眼神優(yōu)秀作文[精華15篇]
在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的眼神優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。
眼神優(yōu)秀作文1
在記憶的深處,媽媽,是在我生病時無微不至的照顧我的人;媽媽,是在我沮喪時使我哈哈大笑的人;媽媽,是在我失敗時一如既往的鼓勵我的人……而媽媽的每一個眼神,都包含著巨大的深意,其中,還有她的愛和良苦用心。
那是一個初春的下午,我在蘇寧廣場學溜冰。即使我一遍遍的練習著,卻依舊不能在冰上保持平衡。老師看我一直學不會,立刻就去教別人,同時還扔下一句冷冰冰的話:“你是學不會的,趕緊走吧!”蹲在護欄前看著正在冰上歡樂地滑行的人們,我感到全身涼絲絲的,萬分失落。突然,我的視野里出現(xiàn)了一雙深紫的.鞋。咦,這不是媽媽最喜歡的鞋嗎?我疑惑地抬起了頭,原來媽媽來了。媽媽蹲下來,問道:“怎么了?”老師讓我放棄,不要學了!蔽以{喪地說:“沒關系,我們再去練習,只要你堅持到底,就一定能成功!”媽媽微笑著,如同春日里最明媚的陽光。她的眼神里,充滿了無盡的希望、期待與鼓勵。那眼神,我一輩子也不會忘記。終于,在我的努力下,我學會了溜??。
在我失敗時,是你給了我的鼓勵。在我孤單時,是你給了我溫暖。現(xiàn)在,我想對你說:“我愛你,媽媽!”
眼神優(yōu)秀作文2
夏天,熱得出奇,好像要把身上的汗流完。就連高大的樹木也無精打采的,路邊的花花草草也已經(jīng)被曬得低下了頭。
而我,在回家的路上,拿著一瓶農(nóng)夫山泉,水,已經(jīng)喝的差不多了,此時此刻的我也想回家,吃著西瓜,吹著空調,好好享受一下。
正要到家的拐角處時,有一個金屬的垃圾箱,心想:水已經(jīng)要喝完了,干脆把它一口氣干了。
于是,我開始大口大口的喝,一會兒就把水喝完了,我以為我會像平常一樣,像籃球高手那樣把水瓶丟到垃圾箱里,可是,我沒有那么去做。
在垃圾箱旁,我看見了一個白發(fā)蒼蒼的老人,她的`身子已經(jīng)要進去了。我對她凝視了一會兒,哦!原來她就是在我們小區(qū)撿垃圾的一位老奶奶,大概七八十歲左右。
我走過去,把水瓶輕輕地遞給她,她艱難地站起來,拿著水瓶,像撿了一個寶貝似的。我大量著她,簡直不容直視,她滿臉都有皺紋,臉部有許多斑斑點點的東西,她還用龜裂的手去撿水瓶。
她接過水瓶以后,她那眼神充滿對我感激不盡的情意。她點了點頭,對我表示了無盡的感激。
我感覺到一陣心酸,眼里好像澀澀的。我轉過身,向家里走去。可怎么也忘不了老奶奶的眼神,眼里情不自禁的流出了眼淚。
天,還是那么藍,天氣還是那么熱,眼神還是那么堅定。
眼神優(yōu)秀作文3
每次媽媽的眼神都有不一樣的色彩,媽媽每一次的眼神,都是對我的愛。
那是一天傍晚,晚霞映紅了天邊。放學了,遠遠的我就看見媽媽墊著腳,正在四處張望。我連忙向媽媽揮了揮手,然后跑了過去。這時我發(fā)現(xiàn),媽媽的頭發(fā)已經(jīng)有絲發(fā)白了,皺紋也道道明顯,眼睛里還充滿著血絲。媽媽看見我后,臉上勉強地笑了笑。然后用那雙溫暖的手拉著我往家走。
