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優(yōu)秀作文400字

時間:2023-09-27 16:00:25 優(yōu)秀作文400字 我要投稿
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(精選)實用的優(yōu)秀作文400字

  在日常學習、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編收集整理的優(yōu)秀作文400字4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精選)實用的優(yōu)秀作文400字

優(yōu)秀作文400字 篇1

  今天我來到小花園,花園里的桃花競相開放在春天里,那一片片粉紅色桃花使春天更加多姿多彩。

  我來到桃樹下,有的桃花還是花骨朵兒;它們含苞欲放,像一個害羞的小姑娘似的;有的才舒展開兩三片花瓣,一股股淡淡的清香在微風飄泊在我的身旁,使我陶醉在春天的花香里,有的花瓣全展開了露出了花蕊,桃花有五片粉紅色的花瓣,粉紅色的花瓣圍著乳白色的花芯,花芯上面有一個個黃點,下面是乳白色的根,在花瓣下面有五片非常小的葉子,襯托著桃花,使桃花變得更美麗更鮮艷了。

  春雨絲絲,像千萬條彩色的線一樣,又像是一種濕漉漉的煙霧,輕柔地滋潤著美麗的桃花,滋潤過的桃花顯得更加美麗。

  桃花爭芳斗艷,在枝頭上翩翩起舞,它們散發(fā)著一股股沁人心脾的芳香,這芳香吸引來了勤勞的小蜜蜂。它們在那桃花瓣上來會穿梭盡情地嬉戲,它們采著花粉,快樂的'飛舞著,歌唱著春天的贊歌。

  春風奏響了春天的旋律,小蜜蜂動聽的歌聲,喚醒著大地,桃樹在微風搖曳著,桃花隨著歡快的迎春曲,翩翩起舞,拉開了春天的序幕。

  桃花為春天增添了許多生機。啊!桃花用它那花香使春天更加絢麗多彩。

優(yōu)秀作文400字 篇2

  春秋時,楚平王聽信讒言,將太子建的師傅伍奢及其長子伍尚殺死,又派人去抓逃亡的伍奢的次子伍員(即伍子胥),并在各關口接著伍員的畫像,以便捉拿歸案。在離昭關不遠的地方,伍子胥遇到了一個名叫東皋公的老人。他非常同情伍子肯的`不幸遭遇,便讓伍子胥在他家住下,等待時機,設法混出昭關。幾天后。東皋公找了一個容貌與伍子胥差不多的人,讓他穿上伍子胥的服裝出關。過關口時,故意裝得慌慌張張,結果被守關將士抓住。關口士兵以為伍子胥已經(jīng)抓住,放松了警惕。就在這時候,伍于胥扛著一只裝載行李的大口袋,在東皋公的掩護下,混出了昭關。等守將發(fā)覺抓錯了人,伍子胥早已走得無影無蹤了。到吳國的都城時,他已沒有吃的東西。于是他披發(fā)赤膊,裝成要飯的,在吳都熱鬧的街市上,鼓起腹吹蕭唱曲,以引起人們對他的注意。他悲哀地唱道:“嗚,嗚,嗚天大的冤屈無處訴。宋國、鄭國一路跑;孤苦伶訂誰幫助?殺父大仇不能報,哪有臉面做大夫?到如今吹蕭要飯淚紛紛,定要吹出有心人!

  出處《史記·范睢(suī)蔡澤列傳》

  伍子胥囊載而出昭關,夜行晝伏……鼓腹吹彪(即肅),乞食于吳市,卒興吳國,閡閭為伯。

  釋義

  “吳市”,吳國京都的街市。在吳國都市吹蕭要飯,后被用來指飄泊流浪生活困難,有才未遇。

優(yōu)秀作文400字 篇3

  那是一個涼風習習的上午,天空中萬里無云。老師剛放學,我們就像脫韁的野馬沖向餐廳。

  來到了一樓時,我突然看到永生難忘的一幕:走廊盡頭有一個一年級的小弟弟向我一撅一拐的走來,難道他是在惡作劇還是在學殘疾人走路?他一定是在浪費時間!我在這里等他下來說說他吧!他離我越來越近了,這時我才發(fā)現(xiàn)他的右腿真的受傷了,還纏著很多紗布。我心想:他的右腿不能活動了,只能用左腿行走,他依然堅持上學,如果是我,早就回家休息,不上學了。

  想到這里,我就立刻上樓扶他。我邊走邊問他:

  “小朋友,你的.腳是怎么受傷的?”

  “在家里被木板不小砸到了腿”。

  我又問他:“你為什么腿受了傷還堅持上學?你不會在家里好好休息嗎?”

  他微笑著回答我:“書上說飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀,”

  我又再次問他:“那你回家后還做作業(yè)嗎?”

  “當然了,做作業(yè)是我們學生的任務”。

  我沉默了,他這種堅持不懈的精神深深感動了我,他比我們小許多歲,腿受傷了,纏著紗布,可他仍然堅持上學、上課、做作業(yè),我們雖然沒有受傷,但是班里有一些同學都不做作業(yè),亂做作業(yè),抄作業(yè),甚至裝病不上學……他還是個一年級的小朋友都那么努力,我們又有什么理由不努力呢?

  霍金說過一句話:“一個人身體有了殘疾,絕不能讓心靈也有殘疾”。逆境給人磨煉的機會,只有經(jīng)得起考驗的人,才能成為真正的強者!

優(yōu)秀作文400字 篇4

  我的爸爸是一個讓人喜歡又讓人煩的人,”喜歡”是因為他教會了我很多東西,能陪著我們一起學習,一起玩游戲“煩”是因為他總愛對我們嘮叨,說這說那的。他長著俊俏的臉頰,長長的.鼻子和一雙小小的眼睛,高高的額頭和那堅定會說話的眼神以及那獨特的發(fā)型。

  我的爸爸總是教育我們做事要認真對待專心致志。他也總喜歡在我們身邊啰里啰嗦地要求這要求那讓我們煩惱。爸爸是一個當過兵的人,他做事也很守原則,給我們布置的事情一定要完成,沒完成就要批評,有時做錯了事情他也會打我們,讓我們罰站,面壁思過。

  爸爸也時時教育我和妺妺遇到困難不要害怕,要學會″知難而進"而不要"知難而退″。學習中有什么難題他總是會和我一起思考,有時爸爸一下就想到方法和答案了,我覺得爸爸很厲害!不光是學習上,爸爸其它的事也都會,他教我騎自行車,教我滑冰,教我下棋,教我游泳,教我畫畫,他還會修電器,我的爸爸就是一個“全能的爸爸”。媽媽沒在家爸爸一個人帶我和妺妺,洗衣做飯搞衛(wèi)生,爸爸很幸苦,他也要上班,所以我和妺妺也有時幫爸爸做些家務。

  我的爸爸身上有很多優(yōu)點也有一些缺點,但在我們心中爸爸是偉大的,我們永遠喜歡爸爸,愛我們的爸爸!

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