（精華）優(yōu)秀作文4篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的優(yōu)秀作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀作文 篇1
我是一片飄在寂寞深山里的雪花，孤獨的在空無人煙的高原上空寂寞的舞著自己的哀傷，這不是矯情，誰能理解一片雪花無盡飄飛的滄桑和倦抑．．．
風兒呼呼的從身邊掠過，不知要去何方，望著他漸隱逝的匆忙，我用著憂傷回望我飽滿深情的一眸，淡然的繼續(xù)飄飛．愛上了一個漂泊者，注定此生將成為彼此生命中的過客，我只有默然。
蒼山寂靜，雪花片片飛舞著曼妙的舞姿，在一片空茫的天空演繹著自己的故事。每一片雪花的飄飛都是一種心情，我是漫天飛雪中的一片，我用著我當初對待愛情的執(zhí)著和瘋狂，在圣潔的世界用完美的靈魂孤獨的為自己獨舞一曲，以此來奠祭自己已逝愛情仍執(zhí)意微笑著的悲壯。一個人在無風的冷寂里寂寞瘋狂的`舞著靈魂的滄桑與倦抑，用不停止的勞作宣泄著此時的哀傷與渴望，我輕舞飛揚的旋轉(zhuǎn)著我渴望停留卻終不能停留的無奈，用著生命最后的熱誠擁抱著自己逐漸冷卻的心．．．大汗凌漓后，疲倦侵襲著此時心的脆弱，一種聲音從遙遠的心底層爆發(fā)出那么強烈的渴求：“我要停留！”那么真切的渴望此時能停止這樣無至盡的飄飛，渴望能停在一抹溫暖里，讓心棲息在安靜的柔波里抒寫一路的簡單幸福。哪怕融化成水，也想要結(jié)束這種漂泊。
可我找不到風兒，他已離我而去，而我再找不到我想要停留的家。
沒有風兒的漂泊又有什么意義呢？這樣疲倦?yún)s仍不能著地的飄飛使得生命黯然失色，空茫的天空里有著的只是我一個人流著淚的遙望，我渴望此時每一滴溫熱的淚滴化作片片呼喊彌漫在漫天的飄飛中，希望風兒能夠聽到。
既然不能停留，那就隨風吧。我飄飛在沒有風的世界里，等待。
優(yōu)秀作文 篇2
在校生因迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲造成學習成績下降，甚至曠課、逃學的現(xiàn)象日益普遍。調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：認為容易上癮，很難控制自己的'占65%；玩起來就沒完，自己控制不了的占18.1%；總想玩游戲，不想上學也不愿做作業(yè)的占5%；認為花很多時間和精力玩游戲會使學習成績受影響的占73.4%。[1]
優(yōu)秀作文 篇3
去蘇州旅游的時候，我在蘇州博特館里買了一個書簽。
這個書簽是木頭做的，十分光滑，不長，只有三寸長，兩指寬，上面有一朵空心牡丹，牡丹上扣著一條粉色的線，在一半的位子打了個漂亮的蝴蝶結(jié)，蝴蝶結(jié)下面有兩簇密密麻麻的粉線，如果你仔細看那些線，你就會想起女孩的麻花辮。
在花微微往下的地方，有一叢蘭花。幾根彎彎的細葉自然地垂下來，還有一些新長出的'葉子筆直地往上長。在稀疏的葉子之間，盛開著兩朵鮮艷的蘭花，花開得太美了，只可惜我只能看見它的背面。在《蘭花圖》下，有幾個蒼勁有力的字，大概是它的作者羅聘寫的贊美蘭花的話吧！從整個書簽來看，那畫真的畫得太傳神了！我喜歡極了！
在背面，為了說明它是從蘇州博物館出來的，特意揮筆寫了五個大字：蘇州博物館。我拿起來，輕輕地聞了聞，一股淡淡的香味，再仔細一看這不是普通的木頭，竟然聞名遐邇的檀木！散發(fā)令人心曠神怡的香味，惹人喜愛。
自從有了這個寶貝，我把它夾在書里，書也跟著飄香了，我相信，書簽會伴隨著我遨游書的海洋！
優(yōu)秀作文 篇4
春天充滿了生機與希望，讓我們一起感受春天吧！
“啾啾——啾啾——”在鳥兒的叫喚聲中，春天醒了。
窗外，天空好似被清水洗過的藍寶石，透亮透亮的。積雪融化了，小河漲滿了春水，唱著歡快的歌，向前奔去。太陽已不像冬日里那么懶散，精神起來了。陽光把萬物泡得軟軟的、酥酥的、暖暖的。
一聲春雷，就像冬眠的鬧鐘，剛響過，萬物全都蘇醒過來。牽�；ù灯鹆俗仙男±�；桃花綻開了美麗的笑臉；茉莉花吐出了潔白的花瓣；迎春花甩出了金燦燦的絲絨……被春雷叫醒的冬眠的小動物們，也都紛紛加入了這個歡慶的'舞會。他們在慶祝春天的蒞臨呢！小花蛇扭擺著優(yōu)美的身姿，從洞里緩緩地跳著霹靂舞走來；小青蛙在田野上唱著歡快的歌，小松鼠在樹上蹦蹦跳跳……多么熱鬧��！沉睡中的春筍也醒了，他迫不及待地破了泥土，探出了頭，好奇地張望著外面神奇而美麗的世界。
春風喚醒了一只只紙鳶，和著孩子們一個個美麗的夢想，在藍天中翱翔。草地上，孩子們歡快地笑聲，把春天都染“綠”了。
“一年之計在于春”，剛起頭兒，一切都是新的，那么就讓我們在這生機勃勃、萬物復蘇的春光里大步向前吧！
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