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（優(yōu)秀）溫暖優(yōu)秀作文15篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的溫暖優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
溫暖優(yōu)秀作文1
在我絢麗多彩的童年里，有一件事讓我記憶猶新，感動不已，它像一個(gè)大火爐，時(shí)刻帶給我溫暖。
那年冬天，天氣格外地冷，寒風(fēng)似刀子般割著臉。我和往常一樣，收拾好東西準(zhǔn)備上學(xué)。媽媽說天氣太冷，從柜子里翻出一雙厚厚的手套，讓我戴上。我盯著那雙手套：那是我們家最厚的一雙，黑乎乎的，笨重又難看。我心里非�？咕堋退銉鏊溃乙膊淮�，不然，讓我的面子往哪擱��！于是我假裝很著急的樣子，拎起書包就跑了�！八{(lán)藍(lán)！手套，戴上手套！”媽媽舉著手套，喘著粗氣追出來對我喊。而我丟下了一句“不冷！不戴！”便頭也不回地飛奔回學(xué)校。
當(dāng)快到學(xué)校時(shí)，我看了一眼手表，還有十分鐘才上早讀，便放慢了腳步。天真的很冷，我的手被凍得通紅，已經(jīng)麻了。我突然有點(diǎn)后悔沒戴手套。突然，從我身后傳來了熟悉的聲音：“藍(lán)藍(lán)，等……等我一下�！蔽一仡^一看：瘦小的身材，蒼白的臉，凌亂的頭發(fā)……那竟是媽媽！這么冷的天，媽媽僅僅穿了一件毛衣，就出來了�！翱伞伤阙s上你了，給……”媽媽氣喘吁吁地說�！皨寢專趺磥砹�？天氣這么冷，穿這么薄的`衣服。您今天早上還吃藥呢？”我擔(dān)心地喊。“這樣的天氣，不戴手套，會凍傷手的。如果手指生凍瘡，那就麻煩了”媽媽拉過我的手，麻利地幫我戴上手套�？粗鴭寢屇巧n白的嘴唇被寒風(fēng)凍得干裂，被寒風(fēng)吹亂的頭發(fā)，不知何時(shí)藏了幾根白發(fā)。我的喉嚨發(fā)緊，眼睛竟模糊了，我趕緊催促媽媽快點(diǎn)回家。
望著那瘦小的身影漸漸離去，我再也忍不住了，眼淚像斷了線的珠子般落下來。我擦掉眼淚，把手合在一起，哈著氣，不停地摩擦著。這手套不僅溫暖了我的手，還溫暖了我的心。
溫暖優(yōu)秀作文2
每次我放學(xué)回家，桌子上就會有一碗熱氣騰騰的面，這是外婆做給我吃的，三年了，一直如此。當(dāng)我每次吃的時(shí)候，心里總會涌起一股溫暖。
有一次回家時(shí)，外婆不見了，只記得當(dāng)時(shí)舅舅開車送我到醫(yī)院里，我餓極了，心里不停地責(zé)怪外婆，那時(shí)我所關(guān)心的只是為什么今天沒有面吃。我悶悶地走向病房，不明白為什么要來這種地方。
我一踏進(jìn)病房，一看，是外婆！她笑盈盈地望著我，樂呵呵的，好像什么都沒發(fā)生，只聽她說了一句話：“啊，海茵，對不起啊，今天忘了煮面給你吃了，餓了吧？”我的心里不由得被扎了一下，怎么會這樣？我呆呆地看著外婆，她笑盈盈的，我一下想起了外婆端面出來的場景，笑盈盈的，跟現(xiàn)在一模一樣，外婆，您到現(xiàn)在還想著那碗面，現(xiàn)在心還系著我啊。那一碗面，這一刻對我來說，時(shí)親情，是關(guān)心，是愛，是外婆呵護(hù)我的方式，我的心似乎像一潭被扔進(jìn)石頭的深水，再也無法平靜了。
