到航行的港灣；寬容，是一縷飄飛在大地上的清風(fēng)，使犯錯(cuò)者頓獲一股清醒劑……
有一天，我去上英語(yǔ)課，我正聽的津津有味時(shí)，一個(gè)同學(xué)向我借格尺，我對(duì)她說(shuō)：“那好吧！”過了一會(huì)兒我聽見咯吱一聲，我想：這回是什么聲音呢？我沒有在意。下課了，我問她：“格尺可以還給我了么？”那個(gè)同學(xué)說(shuō)：“格，格尺被我給弄斷了！”我說(shuō)：“什么！被你給弄斷了？”那時(shí)我非常生氣。
這時(shí)老師過來(lái)說(shuō)：“怎么了？”我氣兇兇的.說(shuō)：“她把我的格尺給弄斷了！”老師對(duì)我說(shuō)：“你們?cè)俪�，有用嗎？格尺能好嗎？”我想了一�?huì)，她突然對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我不是故意的，請(qǐng)你原諒我吧！”我對(duì)她說(shuō)：“那既然這樣，我就原諒你了，以后咱們還是好朋友。”
通過這件事情讓我懂得了對(duì)人要寬容，
寬容可以交友，當(dāng)你以光明的心去寬容別人的錯(cuò)誤時(shí)，你的朋友自然也就多了。讓我們多一份寬容，讓生活個(gè)快樂，讓我們有更多的朋友。
寬容別人，就是解放自己，還心靈一份純凈。
寬容優(yōu)秀作文 篇4
曾記得，我有一次學(xué)校正在搞大掃除時(shí)，老師讓我和另外一個(gè)女生去提水。好不容易到我們了，我們立刻接好水，一晃一晃地?cái)D出人群�？蓻]料到的事發(fā)生了，因?yàn)樗盎蔚脑趨柡α�，一下子半桶水都潑到外面，其中有很多都潑到了一位路過的大姐姐身上，我一下子征住了，不知所措，驚慌失措。而她輕聲對(duì)我說(shuō)：“沒關(guān)系的”。這便是寬容的力量。
曾記得，我有一次在一朋友家吃飯時(shí)，我正要去夾菜吃，不小心被杯子擋住，將一盆菜倒在了地上，盤子也碎了。我嚇壞了，將頭低了下去時(shí)，緊張得不停搓手，心像被箭射了一樣，十分疼痛。此時(shí)，老板匆匆忙忙跑了過來(lái)。我緊張得牙齒發(fā)抖，語(yǔ)無(wú)倫次，不知如何是好。他掃起地來(lái)，用非常不好意思的表情看了看我，微笑著熱情招呼我們：“不要緊��！就一盤菜，給你們重上，沒關(guān)系的�！蔽乙哺屑さ赝送闹蓄D時(shí)充滿溫暖。這便是寬容的.力量。
曾記得，我有一次在下雨天時(shí)，由于晚起要遲到了，再加上家里怎么也找不到自己的傘，就不顧雨水直接奔到學(xué)校。到學(xué)校時(shí)，我悄悄走到班級(jí)的窗外，偷偷瞟見班里正上課，我不好意思進(jìn)班，便呆呆站在那。我心中仿佛被一個(gè)大石壓住，兩耳發(fā)燙，大腦一片空白。只好等待老師責(zé)罵。但是卻出人意料，老師不但沒有責(zé)罵我，反而微笑著關(guān)心我。從此我便再也沒遲過到。這便是寬容的力量。
縱觀古今中外，那些名垂后世，被后人所敬仰的人，無(wú)一沒堅(jiān)守寬容這一底線。果雨也曾說(shuō)“世界上最寬闊的東西是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。”李斯特和周恩來(lái)便是很好的例子。
有個(gè)姑娘要開音樂會(huì)，在海報(bào)。上說(shuō)自己是李斯特的學(xué)生。演出前一天，李斯特出現(xiàn)在姑娘面前。姑娘驚恐萬(wàn)狀，抽泣著說(shuō)，冒稱是出于生計(jì)，并請(qǐng)求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，并加以指點(diǎn)，最后爽快地說(shuō)：“大膽地。上臺(tái)演奏，你現(xiàn)在已是我的學(xué)生。你可以向劇場(chǎng)經(jīng)理宣布，晚會(huì)最后一個(gè)節(jié)目，由老師為學(xué)生演奏。”李斯特在音樂會(huì)。上彈了最后一曲。
有一次周恩來(lái)去理發(fā)師正在給周總理刮胡須時(shí)，總理突然咳嗽了一聲，刀子立即把臉給刮破了。理發(fā)師十分緊張，不知所措，但令他驚訝的是，周總理并沒有責(zé)怪他，反而和藹地對(duì)他說(shuō)："這并不怪你，我咳嗽前沒有向你打招呼，你怎么知道我要?jiǎng)幽兀?
古人云：“海納百川，有容乃大�！睂捜莸牧α渴菬o(wú)限的，似那深藍(lán)的大海，似那蔚藍(lán)的天空，又似那廣闊的大地…
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