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實(shí)用的優(yōu)秀的作文400字(精華4篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
國慶節(jié)期間,我跟著爸爸和他的朋友去山西玩兒。
開了一天車,我們終于到達(dá)了五臺(tái)山。第二天,六點(diǎn)半爸爸就來叫我,我不情不愿的睜開了一只眼。爸爸說:“今天我們要去五臺(tái)山拜佛!蔽衣犃,又睜開了另一只眼睛。手忙亂腳的穿好衣服,到了大廳,其他人早就在等著了。吃完早飯,我們出發(fā)了。
五臺(tái)山真不愧是佛教圣地呀!到除出了廟還是廟,就連音樂也是觀世音菩薩。因?yàn)槲迮_(tái)山是文殊菩薩的道場,所以我們先拜了求智慧的文殊菩薩。到了大文殊殿,導(dǎo)游說:“過門檻的'時(shí)候不能踩門檻,必須跨過去,因?yàn)閱柨怯谄兴_的肩膀!蓖,文殊菩薩的香火真旺啊!可見父母是多么愛自己的孩子呀!
接著,我們又拜了觀音菩薩、靈吉菩薩、財(cái)神廟……最后,我們拜了五爺廟。
五爺廟里是龍王的第五個(gè)兒子,傳說,它是文殊菩薩的化身,導(dǎo)游還告訴我們:天上的玉皇大帝非常喜愛龍王的第五個(gè)兒子,就把它接到了天上?墒牵埻醯牡谖鍌(gè)兒子一上天,就把金銀珠寶全吞了下去,所以,我們摸五爺?shù)臅r(shí)候,只能摸肚子,不能摸嘴巴。(摸肚子可以給你財(cái)富,摸嘴巴就會(huì)奪走你的財(cái)富)
拜完廟,我們坐上車,像云岡石窟駛?cè)ァ?/p>
今天真快樂,我還增長了不少知識(shí)呢!
優(yōu)秀的作文400字 篇2
今天,又要換座位了,不知道我的新的同坐是誰。
“好,現(xiàn)在我們開始換座位!焙评蠋熞贿吺帐案耐甑淖鳂I(yè),一邊笑瞇瞇的跟我們宣布!班蓿坑忠獡Q了?真期盼新的同坐哦!”“。坎幌霌Q,這個(gè)位置明明很好啊!”同學(xué)們一聽,議論聲不斷,但其中都多多少少包含一些期盼之情。
“曹夢蕾,你先座這兒,第三組,周言之這組!崩蠋熋鏌o表情地說,曹夢蕾也面無表情的坐下來,看不出興奮還是失望,“吳奕萱,你也坐這組來。”。。。。。“顧琳萱,你先把座位移開!蔽覞M心歡喜地移開了座位,等待老師說出下一個(gè)命令,“孫仁仁,你坐這兒!蔽覞M心歡喜仿佛被澆了一盆冷水似的,不過馬上又重新歡喜起來:畢竟還沒叫到我嗎。隨后,我又小心翼翼的問老師:“老師,我坐哪里?”老師回答:等一會(huì)兒.........又過了看似漫長的一會(huì)兒,“顧琳萱,你坐許天楠的一組。”“噢。”我便移到了許天楠的'那一組,剛坐下,我便習(xí)慣性的掃視了一下這組的人:許天楠。顧文川,田凼,我和張昕雄。
這個(gè)組不錯(cuò),現(xiàn)在,就現(xiàn)在融合到他們組中。
優(yōu)秀的作文400字 篇3
遇見你,是我最美好的意外
下午的陽光十分炎熱,班里鬧哄哄的,收拾著桌子的我,抬頭看著新同桌,會(huì)心一笑"好巧,又是你呢’?"
不知是老師故意安排,還是是上天的眷顧,這已經(jīng)是我第三次與她做同桌了。在我眼中,她是一個(gè)可愛的女孩子,她那白澈的外表就先不說了,光是她的`成績,就令我十分佩服,她是屬于那種該玩時(shí)就玩,該學(xué)習(xí)時(shí)就學(xué)習(xí),偶爾,與我們開個(gè)小玩笑的女孩,而且她做事十分的認(rèn)真,可以用一絲不茍來形容了。有時(shí),她遇見了問題,特別是關(guān)于數(shù)學(xué),英語方面的問題,她打破砂鍋都要問到底。晚上可以看到在6:00以后她還在教室或辦公室里問問題。有時(shí)與她一同回家時(shí),走著走著,她又在問別人問題了
她有些靦腆。與她第一次坐同桌時(shí),我以為她是那種很害羞的女生,與她之間應(yīng)該沒有什么共同話題,應(yīng)該在相處時(shí)會(huì)十分尷尬,后來,我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,我與她之間十分的融洽,我們有共同喜歡的偶像:華晨宇。有都很喜歡吃的食物:冰糖葫蘆,老北京雞肉卷等等。
下課時(shí),每次我有不會(huì)的,就都去會(huì)問她,她總是不厭其煩的耐心的教我一遍又一遍,直到我懂為止。她笑起來十分地好看,每次看見她笑的時(shí)候,她那白澈的臉上總會(huì)浮現(xiàn)出一抹紅暈,十分地好看。她總是能不厭其煩地去背枯燥的課文,不停的背。
也許在未來,我們會(huì)分開,但在我心中,你永遠(yuǎn)是我心中最好的同桌。
優(yōu)秀的作文400字 篇4
相互幫助是中華民族的傳統(tǒng)美德。在學(xué)習(xí)和生活中,每個(gè)人都可能遇到困難,每個(gè)人都離不開他人的幫助。發(fā)生在我身上的一件事已經(jīng)過去一年了,但我仍然是記憶猶新,就像發(fā)生在一樣。
一次,我們課外班考試。老師為了防止我們作弊,便只允許帶一根筆進(jìn)考場?荚囬_始了,考場里靜得很,連一根針掉在地上都能聽見。同學(xué)們都在專心致志地打著題。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí),坐在我旁邊的.琦揚(yáng)同學(xué)小聲地自言自語道:“怎么辦?怎么辦?……”我聽見了,忙低聲說:“什么事?”琦揚(yáng)焦急地說:“我的筆掉珠了,都怪我不小心!哎,真急人!”這時(shí),我的目光碰到了琦揚(yáng)的眼睛,她那水汪汪的大眼睛里透出了無限的焦急。聽到這話又看到這眼神,我想:怎么辦呢?借不借呢?老師來了?……不,還沒來。如果借她了,那我……不,我是一個(gè)少先隊(duì)員。俗話說得好:“贈(zèng)人玫瑰,手有余香。”嗯,就這么辦!我毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。
“這怎么行,你不寫了?”
“你寫完,我再寫。”
“可那就沒時(shí)間了!”
“別說那么多了,你快寫,否則答不完了……”
時(shí)間到了,卷子被收走了。結(jié)果,我少答了好幾道題。但我一直都不后悔。俗話說得好:“‘騰出一只手給別人’,勝過贈(zèng)人萬兩黃金。”我心里甜滋滋的,這種甜一直甜到了我心里頭……
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