我強(qiáng)逼著自己忍著淚水，沉重地走到外婆身邊，輕輕地握住外婆的手，陽光灑進(jìn)窗戶，照在外婆身上，我看著外婆的頭發(fā)，兩星期前染的'，可又冒出了幾縷銀色，我忍著，顫抖著叫了一聲外婆，聲音小到可憐，外婆似乎聽到了，又露出了燦爛的笑容。這時(shí)，不爭氣的淚水奪眶而出，我故意裝作打哈欠的樣子，悄悄地擦去了自己的眼淚，因?yàn)槲艺娴牟辉敢庾屚馄趴吹轿业臏I水，真的不愿意讓她擔(dān)心。那一霎那，我認(rèn)識到，世界上最讓人珍惜，最讓人溫暖的，就是親情。
外婆，你給予我的溫暖，我會盡我所有的努力回報(bào)你的。
溫暖優(yōu)秀作文3
天，織上了一張灰白色的網(wǎng)。不知何時(shí)，我聽到了“沙——沙——沙……滴答滴答……”的聲音。我扭過頭去，看到窗外正淅淅瀝瀝地下著雨。過了好長一會兒，“丁零零”下課鈴聲響了，我的心才被換回來。
“武詩蓉！和我去上個(gè)廁所�！崩罴鸦劢乖瓴话驳脤ξ艺f�！拔也幌肴ァ！蔽遗吭谧雷由先跞醯卣f“你找其他人去吧�！彼娢也幌肴�，便找樊晨陽去了。
……
等了三五分鐘，她們回來了，首先映入眼簾的是兩只落湯雞，認(rèn)真一看，她們的全身濕漉漉的，尤其是李佳慧，她的額頭上粘了幾根發(fā)絲，稚嫩的臉上紅里透白，劃落著幾顆雨滴，下巴上正往下滴著幾顆雨珠，手和腳不停地發(fā)抖，好像受了驚一般。
見狀的'我立刻拿出校服襖蓋在她頭上，牛博樂——我的同桌驚呆了：嘴巴里都能塞下一顆雞蛋了。我二話不說捶了他一拳，把他掀開，拿出他的校服襖披在了李佳慧身上。這時(shí)“丁零零……”上課鈴聲響了，我跟李佳慧說了一句話就坐下了，老師來了，可我的心還是回不到課堂上雖然我的眼睛在課堂上，可心卻早就飄到了操場上，我看李佳慧漸漸暖和起來，就像樹上的嫩芽經(jīng)過漫長的冬天，迎來春天的一縷陽光一樣。
“丁零零”放學(xué)了，李佳慧把衣服還給了我和牛博樂，踏上了回家的道路。
友誼，是用真誠換來的。朋友、同學(xué)之間互相關(guān)心、愛護(hù)，不僅別人高興，也會使自己快樂。
在別人需要我們幫助時(shí)，一定要盡自己的力去幫助別人，關(guān)愛別人。
溫暖優(yōu)秀作文4
我一直在尋找那份只屬于我的溫暖。而當(dāng)我靜下心時(shí)，用心觀察身邊的小事，就會發(fā)現(xiàn)有很多小事溫暖著我的心。
媽媽·陪伴
小時(shí)候，我很怕黑，所以，媽媽總會在我睡覺時(shí)，陪著我。有時(shí)她會講一個(gè)個(gè)關(guān)于人如何克服自己的恐懼的故事，有時(shí)還會唱著一首首我不知道名字卻總能讓我忘記恐懼的.歌謠。而當(dāng)我睡著時(shí)，媽媽就會輕輕地摸我的臉，又輕輕地打開燈，柔和的燈光靜靜地照在我安靜的臉上，而這盞燈也是在我晚上要出去喝水時(shí)給我留下的。媽媽的陪伴讓我感到無比的溫暖。
爸爸·輕輕關(guān)燈
