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優(yōu)秀的作文600字
在我們平凡的日常里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的優(yōu)秀的作文600字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀的作文600字 篇1
誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪 ?是老鼠還是貓?不,不是老鼠也不是貓,這是一本書(shū),一本名叫《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》的書(shū)。這本書(shū)又美國(guó)醫(yī)科博士——斯賓塞。約翰遜所寫,是一本充滿真理的書(shū),一個(gè)真理的世界。 《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》這本書(shū)主要有四個(gè)主角。
分別是:老鼠嗅嗅和匆匆、小矮人哼哼和唧唧。他們都是四種代表這人類多面人性的主角,一種是簡(jiǎn)單的一面,一種是復(fù)雜的`一面。 故事主要說(shuō)他們四個(gè)為了各自鐘愛(ài)的奶 而在一座迷宮里尋找。一開(kāi)始時(shí),未免會(huì)常常走進(jìn)死胡同,但他們并沒(méi)有放棄,反而更努力去找。在尋找過(guò)程當(dāng)中,唧唧都會(huì)在墻上留下一句話,這同時(shí)也是一句句珍貴的真理。他們不斷的去找,最終找到了一個(gè)十分多奶酪的地方—奶酪C站。
哼哼和唧唧每天都依靠這些奶酪來(lái)生活下去,從未想過(guò)C站的變化?墒切嵝釁s早就嗅出變化的氣息,和匆匆迅速開(kāi)始行動(dòng)了。但是,小矮人們還沉醉在美滿的生活里。直到有一天,奶酪消失了。因?yàn)楹ε伦兓裾J(rèn)和拒絕變化,這會(huì)使事情變得更糟得哼哼始終認(rèn)為奶酪會(huì)回來(lái)而在那等待。而那看到變化會(huì)使事情更好時(shí),能夠及時(shí)地調(diào)整自己去適應(yīng)變化的唧唧卻面對(duì)了現(xiàn)實(shí),離開(kāi)了哼哼,自己去找奶酪。而又在尋找地過(guò)程當(dāng)中都在墻上留下一句話,每句他都希望能夠讓哼哼醒悟。
最后,找到了奶酪N站,這時(shí)他聽(tīng)到有人朝這邊走來(lái)。 就這樣,故事并未說(shuō)是誰(shuí)走過(guò)來(lái),只是留下簡(jiǎn)單地一句:“結(jié)局……或者是新的開(kāi)始?”我一直在思考這句話,這——對(duì)于哼哼和像哼哼的讀者來(lái)說(shuō)是一個(gè)新的開(kāi)始。
我們每個(gè)人的內(nèi)心都有自己想得到的“奶酪”,我們追尋它,想得到它,因?yàn)槲覀兿嘈,它?huì)給我們幸福和快樂(lè)。但是,在這尋找中,有常常因?yàn)閷?duì)它產(chǎn)生依賴心理而不善于去觀察周圍變化,導(dǎo)致傷害最大的還是自己,這是我看完《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》想到的,我——在里面是唧唧,你——又會(huì)是誰(shuí)?
優(yōu)秀的作文600字 篇2
“母愛(ài)如水,父愛(ài)如山”,母親對(duì)我們的愛(ài)是溫柔體貼的,母親一句鼓勵(lì)的話往往讓我們心里倍感溫暖。而父愛(ài)呢?父親對(duì)我們的愛(ài)不像母親那樣溫柔,更多的是嚴(yán)厲,但父親總是在背后默默支持我們,他的愛(ài)就是責(zé)任,就是一座矗立的大山給予我們力量與勇氣去戰(zhàn)勝一切困難!
