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優(yōu)秀的作文600字

時(shí)間:2023-10-30 18:26:34 優(yōu)秀作文600字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文600字

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀的作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

優(yōu)秀的作文600字

優(yōu)秀的作文600字 篇1

  大地初醒,春意盎然。向遠(yuǎn)處看去,只見在草坪上有著星星點(diǎn)點(diǎn)的嫩綠,它們并不鮮艷,只是在這初春的早晨顯得那么孤獨(dú)。獨(dú)自一人站在草坪上,看著腳下剛探出來的小草,不禁在心中暗暗產(chǎn)生敬意。它不受人播種,僅靠著自己的意念來生根發(fā)芽,播撒種子。即使在這種寒冷的天氣里也毫不畏懼的探出自己的身體來感受春的氣息,雨的滋潤(rùn)。

  你,不怕嚴(yán)寒酷暑。靠著自己頑強(qiáng)的毅力生長(zhǎng)著,人踩不死,火燒不完。古代詩(shī)人曾就說過:離離原上草,一歲一枯榮。野火燒不盡,春風(fēng)吹有生。這真是表達(dá)了你生命頑強(qiáng)的特征。

  你,憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力在這個(gè)世界上生生不息。把自己的子孫布滿大地。小小的草坪,帶給孩子們無窮無盡的歡樂;遼闊的草原,使人心神放松,騎著駿馬在草原上放肆的奔馳。你用自己換來了咱們的快樂!

  你,無拘無束。既不像溫室里的花朵惹人憐愛,受人百般呵護(hù);也不像花盆中的植物受到束縛,看不見湛藍(lán)的天空,聞不到新鮮的空氣。如此無憂無慮,何樂而不為?如果來世讓我做一種植物,我愿做一棵野草

  野草,它沒有玫瑰那嬌艷的色彩,也沒有牡丹那濃郁的芳香。但是,它有不畏寒的堅(jiān)毅性格。所以在這里我贊美小草!如今,春風(fēng)吹遍世界。小草在大地中無盡的生長(zhǎng),它所到之處都增添了一絲絲綠色,它在全世界傳達(dá)著春的.消息,做春的使者!

  野草,你的頑強(qiáng)感動(dòng)了我,你堅(jiān)毅的性格是我學(xué)習(xí)的目標(biāo)。總有一天,人們會(huì)像喜愛牡丹般的熱情來喜愛你。你不會(huì)永遠(yuǎn)都被人們忽視。我向你致敬!

優(yōu)秀的作文600字 篇2

  開頭:有一件小事現(xiàn)在想起來還讓我臉紅耳赤。那是一個(gè)星期天的下午,天氣很好,陽(yáng)光灑滿大地,沒有一點(diǎn)風(fēng)絲。我的好朋友劉寅飛約我去街頭樂園打乒乓球,我高興地同意了。我們很快就來到了乒乓球臺(tái)邊,迫不及待地打起來。劉寅飛先發(fā)球,我連忙去接球,你來我往,球在我們兩個(gè)之間飛舞著,我們兩眼緊緊盯著那只白色的.小球,腦袋也隨著球來回?fù)u擺著。幾個(gè)回合下來,我們兩個(gè)不分勝負(fù),都熱得滿頭大汗。這時(shí),一位老爺爺笑呵呵地走過來說:“小同學(xué),讓我來試一試好嗎?”我連忙把球拍遞給那位老爺爺,只見老爺爺果然身手不凡,他橫拍削球,那球好像著了魔一樣飛快地旋轉(zhuǎn)著飛向?qū)Ψ,就過球一碰到對(duì)方的球拍就不知道飛向哪里去了。你來我擋,老爺爺又是削球,又是扣殺,又是吊球,搞得對(duì)方很狼狽?磥砝蠣敔攧倮谕,而對(duì)方卻束手無策了。