每次，當(dāng)辛苦了一天的爸爸回家時(shí)，我已熟睡。而每當(dāng)這時(shí)，疲憊的爸爸總會悄悄地來我房間，看看我是否蓋好被子，然后輕輕地把燈關(guān)掉，生怕把熟睡的我吵醒，當(dāng)爸爸確定我沒有醒來還沉浸在甜甜的夢中才又躡手躡腳地從我房間走出去。爸爸的輕輕關(guān)燈讓我感到無比溫暖。
家·家人
而家則是讓我感受到最多溫暖的地方，因?yàn)槟抢镉形易類鄣募胰�。�?dāng)我們一家人出去玩時(shí)，讓我感到溫暖；當(dāng)我們一家吃著媽媽做的香噴噴的菜時(shí)，讓我感到溫暖；當(dāng)我們一起坐在電視前，看著搞笑節(jié)目，哈哈大笑時(shí)，讓我感到溫暖；當(dāng)我做某件事要放棄時(shí)，家人來鼓勵(lì)我，給我打氣時(shí)，讓我感到溫暖。
時(shí)間是看不見也摸不到的，就在你不注意的時(shí)候，它已經(jīng)悄悄的和你擦肩而過……但這些溫暖的回憶卻已深深地印在我的心中，永遠(yuǎn)無法忘記。
我再也不為找不到溫暖而煩惱，因?yàn)闇嘏鋵?shí)就在我的身邊，等著我去發(fā)現(xiàn)。
我想：我已經(jīng)找到那份只屬于我的溫暖了。
溫暖優(yōu)秀作文5
溫暖，一個(gè)多么溫馨而又快樂的詞語。溫暖可以把人從困難中解救出來；可以讓人從迷茫中掙脫出來；溫暖，一個(gè)照亮心靈的`太陽。
星期二早上，我背著書包上學(xué)。太陽在空中微笑著，小草搖擺著小腦袋，鳥兒嘰嘰喳喳地向我問好，一切都那么美好。突然，前方出現(xiàn)了一群人。
他們是一群中學(xué)生，低著頭在忙碌著什么�！八麄冊诟陕�？”只見一個(gè)學(xué)生彎下腰，在尋找著什么。突然，只見他雙手抓起一個(gè)物體，用力地往上抬，看樣子那物體十分地重，那學(xué)生眉頭緊皺在一起，然后雙手緊緊握住，生怕那東西又掉了下來。
他們搬的是什么東西？我好奇心大發(fā)。走過去一看，竟是一袋袋垃圾！在垃圾旁邊，已經(jīng)有了許多人，我拉住一個(gè)學(xué)生問道：“他們怎么了？”學(xué)生答到：“剛剛有個(gè)老人的垃圾太滿了，轉(zhuǎn)移時(shí)倒了出來，這群學(xué)生在幫他清理呢！”頓時(shí)，我心靈深處的一根弦被深深觸動了，他們不求回報(bào)，在無私奉獻(xiàn)哪！這時(shí)，一個(gè)學(xué)生快把垃圾搬完了，又立馬去幫了其他同學(xué)……
這時(shí)，一股暖流流進(jìn)了我的心中。他們團(tuán)結(jié)互助、無私奉獻(xiàn)，這不就是中國少年的象征嗎？這時(shí)，一陣陣掌聲從人群中傳了出來，越來越大。
溫暖，一個(gè)能融化冰雪，照亮黑暗的詞語，它藏在人的心中，給人一種無形的力量！
溫暖優(yōu)秀作文6
每每看見那條淺黃色的圍巾，就像初生的太陽照耀在心田，縈繞著陣陣暖意。
幼兒園大班時(shí)，我來到了新的幼兒園。面對著那一張張陌生的臉，我不情愿的走向座位。一張?zhí)貏e的臉吸引住了我。她扎著一支馬尾辮，臉上帶著甜甜的笑容，酒窩深深地凹了下去，她看上去多活潑、開朗。下課了，其他同學(xué)都在外面玩，只有我默默地趴在桌子上，嘟著嘴，眼里噙著淚水，腦海里浮現(xiàn)出了和以前同學(xué)在一起玩耍的場景。“你怎么不出去玩呀？一陣爽朗的聲音傳入我的耳朵�；仡^一看竟是她，她咧著嘴，露出一口潔白的牙齒。“我叫李雨婷，你叫什么？”她笑著對我說�！耙︾�。”我澀澀的說�！拔覀冏龊门笥寻伞崩钣赕靡廊槐３种侨侨讼矏鄣男θ�。說完，她拉起我的手就往外走，受那笑容的感染，我不自覺地跟著她走了出去。就這樣，我認(rèn)識了一個(gè)豪爽、開朗的小女孩。
