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優(yōu)秀的作文400字

時(shí)間:2023-10-14 10:36:31 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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優(yōu)秀的作文400字集合[7篇]

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

優(yōu)秀的作文400字集合[7篇]

優(yōu)秀的作文400字 篇1

  自從多啦A夢借了我一架“時(shí)空穿越機(jī)”,我就踏上了一趟“未來之旅”的旅程,我的第一個(gè)站點(diǎn)就是“未來學(xué)!。

  早上七點(diǎn)十分,我坐上了“飛行噴射機(jī)”,車如同箭一般朝學(xué)校開去。兩分鐘后就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門衛(wèi)處,紅外線檢測儀測試了我的指紋,并做了記錄。

  我坐著“自動(dòng)定向機(jī)”來到了401班教室,只見同學(xué)們都端正地坐在座位上,取代黑板的是大大的電腦屏幕。上課的老師哪里去了?我心中提出了疑問。這時(shí)只聽見電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦!原來現(xiàn)在是聲控教學(xué)。

  我走出教室,又來到了學(xué)校的頂樓——校園小農(nóng)場。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一畦畦的營養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的蔬菜,五顏六色的'辣椒和形態(tài)各異的西紅柿,金黃的玉米,巨大的冬瓜,小小的迷你南瓜??.好一派田園風(fēng)光。最后我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上,只見學(xué)校的LED屏幕上寫著:三好學(xué)生能獲得代替汽車的魔毯,優(yōu)秀生可以獲得代替自行車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。

  學(xué)校的旅行結(jié)束了,我又將到新的站點(diǎn)繼續(xù)我的未來之旅。

優(yōu)秀的作文400字 篇2

  · 想必大家一定知道20xx年青奧會(huì)在南京舉行的好消息吧!下面,我就展開來,講一講,青奧與我共成長。

  · 青奧會(huì)是一項(xiàng)專門為青年設(shè)立的體育比賽。它是為了讓青年人在運(yùn)動(dòng)生活中,獲得健康的生活方式。

  · 青奧會(huì)的口號(hào)是“分享青春,共筑未來”。這短短的8個(gè)字,包含了分享成長快樂,相互合作為未來貢獻(xiàn)青春、智慧的深遠(yuǎn)意義。這還表達(dá)了我們南京人為美好未來做貢獻(xiàn)的決心。

  · 那青奧會(huì)在南京舉行又意味著什么呢?

  · 這意味著南京是大城市,擁有實(shí)力。而且,南京的國際人氣、知名度會(huì)是“芝麻開花——節(jié)節(jié)高”。更重要的'是,南京這個(gè)城市競爭力會(huì)增大,資金流動(dòng)會(huì)更順暢。

  · 我認(rèn)為,我們身為南京人,應(yīng)該感到欣喜和無限的自豪。因?yàn)?0xx年青奧會(huì)在南京舉辦,南京將一舉成名。它無論在文化還是其它方面,都會(huì)“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。別的城市也將更了解南京的魅力。所以,我們一起朝著天空,大聲吶喊:我與南京共成長!南京與青奧共成長!世界與青奧共成長!

  · 啊,青奧!你是未來南京的璀璨明珠,你點(diǎn)亮了南京青年,使這個(gè)六朝古都又多了幾分活力,平添了幾分魅力!你與我共成長!

優(yōu)秀的作文400字 篇3

  雖然饞嘴是一種壞毛病,但是我還是照饞不誤。這一次,我總算知道了饞嘴的教訓(xùn)了。

  那一天晚上,媽媽在炒菜。先是噼里啪啦的聲響之后,平底鍋發(fā)出“絲絲絲”的聲音,接著香氣撲鼻而來,饞嘴的我口水滴答,真想一口氣撲上去,把菜都吃了,好解解饞!可我做不到!昂伲 蔽夷X袋里冒出了一個(gè)念頭。好不容易等媽媽出了廚房,我翻了個(gè)身鉆了進(jìn)去,只看見一盤熱騰騰的菜,散發(fā)著香味。我止不住伸出手去,把盤子上的那個(gè)綠色的',很耀眼的東西拿起來,吞進(jìn)肚子里。然后躡手躡腳地出了廚房。