回到家,我放下書包,便開始寫作業(yè),媽媽則去上班了。很久過后,只聽見門又一次被輕輕推開了,轉過頭,只見媽媽躡手躡腳地走了進來,然后躺在沙發(fā)上,對我說:“兒子,你快點寫作業(yè),寫完給我檢查,我看電視等你。”我聽完后,繼續(xù)寫作業(yè)了。過了一會,作業(yè)寫好了,我準備拿給媽媽檢查,卻見媽媽雖坐在電視前,可電視是靜音的,媽媽的眼神里充滿著勞累。那一刻,我感動了,我突然覺得鼻子酸酸的。
夜深了,星星在夜空中不停地眨巴著眼睛。我關了燈,上床睡覺,隱隱約約看見有微弱的'燈光在閃爍著。我輕輕推開門,只見媽媽正在一項一項地給我檢查作業(yè)。我走過去,對媽媽說:“媽媽你休息吧。”媽媽笑了笑,說:“媽媽不累,你回去睡覺吧!蓖鴭寢屇请p渾濁的眼睛,我久久不肯離去。
媽媽的眼神是渾濁的,是溫暖的。媽媽的每一種眼神都是對我的愛。
眼神優(yōu)秀作文4
我的英語老師——陳老師,既嚴格又慈祥,她的眼睛特別漂亮,好像會說話。她常常鼓勵我,使我愛上了英語,我很喜歡她。
那是一次英語公開課,那一次來聽課的老師很多。
到了課文表演的時候,在陳老師一聲令下,我們紛紛操練了起來。時間到了,大家都安靜了下來,沒有一個人敢舉手表演,場下鴉雀無聲,只有同學們緊張的.呼吸聲,一向很擅長表演的我也緊張得不敢舉手。
這時,陳老師的目光轉向了我,我一下子愣住了,我似乎從陳老師的目光中看到了她對我的信任和鼓勵,于是我鼓起勇氣舉起小手?墒沁@并沒有使我放輕松,我在臺上緊張地“瑟瑟發(fā)抖”。望著臺下那么多同學與老師,我的腦海里頓時一片空白,不知該說些什么。就在這時,陳老師讓同學們一起為我鼓掌,給我加油。我望著陳老師,她那不時地點頭和肯定的目光使我相信:我一定行!
于是我放輕松,把我自己最好的一面展現(xiàn)了出來,大家的掌聲再一次雷鳴般地響了起來,我終于做到了!我高興地走下臺,再次望了望陳老師,只見她高興地點著頭,露出了燦爛的微笑,我知道,那是陳老師對我的贊揚與自豪。從那以后,我變得自信大膽起來,每當我緊張的時候,總能想起陳老師對我那充滿信任的眼神,也從那一天以后我更加相信自己、鼓勵自己,成績也越來越優(yōu)秀。
陳老師的眼神給了我信心和鼓勵,使我終身難忘,我愿永遠做陳老師的學生。
眼神優(yōu)秀作文5
眼睛,是心靈的窗戶;眼神,則是那一扇扇最隱秘的窗子中所透出的一道道光。這也許是陽光,充滿了渴望,幻想;或許是利光,能刺穿人心的光,只有憎惡和厭倦。
踏在這孤獨又冷漠的道路上,我感到一絲絲的寒意。道路兩邊的樹像久經(jīng)千年的兵馬俑一般靜默,似乎有在嘲笑我這種無意義的行為。也許吧,這只是一種解脫,心理上的一絲安慰。再這條路上,我來回的漫步,不知留下了多少沉重的腳印。不少人都不明白我的做法。但是,我想說的是,我只在找回當初的情景,細細回味罷了!
那個皓月當空的夜晚,我第一次漫步在這條林蔭小道時,卻遇上了她。這是她第一次出現(xiàn)在我眼前:身穿白色長袖衣,白皙的皮膚,烏黑的長發(fā),宛如月宮中的嫦娥。尤其是那雙空明澄澈的大眼,穿透出令人如癡如醉的眼神。哪怕只是那短暫的.一瞬間,卻在我心中留下了不可磨滅的印象。它使我茫然若失,不知如何面對現(xiàn)實。
從此以后,我再也沒有遇到這種美麗又動人,令人如癡如醉的眼神。也找不到品味這種感情的方式。也許只是為了尋味那種特殊的感情,致使我不斷踏在這條充滿美好回憶的路上。只是為了尋找那份特殊的感情,只是為了體味那一刻的欣喜,只是為了保留那一份美好的回憶!
那眼神,不是利光,而是明媚溫暖的陽光。它使我陰暗、孤單、失落的心變的光明、開朗、心濤澎湃。它帶給了我力量,它使我重生!