記得，那是一個(gè)寒冬。呼嘯而來的寒風(fēng)吹得人們瑟瑟發(fā)抖，寒冷淹沒了這個(gè)城市。走在校園的小路上，一股寒意包圍著我，侵襲著我，渾身像失去了知覺似的。我縮起了脖子，拼命地搓著手，仍感覺不到一絲暖意。雨婷注意到了我，“冷嗎？”她取下圍在脖子上的圍巾————那條漂亮的、淺黃色的圍巾，緊緊的圍在我的脖子上。在哪呼嘯的北風(fēng)中，兩兩個(gè)小女孩相互依偎著。
我們就這樣成為了形影不離的朋友，共同度過了一段最甜美的時(shí)光。
大班畢業(yè)的'時(shí)候�！耙︾�，我要搬家了！”她哽咽地告訴我。我緊緊地抱住她，淚水浸濕了我們的衣服。她走了，留下了那條陽光般溫暖的圍巾。
每個(gè)嚴(yán)寒的冬天�？傆心菞l淺黃色的圍巾，一縷淡淡的陽光環(huán)繞在我的脖頸上。
溫暖優(yōu)秀作文7
溫暖是火，它能熔化一切；溫暖是淚，它能流淌出絲絲信心；溫暖是風(fēng)鈴，搖出了美好的心靈……溫暖無處不在，我就有過這種神秘的感覺——溫暖。
“叮呤呤，叮呤呤”哈哈，終于下課了，一想到今天的食品單：糖醋鯽魚、紅燒排骨……誰都會“口水直流三千尺”，我的雙腿飛快地帶著我跑向食堂。哦！蒼天，終于到我了，我的'肚子“咕、咕”直歡呼，拿到了香氣撲鼻的飯菜，我就像中了彩票一樣。“噔、噔、噔”我向教室跑去�！鞍�！”我，我竟然摔了個(gè)“狗啃泥”。看著眼前的白米飯變成了黑米飯，紅燒鯽魚也變成了塵土鯽魚，我不爭氣的淚珠一顆顆掉了下來。這時(shí)，同學(xué)們陸續(xù)回到了教室，大家看見了我的飯菜和這副狼狽樣，立刻明白了是怎么一回事。這時(shí)，班長過來拍了拍我的肩膀說：“別哭了，你的午餐包在大家身上了！”我聽了，疑惑不解地望著她。
在說話的同時(shí)，大家也都開始了行動：“我今天米飯多盛了些，分你一半”、“我的蘋果”、“我多盛了一個(gè)雞腿，給你”，轉(zhuǎn)眼間，我的面前搭起了一座食物的小山。頓時(shí)，一股暖流涌上我的心頭，我的淚水再一次掉了下來。此時(shí)此刻，“謝謝”這句話已表達(dá)不了我心中的千言萬語，我只好用一次次感謝的目光來報(bào)答同學(xué)們對我的幫助。
瞧，樹林旁邊的那片薔薇花，已經(jīng)露出了美麗的花蕊，我仿佛看見了大家美好而純潔的心靈。
溫暖優(yōu)秀作文8
我勞累于題目的折磨，累了一天。悄然抬頭，驚異于窗外清涼明月的含情脈脈。不覺起身出門，連步伐都變得極輕。
漫步于無人的街道，仿佛觸摸到了世界之廓，驟然覺得疲憊繃緊的身體舒展開了青春的明媚。秋末的夜，有它獨(dú)有的平和、寧靜。它掩蓋了清晨的寒意、傍晚的蕭索，好比一位垂暮的老人，看盡了塵世紛擾，看破了世俗紅塵，看過了榮華孤寂浮浮沉沉，卻報(bào)以溫暖的笑。
軀體放松，心卻無法真正平靜下來，甚至大腦中仍在機(jī)械地回想著我還有多少題目未做，還有多少時(shí)間用來準(zhǔn)備下一場考試。愈算愈愁苦，竟感到一絲寒冷。