  把菜剛吞進(jìn)去,我就后悔了。太辣了!“辣死了,辣死了……”現(xiàn)在,我就像舌頭沒了知覺,只會(huì)說:“辣死了!”像唐僧念緊箍咒一樣。媽媽見了我這狼狽不堪的模樣,只好自問自答:“怎么啦?,哦辣死了!薄翱旌瓤谒!”我接過杯子,狂喝!鞍,又饞嘴了吧?”我只好服輸。突然,我又重復(fù)著:“辣死了……”并像小狗一樣伸出舌頭去“散辣”。著急的我連忙跑去電風(fēng)扇前狂吹,這才平靜下來。

  我終于得到了饞嘴的教訓(xùn)。

優(yōu)秀的作文400字 篇4

  很久很久以前,在遙遠(yuǎn)的一個(gè)小鎮(zhèn)上生活著三只活潑可愛的小馬。一只叫寶利、一只叫馬莉,還有一只叫雅麗,但不久后,來了一位女巫,三只小馬的生活也就從那時(shí)候變的慌亂起來。

  一天,寶利趁馬莉和雅麗睡覺時(shí),出去找女巫邀請(qǐng)她把自己變成人類,寶利到了女巫的家,便用馬蹄踹開了門,對(duì)正在睡覺的女巫不停的`拍打,直到拍醒為止,女巫便友好的對(duì)寶利說:“孩子,怎么了?”寶利不耐煩的說:“快把我變成人類。”女巫知道寶利有私心,就施法把它變成了人類,但下了一個(gè)詛咒,讓它只能活三天,而寶利卻還不知道,就高興地回家了。

  而寶利回家時(shí)看見了它的伙伴正在找它,還對(duì)寶利說:“請(qǐng)問您有沒有看見一只和我一樣大的小馬?”現(xiàn)在的寶利不敢和它們說自己就是寶利,因?yàn)樗X得自己沒有資格,便吞吞吐吐的說:“沒沒……有啊。”寶利只能眼睜睜的看著當(dāng)年在一起玩耍的伙伴找不到自己而傷心,它的心里慚愧極了。

  第三天它只能帶著遺憾死去了。

  這個(gè)故事讓我們懂得了做人或物都不能太貪婪,因?yàn)檫@樣不會(huì)有好結(jié)果。

優(yōu)秀的作文400字 篇5

  在《感恩的心》動(dòng)情的音樂聲中,我們迎來了這個(gè)學(xué)期第一次主題班會(huì)活動(dòng):學(xué)會(huì)感恩。自從二年級(jí)中隊(duì)倡議:在“三八婦女節(jié)”來臨之際,全體小朋友為媽媽洗一雙腳。我們就認(rèn)真考慮著如何感恩父母,如何感恩老師的話題。

  我們感恩父母,是因?yàn)樗麄兘o了我們生命。我們感恩老師,是因?yàn)樗麄兇蜷_了我們智慧的窗戶。

  “感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的肚子里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的`是母親從不希望她得到什么。就像太陽每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。

  “感恩”是一種生活態(tài)度,是一種品德,是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心,必然會(huì)導(dǎo)致人際關(guān)系的冷淡。所以,每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)“感恩”,這對(duì)于現(xiàn)在的我們來說尤其重要。因?yàn),我們都是家庭的中心,只知有自己,不知愛別人。所以,要讓自己學(xué)會(huì)“感恩”,其實(shí)就是讓自己學(xué)會(huì)懂得尊重他人。