記得有一年期末考試我非常緊張,因?yàn)樵谇皫状慰荚嚩伎嫉貌焕硐,一向自?fù)的我感到在親朋好友面前顏面盡失。為考出好成績(jī),我精心準(zhǔn)備,可在語(yǔ)文考試中由于時(shí)間安排不好,考試時(shí)間快到了,我的作文還沒(méi)寫,頓時(shí)心情棸然緊張起來(lái)。就在這時(shí),爸爸話在我的腦海里想起“我相信你一定行,你是爸爸驕傲,爸爸永遠(yuǎn)支持你!贝藭r(shí)我的心情開(kāi)始冷靜下來(lái),并在短時(shí)間內(nèi)完成作文?荚嚦煽(jī)出來(lái)我的作文得了高分,并在全班取得總分?jǐn)?shù)第三名的良好成績(jī)。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中爸爸也對(duì)我關(guān)懷備至。幫助我制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,并購(gòu)買適合我閱讀的課外書(shū)籍,使我養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)讀書(shū)習(xí)慣。
在生活當(dāng)中,父親就像保護(hù)我與母親的大樹(shù),為我們?cè)陲L(fēng)擋雨,為家里默默奉獻(xiàn)。爸爸媽媽都是普通的工人,家里并不富裕,可我覺(jué)幸福和滿足。記得有一次媽媽被老板辭退后,家里少了一份收入,我以為家里的生活會(huì)開(kāi)始困難起來(lái)。但月底爸爸拿回的工資竟是以前的兩倍,我和媽媽感到奇怪,爸爸卻說(shuō)這是多出的.獎(jiǎng)金。在這個(gè)月里家每月到超市購(gòu)買我喜歡吃的食品一件也沒(méi)少。后來(lái)我無(wú)意才發(fā)現(xiàn)這個(gè)秘密。過(guò)后的一天我放學(xué)回家經(jīng)過(guò)一個(gè)建筑工地,一個(gè)瘦弱而熟悉背影正在裝鋁合金門窗,那不就是爸爸嗎?原來(lái)爸爸是利用休息時(shí)間兼職幫別人裝鋁合金門窗。我站路邊,默默地看著爸爸瘦弱的背影,眼淚潤(rùn)濕了眼眶。晚上回到家里我問(wèn)爸爸累不累,爸爸帶著那熟悉笑容對(duì)我說(shuō)“看著我的乖乖快樂(lè)長(zhǎng)大,再苦再累我也覺(jué)得值!”
從古到今多少人贊頌?zāi)笎?ài)的偉大無(wú)私,在我的家里我不僅感受母愛(ài),同樣感受父愛(ài)偉大無(wú)私。父親對(duì)我的愛(ài)永遠(yuǎn)都不會(huì)改變!
優(yōu)秀的作文600字 篇3
步入中學(xué),心情就像五味瓶打翻了,不知是興奮?是急切?是好奇?還是......
走出小學(xué)的課堂,邁進(jìn)新的中學(xué)時(shí)代。剛進(jìn)入校園,就急切的想看看新教室,走進(jìn)教學(xué)樓,坐在位子上,感覺(jué)少了些什么,現(xiàn)在,我知道了,少了小學(xué)的舊同學(xué),少了那份稚氣,少了能打打鬧鬧的小伙伴。我學(xué)會(huì)了,在陌生的環(huán)境里,要學(xué)會(huì)微笑。
20xx年8月24日,她邁著輕快的腳步,來(lái)到了初中的校園——八中。
進(jìn)入八中,操場(chǎng)早已經(jīng)人山人海,她在尋覓著八班,她對(duì)這一切都感到好奇,也感到陌生。找到八班,她站在那里耳邊不時(shí)地有別人的對(duì)話:“呀!你分到哪班了?”“我分到九班了!薄鞍!就差一班。”這時(shí),有人拍了一下她,原來(lái)是她的朋友。朋友問(wèn):“分到幾班了?”“我分到八班。”“!我可聽(tīng)說(shuō)八班老師可厲害了,作業(yè)留的可多了,夠你熬的.了。”“不會(huì)吧!”突然間像有一塊大石頭,重重地壓在了她的心底。8點(diǎn)了,應(yīng)該進(jìn)班級(jí)了,她的心里像揣了一只兔子,跳得很快。心想:這個(gè)老師會(huì)不會(huì)真的像他們描繪的那樣呢?還是……
老師終于出現(xiàn)了,既不像她們說(shuō)的那樣兇,也不是自己想象的那樣惡,她是那么地和藹可親,就像一位老媽媽,從今天開(kāi)始她便和這位劉老師一起度過(guò)四年的初中時(shí)光。
一晃,一個(gè)月過(guò)去了。她感覺(jué)初中的生活很緊湊。一天要上8節(jié)課,比小學(xué)在學(xué)校里的時(shí)間多了許多,在科目上增加了歷史、生物、地理,每個(gè)科目都由不同的老師來(lái)上,讓我們感受到不同的教學(xué)方法。既然科目增多,作業(yè)也隨著增多了,每天都有數(shù)、語(yǔ)、外三科作業(yè)。小學(xué)時(shí),雖然也留數(shù)學(xué)、語(yǔ)文作業(yè),但英語(yǔ)作業(yè)愿意寫就寫,不愿意寫就不寫,老師都不檢查。
她覺(jué)得初中生活比小學(xué)豐富多了,可以與同學(xué)們一起學(xué)習(xí),一起交流,一起玩耍,即使作業(yè)很多,但也不在乎。
初中的生活才剛剛開(kāi)始,她決心一定要在這條道路上走向成功、走向輝煌。
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