悄然抬首看那幾近陌生了的天空，藏青色的天空愈發(fā)高遠(yuǎn)，深邃無邊卻又不似無底深淵。一輪銀亮的圓月綴在天邊，霎時(shí)便能摸得到的綿柔的觸感。心也隨著被點(diǎn)亮的眼眸柔軟了幾分。
輕慢的腳步未停，迎著風(fēng)，心中越加歡愉，有著從未有過的`輕松。
街邊的燈光柔和地傾瀉，融入夜色。少見了橘色燈光，仿佛幾盞暖人的燭焰包裹于心間。我閉上眼，感受著眼瞼上溫暖的橘色流入心間。像土壤抓住露的滋潤，像天空纏綿陽的溫暖。不知不覺間，心中已放下百般焦慮不安。我張開雙臂，與這不期而遇的暖人夜色靜謐相擁，心中充滿了幸福。
耳邊滑過幾縷童稚的歌聲，與這燈光、夜色融為一體，包裹著我。我不愿再睜開眼睛去搜尋這股聲音的源頭，因?yàn)槲乙殉磷碓谶@一夜?jié)鉂獾陌矘放c恬靜中，心神蕩漾。
再次坐回書桌前，心如止水。憂慮不再，不安不再，喧囂不再，心中的雜念不再。只有筆尖與紙張和諧地碰撞、摩擦。
那一夜與寧靜的不期而遇，讓我開始奮發(fā)。
溫暖優(yōu)秀作文9
親情，從我懂事時(shí)，她就陪伴著我，無數(shù)的日月。歲月星辰，漸漸流逝，而她卻依然帶著無盡的溫暖，守侯在我身邊……
力量的源泉來自于親情，信心和勇氣從親情中尋覓。多少次的黃昏與日落，我凝望天際，感受那熟悉的溫暖與牽掛，我陶醉了，沉浸在玫瑰色的涌流中……希望的放飛，總是親情那雙翅膀，支撐著我沖上藍(lán)天，遨游蒼穹，幸福不言而喻。帶著懵懂，帶著憧憬，我總帶著理想去旅行。飛躍河流，跨過高山，帶著勇氣攀上勝利的頂峰，這都是親情，給予我自信。無數(shù)次的失敗，總能勇敢面對，無數(shù)次的困難，總能戰(zhàn)勝，心靈上的慰籍，是除了親情無法給予的。生命中，因?yàn)橛辛擞H情才變得溫暖。
爸爸，媽媽，是我最親的親人，成長掠影，是他們用心血創(chuàng)就了今天的我。聽著他們講的故事，我慢慢長大，學(xué)會了明辨是非，疾惡如仇；學(xué)會了寬厚待人，自信勇敢。生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴無不參透這人間至愛，每一次成功，無不包含這默默的支持……親情，萬物的源泉，是希望與勇氣的化身，然而，卻帶著溫暖，帶著關(guān)心，滋潤每一個(gè)人的.心田。
當(dāng)我彷徨，當(dāng)我無奈，親情總是使我重新振作。親情，不在語言表，只在于默默地去意會和理解。心靈中的那一方凈土，總讓親情填滿。歷史的鐘聲敲醒了沉睡的心靈，親情可以改變一切。我無數(shù)次感到她那神奇的力量，希望與歌聲一同飛翔，親情的氣球帶著多少人的夢飛向蘭天。
我是幸福的，因?yàn)橛杏H情的呵護(hù)。我的生命之船已經(jīng)起航，駛向大海。我不怕風(fēng)暴，因?yàn)橛H情的風(fēng)帆不會被破壞，我堅(jiān)信，我會帶著成功到達(dá)彼岸，去迎接風(fēng)雨之后的彩虹，新的太陽！
感受親情，我得了心靈的溫暖，我要帶著夢想去放飛，因?yàn)橛H情與我同在……
溫暖優(yōu)秀作文10
前天放學(xué)回到家，媽媽讓我收拾一下自己的房間，我在整理抽屜的時(shí)候翻到了一張相片，這張相片上有兩位女孩，周圍是一棟簡陋的教學(xué)樓，“媽媽這照片是什么時(shí)候拍的呀?”好奇的我立馬拿起照片跑去詢問媽媽。
