(經(jīng)典)冬優(yōu)秀作文15篇
在日常的學習、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的冬優(yōu)秀作文，希望能夠幫助到大家。
冬優(yōu)秀作文1
一個萬里晴空的日子，我們六年級的同學們踏上了出行花山冬游的路程。
一路上，我們歡聲笑語不斷，浩浩蕩蕩的隊伍蜿蜒在山道上，兩旁的小黃花編織成天然的走廊。雖然現(xiàn)在以是冬季，但溫暖的小花仍然給人一種秋天的氣息。
走到山頂上，放眼看去，目之所及的都是綠色：左邊是淡綠莖干的野花，紫風鈴般的.花朵在風中搖曳自己的小腦袋；右邊，是深綠色的蕨菜，有的正握緊自己的小拳頭，似乎要和誰決斗；有的像高雅的皇后，幽閑的搖晃著手中綠色的羽絨扇；腳下是一片蔥翠的草坪，坐這戲耍的同學們；前方的景色更美了，星星點點的小黃花和青翠欲滴的鳳尾竹，裝扮著傣家的竹樓，籬笆圍滿了家禽和人們，呈現(xiàn)出一片安寧祥和的景象。傣寨的前面是勐海近幾年來才興建的小樓房，有乳白的，橘紅，粉紅的，還有鵝黃，湖藍的。一棟棟彩色的樓房，描繪出了勐海人民繽紛絢麗的生活畫卷，一條鋪向小康社會的道路似乎就展現(xiàn)在我眼前！
現(xiàn)在，山風輕輕吹了起來，原本凝固的霧鼓動了起來，翻騰著，和著同學們玩耍的笑聲，奏出一支似有似無，若有若無的曲子。
太陽出來后，霧仙子悄然的走開了，那些紫風鈴般的小山花，正搖頭晃腦，似乎在送走冬晨的最后一絲余韻。
冬優(yōu)秀作文2
寒冷的冬天終于來了，大家都穿上了厚的大衣，像平常一樣上班、上學。但這只是南方的冬天。
北方的冬天和南方的冬天簡直是兩個世界。南方的冬天雪，翠綠的樹葉仍掛滿在樹枝上，夜色的大街上人潮依然，完全蕭颯的感覺;天晴的時候，也會有暖暖的陽光照在身上，給人以初夏的印象。而北方的`冬天卻是白雪皚皚，到處是銀裝素裹，一大片一大片的雪地，象鋪上了一層厚厚的、柔軟的棉花;遠處的雪山和朵朵白云交融在一起，像仙境般的迷人。河水也會結成厚厚的一層冰，象平滑的玻璃似的，天然的溜冰場，小孩子們常常會在上面溜冰，還會三五成群地跑到屋外打雪仗，堆雪人，在清涼的空氣中留下一串串歡樂的笑聲。這又是南方的冬天沒快樂。舉目街道兩旁的樹，樹葉都掉光了，樹干上掛滿了雪花，就象個光禿禿的老頭，在風中搖搖擺擺的，弱不禁風。華燈下的街道上，行人稀少，商店、書店依稀留下匆匆的身影，在那些冒著熱氣的火鍋店里人是最多的，幾乎所有人都會先喝一口酒，再吃一大塊肉，再喝一口酒……吃完后，頓時全身熱乎乎的，又是說不出的。
夜深了，溫度也降了好幾度。還下起了大雪，又給大地披上一件銀裝，給房子擦上一層粉妝，美麗的冬天。
寒冷的冬天很快就會，但它很快又會回來，年復一年，這與眾不同的冬。
冬優(yōu)秀作文3
有人喜愛綠意盎然的春天，有人喜愛驕陽似火的夏天，有人喜愛五谷豐登的秋天，我卻喜愛滴水成冰的冬天。
不下雪的冬天，猶如一位沉思的少女，有著一種安靜的美。天地間寒風呼嘯，天空中飄著一片片厚重的云朵。一座座山峰光禿禿的，沒有一線生機。小草進入了夢鄉(xiāng)，花兒垂下了腦袋，大樹也落光了頭發(fā)。湖水、河水緩緩地流動著，不如以前那般活躍。許多小動物都冬眠了，不再跑來跑去，偶爾陽光明媚的時候，也只能聽到一兩聲鳥叫。人們裹著厚厚的棉衣出門上班、上學，其余的時間都盡量躲在室內避寒。冬天的夜，也非常沉寂，一切都那么安詳。
