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【熱】我優(yōu)秀作文600字
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的我優(yōu)秀作文600字3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我優(yōu)秀作文600字 篇1
在回家的路上，我無(wú)言的老師我喜歡許多格言，有“時(shí)間就像海綿里的水，只要肯擠總會(huì)有的。”“謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后�！钡易钕矚g的'是“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)河寬容大度來(lái)征服。”這句格言就像一位無(wú)言的老師時(shí)刻提醒著我。一次語(yǔ)文課上，老師叫好幾個(gè)人回答同一個(gè)問(wèn)題，但是一大部分的人都不知道答案�！罢l(shuí)能回答這個(gè)問(wèn)題？”老師火冒三丈地問(wèn)道。當(dāng)老師看到我沒(méi)有舉手是，就把我點(diǎn)起來(lái)回答問(wèn)題，可我站起來(lái)都不知道老師出的是什么問(wèn)題，我怕老師罵我，就在書(shū)中瞎找。
這是，欒一之笑嘻嘻地嘲笑我說(shuō)：“笨烏龜，慢烏龜，快點(diǎn)回答問(wèn)題呀！我聽(tīng)了這句話，非常不服氣。等到下課，我故意把他騙到了操場(chǎng)上和他評(píng)理�！拔液湍阌惺裁瓷畛鸫蠛扪�？平時(shí)上課我罵過(guò)你沒(méi)？三八婆！”我氣沖沖地對(duì)她吼，她生氣地推了我一下，我氣不打一處來(lái)，狠狠地推了她一下，我們就這樣開(kāi)始打了起來(lái)。我們兩個(gè)人誰(shuí)也不讓誰(shuí)，打得鼻青臉腫。
后來(lái)，班長(zhǎng)拉開(kāi)了我們，并把這件事告訴了老師，老師對(duì)我們說(shuō)“ 人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服。以后可不要這樣了�！蔽衣�(tīng)后，胸膛一亮，老師的話多有道理��！我用武力解決問(wèn)題，結(jié)果鬧出了更嚴(yán)重的問(wèn)題。如果我能寬容一些，對(duì)于他的嘲笑置之不理，就不會(huì)發(fā)生這樣的事了。過(guò)了幾天，老師提問(wèn)題，我沒(méi)回答上，欒一之又罵我了，我氣極了！下課后，我正準(zhǔn)備找他算賬時(shí)，想到了“人心不是靠武力征服，而是靠愛(ài)和寬容大度來(lái)征服�！边@句格言，不僅沒(méi)找他麻煩，反而向他請(qǐng)教問(wèn)題。當(dāng)時(shí)，他的臉都紅了。這句格言真是我無(wú)言的好老師。
我優(yōu)秀作文600字 篇2
我最喜歡的一個(gè)人，就是我的媽媽。她總是無(wú)微不至的關(guān)心我，照顧我，幫助我，給我無(wú)私的愛(ài)。
時(shí)光回到了我八歲那年。吃完早飯，背上書(shū)包之后，我便興致勃勃地跑去學(xué)校。由于走的匆忙，我忘了拿雨傘，而我卻渾然不覺(jué)，就這樣，馬虎的我把雨傘落在了家里。到了學(xué)校，天空卻忽然翻起臉來(lái)。剛剛晴朗的天空頓時(shí)灰蒙蒙的一片，雷聲大作，雨點(diǎn)像一個(gè)個(gè)調(diào)皮的孩子一樣，“刷刷”地落在地上，而閃電也跳起了“霹靂舞”。