她想了想拿起照片端詳了一翻，回憶道：“這是媽媽小時(shí)候的照片，那天我們學(xué)校放學(xué)了，我剛出校門下起了傾盆大雨，我沒帶雨傘只好頭頂著一塊木板回去了。忽然，一輛自行車急馳而過，我被嚇了一跳滑倒在地上。”媽媽說完，用手撐了撐頭，彷佛是沉浸到了回憶中。我聽的正精彩呢，媽媽這一停，我便皺著眉頭急忙問：“那接下來呢？”媽媽把頭抬了起來，繼續(xù)說道:“一個(gè)女孩把我扶了起來，‘我和你撐一把傘吧？’颯爽的語調(diào)、貼心的問候，那姑娘就像是一顆充滿暖意的太陽，在媽媽最需要幫助的時(shí)候出現(xiàn)在了我的面前，媽媽我感動的點(diǎn)了點(diǎn)頭，與她相伴回家，在回去的路上我們有說有笑。最后發(fā)現(xiàn)其實(shí)她家也就在我家邊上，從此，我們成了形影不離的好朋友，有了如鋼鐵般的友誼，這就是此張照片的由來。”“那現(xiàn)在媽媽的.這位好朋友在哪呢？”我又追問到。這時(shí)媽媽望向遠(yuǎn)方，眼神里閃現(xiàn)出了一絲遺憾，感嘆道：“大學(xué)后，我們各奔東西，漸漸地便失去了聯(lián)系。我想她現(xiàn)在應(yīng)該依舊像是一顆太陽，時(shí)刻在溫暖著周邊的人吧！”
聽完這個(gè)故事，我心里又高興又難過，高興的是，我又更了解我的媽媽了，知道了她曾有這么一個(gè)好朋友，難過的是曾經(jīng)這么要好的朋友，現(xiàn)在卻只能天各一方。這個(gè)故事、這張照片將會永遠(yuǎn)留在我的心里，讓我銘記曾經(jīng)有這樣兩位少女，她們之間是如此的溫馨，想到這里，我便默默地許下了一個(gè)心愿，希望有朝一日，媽媽能與她的好友再次相遇，太陽終將再次升起。
溫暖優(yōu)秀作文11
真是奇怪，很小的時(shí)侯發(fā)生的一些事，雖然不是什么大事，卻能常常莫名其妙地想起，而且是那么清晰。
七歲那年的一個(gè)中午，媽媽帶我去麗水玩，雖然路不長，可車上也沒有多余的座位，媽媽坐在最前排的座位上，我就坐在媽媽的腿上。
忽然，車子一個(gè)急剎車，我的身體不由得向前猛一撲，摔在了地上。我的手擦破了點(diǎn)皮，流出一點(diǎn)血。站在我身旁的售票員阿姨，大約三十來歲吧，她輕柔地將我扶起，親切地問：“痛不痛?”我哭著說：“痛!”媽媽抱過我看了看說：“沒事，還好�！闭f著拍去我身上的土。阿姨說：“來，坐在我這兒來�！彼易谲囬T旁的木箱上，拿出一塊紙帕幫我擦去傷口邊的`泥土，我感覺到很痛，大哭大喊地叫著“痛!痛!”阿姨笑瞇瞇地說：“好了好了，不擦了不擦了�！彼龔陌锬贸鰟�(chuàng)口貼，粘在我手上，又拿出一瓶礦泉水，打開蓋子說：：“渴不渴?給你�！蔽乙话涯眠^來大口大口地喝了起來。
當(dāng)時(shí)，才上幼兒園的我以為這是一個(gè)售票員阿姨應(yīng)該做的，所以連聲“謝謝”都沒來得及說�，F(xiàn)在，我知道了售票員阿姨的好。我多想再見她一次，多想當(dāng)面對她說聲謝謝。她的關(guān)愛一直感動著我，她的行為讓我懂得了人與人之間如何和諧共處：多一份付出，人間便多一份溫暖!