下雪的冬天，猶如一位翩翩起舞的白衣少女，有著一種活潑的美。當云朵們將一片片鵝毛般潔白無暇的雪花撒向大地時，就使世界變得銀裝素裹。一座座山峰上積雪層層，猶如一道道巨大、美麗的屏障巍然矗立在人間大地上；山腳下雪地遍布，樹上積滿了白雪，又似一棵棵圣誕樹。湖面、河面上雖然留下了一層光滑剔透的冰，但水底游動的`魚兒又給湖水、河水增添了幾分生機。人們冒著寒冷走出溫暖的家，開始了各種各樣的活動：有的采集積雪，堆起了雪人；有的揉捏雪球，打起了雪仗；有的穿上了冰鞋，在冰面上溜起了冰………一切都如此歡樂。
我愛你，冬天！你雖不如春天溫暖，不如夏天熱情，不如秋天涼爽，但沒有誰比得上你那獨特的冰清玉潔！
冬優(yōu)秀作文4
“呼呼~”冬姑娘吹著口哨，飛到了我們的世界。冬天就這樣到來了。
動物們在干什么呢？哦！青蛙和熊此時都在美美地做大夢呢！夢見自己有吃不完的食物。小魚兒們個個鉆進了深深的湖底，在那里不亦樂乎地玩做迷藏呢。狼追羊，三個字……
植物們似乎大多數(shù)都抵擋不住冬姑娘的`寒冷進攻，紛紛枯萎了。但松、竹、梅這三個好朋友可不是這么脆弱的。紅梅在刺骨的寒風中勇敢地綻開了，為雪白的世界帶來了一抹絢麗嬌艷的紅色。松和竹也不甘示弱，堅定地保持著青翠的色彩，為這個萬物紛紛枯萎落敗的天地增添了生機。
而我們，只想懶洋洋地窩在家里。小朋友們的起床成了爸爸媽媽們的難題，溫暖的被窩里像有無數(shù)只手一樣拽著你，不讓你起來。家人朋友們圍坐一起，一頓熱騰騰的火鍋會讓人暖到心里。也有不少小朋友忙著堆雪人、打雪仗……清脆的笑聲讓冰天雪地也多了一絲熱鬧的氣息。
冬天就像一個溫柔又安靜的人。她給舊的一年畫上了句號，給新的一年帶來了新的希望。
冬優(yōu)秀作文5
人們經(jīng)常把春天比作嬌貴的鮮花；把夏天比作熱情奔放的姑娘，把秋天比作迷人的圖畫，初中作文冬天來了�？伤麄儏s忽視了冬天。
在一年四季里哪能缺少冬天呢？是的，春天百花齊放、百鳥爭鳴，孩子們歡快地跳躍著迎接美好明天的到來。但是如果沒有了冬天的參與，總讓人覺得缺少了些什么。
哦，原來冬天那一竄又一竄雪球降落的.聲音還有那孩子們玩堆雪人發(fā)出的歡快聲，有著與春天聲相媲美的境界，那是我們對冬天的感悟！
夏天火辣辣的太陽照在拿著可口冰激凌的孩子們臉上，一時讓他們睜不開眼；只見有人在冰涼的游泳池里拍打著水珠想要趕走這炎炎夏日的暑氣�？墒俏覀兛傆X得少了些什么。
哦，原來是冬天孩子們正在堆著雪人，雪人大肚子上有兩枚紐扣，它的鼻子是哪位孩子從家里廚房拿來的蘿卜安插上去的，還有兩顆紅棗當作雪人的眼睛，煞是顯眼。這是孩子們對冬天的感悟！
秋天落葉紛飛，給人們以豐收的喜悅帶來了無比的快樂�？墒俏覀兛傆X得少了些什么。哦，原來在冬天，我們看到了雪花在冬日里融化的樣子……
漸漸地，人們學會了如何品味這嚴寒的冬天，品味這被無數(shù)人忘卻的冬天，當我們細細體會這一年四季的變化時，才會發(fā)現(xiàn)原來冬天還有別樣的記憶。
冬天悄悄地來了，雪也跟著走進了我的家鄉(xiāng)。
冬優(yōu)秀作文6