隨著時(shí)間的飛逝，不知不覺(jué)就放學(xué)了。看著外面的傾盆大雨，我慢悠悠地打開(kāi)書(shū)包找傘，卻怎能么也找不到。我的心漸漸緊張起來(lái)。再仔細(xì)找了兩三遍后，還是找不到傘，無(wú)奈之下，我只能問(wèn)問(wèn)別的同學(xué)有沒(méi)有多帶一把傘，結(jié)果幾乎所有人的回答都是“沒(méi)有”“我只帶了一把傘”“我是坐校車的，所以一把傘也沒(méi)帶”之類的話�？纯赐瑢W(xué)們陸續(xù)離開(kāi)，教室也漸漸變得空蕩蕩了。我焦急得問(wèn)自己：“該怎么？難道我今天回不去了嗎？”無(wú)數(shù)的.疑問(wèn)使我感到又害怕又難過(guò)。這時(shí)我突然想起了校門口的公用電話，但是這滂沱大雨，叫我怎么可能到校門口那兒去？唉，沒(méi)辦法，只能聽(tīng)天由命了。
忽然，我看到了一個(gè)熟悉的身影，“�。寢�，是媽媽�！蔽腋吲d的叫了起來(lái)。媽媽看見(jiàn)我，便說(shuō)：“看看你，那么馬虎，還說(shuō)要自己上下學(xué)，結(jié)果傘都忘帶了，以后可不能再忘了，必須要改改你這一身的壞毛病了，聽(tīng)到?jīng)]有……”聽(tīng)著媽媽的嘮叨，我沒(méi)有嘟嘴，而是滿臉高興。因?yàn)槲抑肋@就是媽媽的愛(ài)，暖暖的愛(ài)。媽媽，我最喜歡你，我會(huì)牢記你的話，好好讀書(shū)，將來(lái)做一個(gè)有用的人。
我優(yōu)秀作文600字 篇3
人們常說(shuō)：“經(jīng)一事，長(zhǎng)一智�！比松薪�(jīng)歷的許許多多的事情，只要有信心敢于去實(shí)踐，就會(huì)有所收獲，正如陸游所說(shuō)：“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！苯裉�，課堂上的這一次測(cè)試讓我對(duì)這句話有了更深的理解。
星期天的下午，老師說(shuō)要給我們做一個(gè)小測(cè)試，同學(xué)們也都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，紛紛猜測(cè)起來(lái)，最后老師揭開(kāi)了測(cè)試那神秘的面紗，原來(lái)老師讓我們測(cè)試一分鐘能拍多少次手，同學(xué)們個(gè)個(gè)興奮不已。
比賽開(kāi)始前許多同學(xué)都認(rèn)為拍不到100下，但也都做好了充分的準(zhǔn)備，個(gè)個(gè)摩拳擦掌，有的還擦擦手中的汗，有的嘗試著不同的拍手方法。
隨著老師一聲令下：“開(kāi)始！”“噼噼啪啪”的聲音充斥整個(gè)教室，同學(xué)們都邊拍邊計(jì)數(shù)，個(gè)個(gè)姿態(tài)各異：有的坐，有的站；有的輕輕地拍，聲音小但速度快；有的聲音響亮，但似乎數(shù)量受到了影響。我也不甘落后，加快了速度。
“15秒“……”30秒”老師的聲音傳來(lái)，“怎么才30秒？”此時(shí)我感到時(shí)間過(guò)得真慢，就像蝸牛摘葡萄需要爬幾年才能爬到樹(shù)上一般，手掌發(fā)熱、手臂酸痛。此時(shí)我真希望時(shí)間能再快一點(diǎn)。教室里“噼噼啪啪“的.聲音比之前弱了些，節(jié)奏也慢了。
“加油，加油！”老師不斷地給大家鼓勁。就這樣時(shí)間一秒一秒地過(guò)去了�！暗褂�(jì)時(shí)，5、……”瞬間，“噼里啪啦”的聲音不知為什么一下提高了好多分貝，同學(xué)們像喝了一種提神藥一樣，精神都來(lái)了，此時(shí)我也來(lái)了勁兒，身上似乎有使不完的力氣，那大概就是一種爭(zhēng)強(qiáng)好勝的勇氣，讓我有了這樣的精神，同學(xué)們的眼睛也瞪得像湯圓一樣、呲牙咧嘴。
測(cè)試結(jié)束后我真不敢相信自己的實(shí)力，我竟然拍了200多下，是預(yù)估的兩倍。同學(xué)們拍的數(shù)量也都比原來(lái)多了很多。這件事讓我對(duì)自己有了信心，原來(lái)我比設(shè)想的要強(qiáng)大的多。要相信自己，并通過(guò)實(shí)踐，就會(huì)有意想不到的收獲。
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