溫暖優(yōu)秀作文12
老師，我好想你，好想好想你，真的，我好想你那甜美的聲音和那熟悉的安全感。真的……老師……
平日里和你在一起時(shí)，都有一種驕傲，安全的感覺，從來都不擔(dān)心會受欺負(fù)，有你為我撐腰，我誰都不怕，從來都沒有人敢欺負(fù)我，捉弄我。
和你在一起真是幸福，我有絕對的優(yōu)勢，想當(dāng)年，同伴開玩笑，拿著剪刀假裝戳我，我就大喊：“唐老師，她拿剪刀戳我！”你回頭看了看，確定是玩笑后，也開了個(gè)玩笑：“你可以去告她一級謀殺�！蔽液屯榭┛┛┑匦α�。
可是，如今，我真的受欺負(fù)了，這不是玩笑了，可是，可是，再也沒有你了，你再也不能和我在一起了，如今受欺負(fù)也沒人來幫我孤零零的.，好可憐，從來都沒有人還象你一樣，你的威信是非常，所以，我還記得以前六一慶祝會我要穿校服，有個(gè)同學(xué)就說要等著掀我的裙子，因?yàn)樗植挥么�，我就說：“你敢掀，你要是敢掀，我告訴唐老師，劉主任，陳……”話還沒說完，就被她打斷：“我不掀了行吧�！�
但是，現(xiàn)在你卻不在我身邊了，一個(gè)人又是寂寞，又是氣憤，又是無奈，唉……老師，我真的好想你，想你如果在我身邊，就可以保護(hù)我，不受到傷害，可是那些都只是幻想。
你知道嗎？今天早晨我過早的時(shí)候，看到了一個(gè)人好像你，我都呆了，都愣了好久，心跳都快停止了，可是，那不是你……我想起以前你照相那開心的樣子，也不覺開心，可是……如今再也看不到了，還沒有欣賞夠就要永遠(yuǎn)離開了，老師……老師，我好想你來保護(hù)我，給我很多很多的安全感……我想你……想你……
溫暖優(yōu)秀作文13
歲月匆匆，猶如流星劃過夜空，不知不覺中，我已是一名六年級的學(xué)生了，回顧六年來的小學(xué)生活，發(fā)生過的事情多得數(shù)也數(shù)不清，只記得那天的那一刻，我心里暖融融的。
那是一個(gè)凜冽的寒冬，寒風(fēng)徹骨。早晨天陰沉沉的，我走在去學(xué)校的路上，路旁的樹木早已枯萎，透著一股凄涼。
走著走著，我看到馬路邊上躺著一位老人，裹著一件破舊的軍綠色棉襖，棉絮都漏出來了，他飽經(jīng)風(fēng)霜的臉上布滿了深深的皺紋，渾身瑟瑟發(fā)抖，真叫人不忍心再看下去。老人面前放著一個(gè)搪瓷碗，里面有著一元的`、五角的零錢，零零碎碎的，總共應(yīng)該不到五元吧，看著那位老人，我不禁心想：這位老人難道沒有家人嗎？他的妻兒呢？
老人孤苦伶仃地躺在地上，我剛想走開，心里有些不忍，我摸了衣兜又摸褲兜，也只摸出了五元錢，可真是囊中羞澀�。∥蚁胫骸拔逶X再少那也是錢啊，大不了等我下午再給老人捎一些錢就是了，或者是給他帶一個(gè)暖水袋，讓他也能暖和一點(diǎn)吧。”
我把那五元錢輕輕放到了老人面前的搪瓷碗中，老人驚醒了，看到了我的舉動，感激地望著我說：“謝謝，謝謝……”我也善意地沖老人笑了笑，他也回敬給我一個(gè)笑臉。我被老人的謝意打動了心里充滿了溫暖，在這一個(gè)寒冷的早晨，竟一點(diǎn)也感覺不到寒冷了。
我一身輕松地走向校園，心里暖和得很。
溫暖優(yōu)秀作文14
穿梭于世間常情，持續(xù)的云霧中，總有些無須奮不顧身，常常想起，心中又突然溫暖的瑣事，就如那一次小溫暖。
約莫四年級時(shí)，班級新轉(zhuǎn)來啦位女孩，緊靠頭發(fā)的馬尾辮，軟塌塌的運(yùn)動裝，看上去文文弱弱，是個(gè)嫻雅內(nèi)向型的弱女生。教導(dǎo)主任手揮一揮，她便變成我的同桌。一連幾日，兩個(gè)人都不曾會話，僅僅有時(shí)候?qū)ν恍Α?/p>