北風呼呼地吹來，它吹落了曾被寒霜洗禮過的楓葉；吹落了幾片曾在烈日下為人們遮擋過陽光的香樟葉；吹落了幾根如繡花針般尖細的松葉……
冬，也緊隨著北風的腳步匆匆來到人間。
她用一雙雪白而又美麗的雙手，撫摸著小鳥，小鳥很快安靜地睡著了；她用雙手撫摸小熊，小熊輕輕地打起了鼾……
冬，來到人們的窗前，用雙手輕輕地撫摸幾下，透明的窗戶上立刻盛開了幾朵美麗的'“花”——冰花。冰花千姿百態(tài)，有的似羽毛，有的似薄扇，有的如怒放的梅花，有的如含苞欲放的荷花……
冬又用手向天上一指，灰色的云從四面八方聚集過來。如同一口大鍋，蓋住了生機勃勃的大地。一會兒，空中便飄滿了一位位可愛的白衣小天使——雪。雪花們一片片、一團團、一簇簇地飄向大地，飄向田野，飄向曾經(jīng)綠意盎然的小山坡，飄向往日荷花爭妍的大池塘……
雪停了。
大地整個兒如同蓋上了一層白棉被。屋頂白了，山坡白了，就連田野也白了。整個世界都白茫茫的一片。
孩子們快樂地沖出家門，如同一只只從籠子中掙脫出來的小鳥，奔跑著，跳躍著，歡呼著，嬉戲著……他們在地上堆起了一個個大雪人，讓平靜的雪地充滿了無限的生機。
冬，滿意極了，她開心地在大地上跑來跑去……
冬優(yōu)秀作文7
萬物復蘇的春天，驕陽似火的夏天，瓜果飄香的秋天，我最愛白雪一片的冬天。
冬是一位和藹的，他把長長的夢吹到狗熊的腦中，讓他“吃”起甜甜的蜂蜜。冬天來到空中，對著春天說悄悄話，一句一雪花。冬來到田野，她是一位善良的母親，把麥子蓋上三層被，讓他們來年好好長。這位母親來到森林，她抱住了樹木，樹木被裹上了白大褂。冬輕輕叫喚梅花，梅花探出枚紅色的小腦袋，左搖右晃，這就是冬天最美的色彩，最獨特的'一角。
冬來到了小孩子身邊，他不喜歡懶孩子，見到了就凍紅他的小鼻子，打他的耳刮子。冬是個淘氣的小孩，把屋檐長出許多“小尾巴”來。不讓泉水走，在河岸上寫滿白色的“不許過�！�
孩子們可高興了，有的在冰上滑冰，有的堆雪人，還有的在打雪仗。冬喜歡貼在玻璃上，久久不離，最后被報紙趕走了。春姑娘來了，這里已經(jīng)待不下兩個人了，冬急急地走了，帶走了他的蛛絲馬跡。但是，這只是我夢中的冬天，是孩子的冬天。
冬去春來，又是一個輪回，我期待著下一個冬的到來。
冬優(yōu)秀作文8
冬天雖沒有春天的綠草如茵，卻有銀裝素裹；冬天雖沒有夏天的鳥語花香，卻有漫天飛雪；冬天雖沒有秋天的滿地金輝，卻有美麗冰川。
冬天的美，是一種靜謐的美�？矗∧羌胰苏诤艉舸笏�，這家人卻在電視機前看春晚。屋外，雪花靜靜地飄著，在空巷里堆積著，沒有行人，沒有腳印，只有那寒風吹著，吹著。人們的房屋煙囪上冒著蒸騰的熱氣，在雪里靜默著�？諝庵袕浡帕�，襯托出了這冬天的寧靜、祥和。
冬天的美，也是一種歡騰的美。一到午后，趁氣溫升高時，閑不住的孩子們穿著厚衣服，戴著手套，棉帽，全副武裝地蜂涌出來了。他們用手往地上一抓，捏成雪球，向著小伙伴們扔去。大人們也出來了，他們將雪球推在地上滾來滾去，滾成一個大雪球，放在地上，堆成一個雪人。調皮的孩子不愿堆一個普通的雪人，就拿了史蒂夫的頭套在上面，真是太有趣了。
冬天的美，還是一種高潔的`美。那素潔的雪到處都是。樹上、屋頂上、地上，哪都能看見它。有了這層白大衣，冬景真是美不勝收。