  快要拿下一局時(shí),老爺爺突然打了一個(gè)擦邊球,把球打在地上了,飛出了好遠(yuǎn)。這時(shí),老爺爺揮了一下手,讓我去拾回球來。我想我又不認(rèn)識(shí)你,又不是我的什么親人,我憑什么給你拾球去。我站在那里沒有動(dòng),裝作沒有明白他的意思的樣子。那位老爺爺也沒有生氣,只好自己跑過去把球撿回來。就在這時(shí),我看到這位老爺爺下腰撿球是那么費(fèi)勁,跑回來已經(jīng)氣喘吁吁了,滿頭是汗。頓時(shí),我的臉羞得通紅。不就是去撿回一個(gè)小小的乒乓球嗎?又不是讓我去搬山,也不是叫我去下海,我怎么就不去呢?真是太丟人了!老爺爺雖然沒有說我什么,但是我感到心里很不是滋味,老是經(jīng)常教育我們要助人為樂,爭(zhēng)當(dāng)“三好學(xué)生”,我夠格嗎?

  在回家的路上,打球的快樂已經(jīng)被羞愧的心思趕跑了,仿佛自己做了一件對(duì)不起人的事情。我暗自下了決心,要接受這次教訓(xùn),以后一定要做到尊老愛幼,多做好事,從一點(diǎn)一點(diǎn)做起,做一個(gè)愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng)、愛做好的小學(xué)生。

優(yōu)秀的作文600字 篇3

  在我們小學(xué)生活中,每天都演奏著四步曲:起床、吃飯、學(xué)習(xí)、睡覺。但是,我們有時(shí)也會(huì)遇到一些小插曲,讓生活奏起七彩音符的樂章。

  一天上午,上語(yǔ)文課時(shí),教室里靜悄悄的,我們正在聚精會(huì)神聽陳老師講課。突然,不知從哪里冒出來一只大馬蜂,全班便起了一陣騷動(dòng)。

  這只可愛的大馬蜂飛呀,飛呀!在教室里亂飛亂撞,它像是迷了路,又像一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩。瞧!它飛到了澤燦的旁邊,嗡嗡地叫著,像是要與澤燦聊聊天,認(rèn)識(shí)認(rèn)識(shí)澤燦?蓾蔂N卻毫不領(lǐng)情,一直遠(yuǎn)遠(yuǎn)地避著它,因?yàn)轳R蜂可是著的殺手,可不是好惹的`呀!而降燦旁邊的那些女同學(xué),更是驚慌失措,她們個(gè)個(gè)像是老鼠見了貓似的,有的尖叫著,有的把外套緊緊地蓋在頭上,生怕被它吻到,有的嚇得差點(diǎn)從椅子上摔下來。這一舉動(dòng),惹得我們哈哈大笑。

  這時(shí),一直站在講臺(tái)觀戰(zhàn)的陳老師,鎮(zhèn)定自如走了下來,準(zhǔn)備把這個(gè)惹事生非、的小家伙趕走?蛇@調(diào)皮的小家伙,見到老師就像小偷見到警察似的,見到事情不妙,便慌慌張張地從窗戶逃走了。教室終于平靜了下來,老師又開始上課。

  可剛過一會(huì)兒,那只大馬蜂又回來了,大概是真的想和同學(xué)們交個(gè)朋友吧。可它一來,卻使我們?cè)俅误@慌失措,剛剛平靜的教室又喧鬧起來,它來鬧了一會(huì)兒,又飛走了。此時(shí),我們的心再也靜不下來,陳老師似乎看穿我們的心思,她干脆來個(gè)將計(jì)就計(jì)。于是,她笑著對(duì)我們說:同學(xué)們,我們來個(gè)現(xiàn)場(chǎng)作文吧!就寫剛才那只大馬蜂飛進(jìn)我們教室的事吧!現(xiàn)在開始,看誰(shuí)寫得最棒!哎!都是大馬蜂惹的禍呀!我心里在暗暗地叫苦。我向全班同學(xué)掃視一下,發(fā)現(xiàn)同學(xué)們都動(dòng)筆沙沙寫了起來,我只好馬上動(dòng)筆。

  生活中的插曲有歡樂,有憂愁,它們是五顏六色、五彩繽紛的,是生活中不可缺少的一部分。

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