讓我與她靠近是那一次細(xì)微的瑣事。由小到大全是右撇子的我從沒改了這不良習(xí)慣，與別的同學(xué)不一樣，常常寫毛筆字時(shí)易雙手相碰而產(chǎn)生矛盾。還記得那時(shí)一節(jié)自修課，班中鴉雀無聲的，只留有少量不斷地行筆聲。不知道什么時(shí)候，我手又越過“江河”，占了她一席之地——但是沒有了解，都沒有碰在一起，疑惑地掉轉(zhuǎn)頭，看到了那一幕。
但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近但見我的左手悄悄地間已壓上了她貼近一半的餐桌。但是她沒有皺眉頭，僅僅持續(xù)將左手移開，縮緊干瘦的身體，只外伸一只苗條的雙手艱辛的`撰寫，歪頭，直至前額邊的頭發(fā)漸漸地滑落，毛絨絨的小辮子如貓尾巴般垂下于肩。總算遇上了，她卻紅了臉低下頭，一聲聲一件事致歉。
趕忙縮回去手，望著她驚慌失措的樣子，一瞬間，一股暖流輕輕地流到了我的心底。不大，卻讓我體會到無垠的溫暖。另外也讓我心覺：與別人產(chǎn)生分歧或爭吵時(shí)，也許并無需固執(zhí)己見，退一步，為他人想一想，才算是處理的難題的最好法，即便 素未謀面。溫暖了別人，也溫暖了自身。
呆望著自身的右手，心里不知不覺涌上少量隨著記憶力的小溫暖。嘴巴噙著淺淺的微笑——這世界，很冷也很暖。冷熱中間，我不能僅僅落淚，我要做一個(gè)含著淚奔跑的人，一個(gè)點(diǎn)亮別人的人。
溫暖優(yōu)秀作文15
“嘀嘀……“人們在街上歡呼起來。他們終于盼到了12路公交車。人們爭著沖進(jìn)公交車，想找一個(gè)好位置。
這時(shí)，公交車上來了一位盲人，他找了一個(gè)后車廂的座位坐了下來。
過了一會兒，司機(jī)開始急轉(zhuǎn)彎，：“啪！”人們趕忙去看車子出了什么故障。原來是后車廂的一塊玻璃碎了，而盲人卻什么也不知道�！鞍l(fā)生了……？”盲人還來不及把話問完，就已經(jīng)被狂風(fēng)堵住了嘴�！焙�-呼-“狂風(fēng)更瘋狂的.擠進(jìn)了車廂。那個(gè)盲人急忙想抓住桿子支撐一下，卻撲了個(gè)空�？耧L(fēng)借此機(jī)會，用更大的力氣向他刮去。盲人本來就瘦弱，還看不見，哪里經(jīng)受得起這等考驗(yàn)，馬上就被刮倒在地。乘客們雖然心刀如焚，但又不愿多管閑事，一分鐘過去了，兩分鐘過去了，仍然沒有人起身幫助他。
終于有一個(gè)小伙子實(shí)在看不下去了，他立馬起身，將盲人扶起來�？癜恋娘L(fēng)又開始發(fā)威了，他還請來了他的朋友——雨。小伙子馬上招呼大家：“都別看熱鬧了，一起來幫忙呀！“另一名乘客說：”怎么幫呢？“小伙子思考了一下，便悄悄地對大家說：”用身子護(hù)他吧！“人們慢慢起身，朝那個(gè)方向走去。他們各找了一個(gè)位置，并圍成了一個(gè)半圓形，用自己的身子和傘擋住了寒冷的風(fēng)和傾盆大雨。
盲人奇怪地向左右看了看，問：“玻璃修好了？“
大家用眼睛無聲地交流了一會兒，并說：“是��！“看著盲人放心的樣子，大家都流下了眼淚。
雖然，風(fēng)和雨仍然沒有停，但是，在大家的心中，依然是陽光明媚的。
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