冬天的美，更是一種純凈的美�？諝�、山嶺、樹林，都變得一塵不染，潺潺的溪水在被凍結之前，努力地向人們展示它的純凈。
冬天，這個歡騰的季節(jié)，靜謐的季節(jié)，高潔的季節(jié)，純凈的季節(jié)，是多么讓人心馳神往��！
冬優(yōu)秀作文9
冬天匆匆接了秋天的班，帶著它給大自然的禮物，來到人間。
冬天帶來的寒氣遍布了每個角落，就是晴朗無風的時候，天也是干冷干冷的。人們在室外即使只待一會兒，也會“面紅耳赤”，趕緊逃回家去。
光禿禿的樹枝可憐巴巴地指向蒼天，曾經(jīng)生機勃勃的小草終于支持不住，倒下、干枯，或在空中飄蕩，或被埋進土壤，原野上是一望無際的土黃色。
看，風起了。起初像一縷輕煙，從地平線上升起。它輕輕地拍打著雪白的窗紙，像在有節(jié)奏地唱歌；它輕輕地搖曳纖細的.樹枝，摘下最后一片樹葉。它的力量在膨脹。終于，它憤怒地抓住樹干，死命搖晃；它推操沒有關緊的門窗，“嘩——啪——嘩——啪”，像驚濤拍岸。此刻，風像一位突然反目為仇的朋友，又像一個正歇斯底里發(fā)作的瘋老頭�？吹竭@情景，正在曬太陽的小貓咪“嘈”地躥到屋里去……
看，下雪了。不知什么時候，雪花飄落下來。團團雪花隨風旋轉，像一個個身著白色薄紗裙的嬌小姑娘在舞蹈。大雪下，高聳的山峰像須發(fā)皆白的老神仙，那么威嚴；樹枝上掛滿亮晶晶、毛茸茸的雪花，樹皮上的皺紋也被雪填平了。小貓咪又偷偷跑過來，在坦蕩如砒的雪地上，印上幾朵小梅花……
冬天，雖然沒有春天迷人的花香鳥語，沒有夏天壯觀的電閃雷鳴，沒有秋天誘人的豐碩果實，但它也有獻給大自然的含蓄的美。春夏秋冬，各有神采，要不大自然怎么會有四季的交替呢？
冬優(yōu)秀作文10
慢慢的，秋天離開了這個世間，冬爺爺也拄著他那老態(tài)龍鐘的拐杖一顫一顫的來到了這個美好的人間，他首先帶來的便是那秋天所沒有——涼。
冬之韻，最大的一個特點，要是寒冷了。寒冷的冬天，是人們盡知的，寒冷，不僅僅是在空氣中能在人們的心中也感受到的是對秋的懷念。而對冬天，人們似乎有一種恐懼心理，不知為何冬天成為了冷寒的代名詞，仿佛一切不美好的事物都發(fā)生在冬天，而我卻不這樣認為。
在冬天，我們可以做許多的事情，打雪仗，玩雪球，這都是些童年的記憶了，雖然現(xiàn)在世界上總是流行一些冬季的戶外運動，但我想那些只是形式罷了，因為真正的冬天是孕育在人們心里種的，真正的冬天，雖然平凡，簡單的游戲卻可以真正感受到冬天的獨特魅力，而那些打冰球是湊著熱鬧而感受到冬天那一絲溫暖的，只是外表暖了，而他們的心呢？
冬之韻更體現(xiàn)在冬天那與友會面時寒暄所帶來心靈的溫度。還記得那時候湖心亭看雪嗎？崇禎五年十二月，作者乘著一頁孤舟來到江心，與他的一位知己內心相互碰撞，情感相互交流，在一陣寒暄之后，冬天似乎也變成了春暖花開的未來，他們從各自堅毅的目光和語句中，看到了未來的希望，看到了對舊社會的`淘汰的不滿，看到了對新生事物的一切又一切的憤懣與悲郁，相互抒發(fā)之后心情好轉，仿佛冬天也成為了他們一個情感的紐帶，一個情感的交流詞。
在冬天的日子里，一杯奶茶，一句溫情的祝賀，更能感受到，你冬天那份別具一格的暖意融融。
冬優(yōu)秀作文11