  通過這次班隊(duì)活動(dòng)和為媽媽洗一雙腳的體驗(yàn)活動(dòng),讓我們懂得了如何感恩。

優(yōu)秀的作文400字 篇6

  夢非“夢”,其擁有夢的雙翼。

  ——題記

  一身影,在打上課鈴后,手握一沓書,匆匆走進(jìn)教室。那個(gè)身影,在夜晚打著燈,為我們改作業(yè);那個(gè)身影,在考試后,給予我們鼓勵(lì)的眼神;那個(gè)身影,她,他,用自己的心血和汗水呵護(hù)著我們。那個(gè)身影——老師。

  “當(dāng)老師不容易啊!”我們的老師常常跟我們說,“我們要用心血養(yǎng)育你們,用雙手帶你們?nèi)ブ腔鄣?海洋!钡还茉趺凑f,當(dāng)老師這夢想,我始終不放棄。

  我一直認(rèn)為老師“上知天文下知地理”原來還是有不會(huì)的地方。

  有一次,我眼睛瞪著試卷,這題是我完成這張卷子的絆腳石:《紅樓夢》的后幾回是誰所著?當(dāng)我就要放棄之時(shí),腦里閃過兩個(gè)字“高鄂”,我毫不猶豫地寫上去。但卷子改過之后,我寫的答案卻是錯(cuò)的,我拿著試卷走到老師面前,問這道題……老師只是挪了挪眼鏡,打開手機(jī)開始查閱,但始終沒給一個(gè)正確的答案。

  我如今成績不算很好,想當(dāng)老師幾乎不可能。現(xiàn)在,小學(xué)升初中是我要跨越的第一個(gè)坎,后面又要上大學(xué)……小升初是我的第一個(gè)起點(diǎn),要在上小學(xué)的時(shí)候打好基礎(chǔ):上課認(rèn)真聽講,下課寫完作業(yè)后,認(rèn)真復(fù)習(xí)。多閱讀,多看書,多練字。課外擠出時(shí)間廣泛閱讀。為夢想插上雙翼。

  《印尼格言》中說道:無志者只感千難萬難,有志者自有千方百計(jì)。我也要想方設(shè)法去實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想,未來成為祖國的棟梁,為祖國做貢獻(xiàn)。

優(yōu)秀的作文400字 篇7

  爸爸的生日快到了。我很想送一件好一點(diǎn)的禮物給他。我走進(jìn)禮品店,在里面徘徊著,給爸爸送什么禮物呢?

  望著那琳瑯滿目的禮品,我不禁想起二年前爸爸生日時(shí),我送給爸爸的禮物。那是我親手制作的立體賀卡:賀卡以藍(lán)色為主色調(diào)。淡藍(lán)的天空上,漂浮著幾朵白云,白云下面是蔚藍(lán)的`大!Ⅲw突出的部分是一個(gè)心型:上面寫著:爸爸:女兒愛您!我還清晰的記得爸爸得到禮物時(shí)欣慰的表情。至今,那張賀卡還珍藏在爸爸的保險(xiǎn)箱里……

  今年,爸爸的生日我要買一個(gè)漂亮的禮物,因?yàn)檫@個(gè)禮物有著不同尋常的意義——我要用我的稿費(fèi)給爸爸買禮物。我想他一定會(huì)更高興……無意間,我瞥見一個(gè)心型的許愿瓶,晶瑩剔透,里面裝著一顆顆閃閃發(fā)光的小星星,瓶口還扎著一個(gè)淡粉色的蝴蝶結(jié),長長的絲帶,漂亮極了。我情不自禁地伸出手,輕輕將它捧起,舍不得放下。對(duì),就是它!“阿姨,這個(gè)多少錢?”我急忙詢問價(jià)錢。售貨員阿姨笑著告訴我:“20元!20元!可真貴。∵@可是我一篇作文的稿費(fèi)呀!買吧!我咬咬牙買下它。

  回到家,我精心制作了一個(gè)心形的卡片,連同我美好的祝福一同放進(jìn)了許愿瓶:祝福爸爸身體健康!工作順利!福如東海!壽比南山!

  今天,用自己掙來的錢為爸爸買這個(gè)特別的禮物,我感到很開心。今后,我要用更優(yōu)異的成績來回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩。作文

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