眼神優(yōu)秀作文6
時間匆匆而逝,我過上了初中的苦惱生活。我抱著一摞復習資料,腳步匆匆,無心觀賞那蜂與蝶的嬉鬧,花與草的交織。
眼睛不由的從地上望向初三的教學樓,那編織著數(shù)百名學生的夢想和汗水的教學樓。忽地發(fā)現(xiàn)了一個恐怖的眼神.眼睛雖大,卻充滿這憂傷,眼睛仿佛是在白紙上的空洞毫無光彩。瘦弱的她站在窗前,憂郁的望著那春色,毫無青春活力。春風拂過凌亂了她那短短的齊發(fā),她與這滿園的春色極不相輔。
我看了看邊上走過的學生,那個來是低頭,疾走,哀愁?他們就像卷縮在嚴冬肅殺中的小動物。他們被試卷,分數(shù),你、名次壓的喘不過氣來。
回到教室。我忘不了那眼神。她那顆純真的心已經(jīng)被名次埋沒了, 被分數(shù)劃傷了。她為自己的未來而拼搏,在汗水與勤奮中,迷失了自我,迷失了方向。
我深思,當今社會人人拼搏,從這么小的時候就要面對這些尖銳而冰冷的東西,就要面對世俗與名利。表面上是一對好朋友。背地里為了名利明爭暗斗。這種生活對于純真而幼小的心靈是一場多么強大的暴風雨啊!
我變的`好害怕。害怕到初三后我是否也會也會變成窗前的她?是否也會擁有那一雙空洞般的眼神?是否……
那晚,我做了一個夢,夢見我受不了初三的壓力而至于精神崩潰。我冷汗直冒,顫抖著做在床上。在無邊無際的黑暗中,我在黑暗中無法忘記那個眼神。
那個凄涼,悲愁的眼神。
誰來拯救這些可憐的迷失少年。
眼神優(yōu)秀作文7
遵紀守法,一心為公,明察秋毫,不畏艱險。
——題記
我家位于瑯琊山腳下,被滁州五中,實驗高中,滁州學院等名校包圍著,所以每到上下學高峰期,便擁堵無比。
清晨,我準備步行上學,在岔路口,除了來來往往的車輛外,我還看見一個穿黃衣服,戴黑帽子的人。他站在十字路口的中央,望著來往的車輛,眼神堅定不可動搖。咦?他是誰?不知道在馬路中央很危險嗎?仔細一看,原來是一位交警。他正神情嚴肅地站立著,發(fā)現(xiàn)有違規(guī)車輛,立馬實行攔截。這多么危險!我看見好幾輛車輛都與他擦肩而過?蛇@些并沒有消磨他尖銳的`眼神,反而讓他的意志更加堅定,就像一座泰山矗立在人海之中。
看著看著,不禁厭倦了,正要離開之時,一聲長笛從遠處傳來,我剛回頭,發(fā)現(xiàn)一輛跑車從遠處呼嘯而來。那位交警立馬奮不顧身地上前阻攔,真危險啊!那么快的車子,撞到了非死即傷。只見交警幾步?jīng)_上去,就一個沖鋒陷陣的戰(zhàn)士。他先立起手讓駕駛員減速,對方似乎絲毫沒有把交警放在眼里,交警看對方?jīng)]有減速的意思,立馬閃到一旁,但不小心腿還是被撞了一下。他“。 币宦暤沟,可立馬又忍痛爬起來,“飛”到路邊,開著警車,追捕那個不法分子而去了……
以后在那個路口,我沒有再看見過那個交警,但是那個堅定的眼神,卻一直留在了我的心里。
眼神優(yōu)秀作文8
在無邊的藍天上,常常閃爍著點點璀璨,點點星光,那就是我們,我們這些剛剛散發(fā)光芒的星星;而老師,就是那些暗得深不可測的黑夜,是他們使我們散發(fā)光亮……
在那片深不可測的黑夜中,有一雙晶瑩的`眼睛,它似一潭甘露,滋潤我幼小的心田;又是一盞明燈,指引我前進的方向。時光飛逝,帶走了無數(shù)的故事,淡漠了多少記憶,但這雙眼睛依然明亮……
我記得有一個星期一,我像往常一樣穿上干凈的校服,戴上整潔的紅領巾,準備參加升旗活動。那時,我走出了教室,就碰到了要進教室的你。我從你那雙眼睛里看到了鼓勵,看到了信任。你那柔和的眼神,似乎在說:“加油,平平,這個任務你一定可以完成!”