寒冬來了，怕冷的昆蟲已經(jīng)冬眠了，候鳥也飛到了南方。小河也停止了往日的喧鬧，結冰了。一場大雪蓋住了茫茫原野，把大地涂白了，像鋪上了銀色的地毯。天氣雖然寒冷，工人們每天照樣奔到工廠去上班，農民伯伯積極施肥，準備著來年的春耕。小學生在雪地里歡快的嬉戲，堆雪人，這是一幅多么迷人的畫卷��！“瞧，那邊還有四個小朋友呢！”“不，不對，是三個小朋友和一個小雪人。”
小雪人頭上戴著紅色的小帽子，帽子上面有兩個饞人的“肉丸子”。它有著“面包”似的鼻子，饞的小朋友直流口水。它的眼睛像成熟的“葡萄”，光滑圓潤。還有它的嘴，長得比“河馬”的嘴還大，不知道要吃什么好東西。小雪人全身上下都是銀白色的，如同“小人國”住的冰房子。我來給它取個好名字吧，就叫它“白胖子”吧 ！ 咦，小雪人后面還有一個“小不點”呢。他的`臉凍得通紅，像個成熟的“紅蘋果”，手里還拿著雪球準備扔出去，他邊做準備邊說：“哈哈，你們是打不著我的！”剛準備扔，卻“撲通”一聲滑倒了，其他小朋友哈哈大笑起來，甜甜的笑聲在空中久久回蕩。
寒風仍然呼呼地刮著，大雪仍然在下，松樹還是那么瀟灑、挺秀，像是些保衛(wèi)祖國邊疆的“戰(zhàn)士”。
冬優(yōu)秀作文12
北國之冬，我想用這句古詩表達我的心情“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”
冬天是多么美麗！當下起雪時，我是多么的快樂，讓我想起了小時候與老師在一起玩耍的天真與快樂。
下雪的時候總是很冷很冷，像要把人對凍成冰棍。那雪花會飄下來在空中翩翩起舞，雪花的形狀是美麗的，她潔白的身影讓世界變得更美好，更善良。
雪越下越大，我們幾人跑去外面玩，把腳踩在穴里留下幾個美麗的'腳印，那腳印是對童年無比的回憶以及對那些純真的快樂與快樂的回憶。那雪花潔白如絮，在地上像一床潔白的棉被，給大地媽媽取暖。那潔白的雪花，像我們純潔的心靈一樣潔白。
雪下過之后，我們頓感神清氣爽，天空明朗，院子里有許多積雪堆在哪里，我們去鏟雪，一起把雪鏟出去，堆雪人，是我們最快樂的時光！
我最喜歡冬天，冬天可以與家人在雪里玩耍，雪有我們童年的開始，童真的回憶。我對雪的熱愛，像一把火，像開了鍋的水一樣沸騰起來，永遠燒不完，永遠在我心中回蕩。
冬優(yōu)秀作文13
一年四季，春夏秋冬。春天，南風吹拂，柳枝發(fā)芽。夏天，烈日當空，鳥叫蟲鳴。秋天，大雁南飛，碩果累累。冬天，北風割面，銀裝素裹。每個季節(jié)都有自己的鮮明特點，我喜歡這變化的四季，但如果說我對哪個季節(jié)有更多偏愛的話，我想會是冬天。
冬天不是收獲的季節(jié)，甚至有些時候有點讓人小沮喪，因為來到大自然想聽聽小鳥的叫聲，蛐蛐的唧唧聲又或是蟬的鳴叫，你都不會如愿的。望向遠方，一片蒼茫，飛雪覆蓋著寂靜的大地，周圍一個人影都沒有，只是一片潔白的銀紗。但是如果你翻開雪花覆蓋的'大地，你會發(fā)現(xiàn)枯萎的小草根部還有一抹嫩綠。折開灌木叢的小枝條，也會有一樣嫩綠。寒冷的冬天并沒有剝奪植物的生命，而是給了他們時間積聚能量。冬日里的每個小生命都在為來年春天的茁壯成長而努力地準備著。正如雪萊說的，“冬天來了，春天還會遠嗎？” 冬天并不只有萬物凋零，它更預示著生機勃勃的春天的來臨。是冬天，讓一切充滿希望。這也是我最喜歡冬天的原因。
其實，聯(lián)系到我們自己，我們的學習也是這樣的，現(xiàn)在的學習時間就好比冬天，有點單調，枯燥，但是如果我們不抓住這“冬天”的充裕的時間，勤奮努力，好好學習，而是虛度光陰，荒廢學業(yè)，希望的春天就不會為我們到來，這就是我從冬天身上“悟”出的道理。
我們要感恩冬天，冬天給了我們最難能可貴的品質——堅強。讓我們戰(zhàn)勝嚴寒，品嘗春回大地的喜悅。
冬優(yōu)秀作文14
星期五的早晨，餐桌上的粥里，竟夾著幾個湯圓，胖胖的軟軟的，讓這個人都柔軟起來。問了爺爺，才知道今兒是冬至。
冬至過后，云層薄了，輕得好像沒有一錢重。天空仿佛用吸塵器吸過一般，干凈得沒有一絲塵屑。也無風，也無別的什么遮擋。陽光也薄，不搖，不晃，就這么直逼著，一桶一桶地倒下來，柔柔的，似乎可以當牛奶喝。在這樣的陽光下，人易恍惚，光陰被陽光腌制成了蜜餞。地擱著，種子們在睡覺，孩子們三五成群。在地上做著游戲。我捧一本書，迎著陽光。光照著陽臺上的花花草草，舒適得搖擺起身子，發(fā)出幽香，有陽光的味兒。書的扉頁上，不僅飄出書墨香，也撲面而來一股陽光、花草的'香。冬天，讓人慵懶，只想枕著軟軟的墊子，安然入睡。
天冷了，自然也易結冰。每每晚自修下課，早晨入校。那噴泉結了一層薄冰，飄進的落葉，成了點綴。老家的水龍頭也睡起懶覺——早上堅決罷工。打開它，定會聽到“嗚嗚”的抗議聲。若是冷得厲害，水龍頭上結出硬邦邦的冰條，惹得強迫癥的我一把掰下來，凍得手通紅。家里的貓也冷，冷得直哆嗦。趁人不留意，便鉆進灶膛里取暖，“喵喵”的發(fā)出享受聲。
還是最愛冬天，冬天節(jié)日多，驚喜也多。冬至、圣誕、元旦……慢慢的，也就越發(fā)接近年，寒假也快到了！一年趕到頭，趕了一年，也就安穩(wěn)下來。
冬天，圍爐取暖，喝點黃酒，唱著小曲，讀點閑書，說點閑話。門外，夜和夜色，慢慢傾城。
冬優(yōu)秀作文15
立冬是冬天的第一個節(jié)氣，表示冬天的到來。秋天滿懷悲傷的走遠，向我們惜惜而別，冬天卻踏著輕快的步伐向我們走來。
今天是立冬，可是早上打開窗簾時，卻沒有這種感覺，外面陽光明媚，不像冬天。接著，我吃完飯后，騎車去學校時，感覺挺溫暖的，騎到學校后，后背出汗了。我不敢相信，本以為今年的冬天會來得很突然，沒想到我竟會流汗。
來到教室后，便迫不及待地脫掉衣服，可是還是熱，同學們圍坐在一起，有種在一起暖爐子的感覺。每個人都在讀書，每個人就都為爐子添了一根柴，烤得教室滾燙滾燙的.。打開窗戶，拉開窗簾，陽光照射進來，終于感到一絲的涼快。
第二節(jié)下課后，我們就去了操場，參加升國旗儀式，站在陽光下，聽著臺上激昂奮力的演講，還真感覺挺熱的，是哪一種熱呢？就好像頭頂柔柔的陽光突然變成了烈日。
集會回來的途中我去了超市，想買瓶水，不料上課鈴聲踩著我的腳跟就響了起來。
趕緊跑到教室，坐了下來，便感覺全身都是汗，拿出餐巾紙，擦了又擦，還是熱，老人們常說：心靜自然涼。可過了很久很久，我還是不覺得涼快，反而聽著老師的講課，一直是暖洋洋的。
說好的立冬，怎么和夏天一樣��？我不禁疑惑：冬天明明來了，可為什么感覺天氣越來越暖和了呢？
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