我快樂地蹦下樓去?稍谀谴紊鞎r,發(fā)生了一件意想不到的事。在我們護旗手捧著國旗走向主席臺時,我肩上的綢帶因沒有別針而掉落在地上,引的全校同學哈哈大笑。我羞愧極了,為自已沒有出色完成這次任務而羞愧。升旗活動結束了,我一個人低著頭在路上走著,迎面撞上了你的目光。你走到我的身邊,輕輕拍了拍我的頭!斑@點挫折算什么?”耳邊響起親切的聲音。我抬起頭,看見你那眼睛里,充滿了鼓勵,在說:“失敗也沒什么關系,加油!”看著你的眼神,我又振作了起來。
啊!曹老師,你那閃爍著愛意的目光,會永遠留在我的心中!
眼神優(yōu)秀作文9
眼睛是心靈的窗戶,透過眼睛我們可以看到一個個眼神,這些眼神蘊含著無窮的含義。
嚴肅的眼神讓我敬畏。數(shù)學考試成績下來了,我考得極不理想,要知道那可是我的強項。±蠋煂⑽医械剿媲,只用了一個嚴肅的眼神,我就明白了他的意義,這是一種恨鐵不成鋼的眼神,他讓我明白不要小看任何事。
鼓勵的眼神讓我欣慰。上語文課,老師問了一個問題,我勇敢地舉起了手(平時我從來不舉),老師也很高興地叫起了我,只可惜我回答得不完整,老師以一個鼓勵的眼神讓我坐下,我心里很是開心。這是一種欣慰的眼神,它讓我明白要敢于嘗試做任何事。
溫柔的眼神讓我感到幸福。媽媽辛苦一天回到家,我遞給他一杯水,媽媽什么也沒說只給了我一個溫柔的眼神,雖只是一個瞬間的眼神,但是,母親對兒子的那種親情好像全部呈現(xiàn)在那一個眼神中,這個眼神,讓我感受到了無限的`幸福。
眼神縱然有千種萬種,可是,那種傳遞親情的眼神,是無可替代的,這是一種幸福的眼神。母子間的交流,以一個眼神來完成,足以說明眼神是多么的重要!
世界上的幸福是多種多樣的,擁有百萬財富是幸福;擁有美滿的家庭也是一種幸福;擁有真摯的友誼也是幸福。然而,我卻認為幸福就是一個溫柔的眼神。
眼神優(yōu)秀作文10
大年初一的上午,一個老奶奶獨自懷抱著一堆布包的東西行走在馬路上。一對年輕的情侶手拉手有說有笑,沒有注意到這位老奶奶,有一對夫妻坐在椅子上談著美好未來,老奶奶經(jīng)過他們面前,談們也沒有注意到她,老奶奶停了,她上了一個公共汽車。
她坐在靠門口的`座位上,一個小孩指著他對他媽媽說:“你看,那老奶奶沒有穿鞋子!”一下子全車人的眼睛都轉移到了老奶奶身上。噢,她真沒有穿鞋,兩只腳都沒有穿鞋兩只腳皸裂了,還留著一點點血。“不允許指別人,這樣不禮貌,聽到?jīng)]有!蹦呛⒆拥膵寢屨f。說完又繼續(xù)望著窗外!耙欢ㄊ呛⒆影阉龗仐壛,不然也不會如此!币粋中年婦女自豪的分析著,真是仁者見仁智者見智啊。
忽然一位中年男子走出來,從包里拿出50元錢,塞到老奶奶手中:“大娘,這有50元,你拿著,去買一雙鞋穿好嗎?”老奶奶點點頭。車停了,一位穿牛仔褲聽著mp4的男孩走進了車,坐在老奶奶的對面,他剛坐下就好像被電觸了一下,稍加思索了一下,他走到老奶奶面前,把鞋帶解下,慢慢的,小心翼翼的給老奶奶穿上,超老奶奶看了一眼,那眼神仿佛在說;老奶奶你穿上一定很暖和的。車又停了,那男孩下車了。車上的人有議論紛紛:這人一定是天使轉世;你們沒有看到他剛剛的眼神真醉人;嗯嗯.......那個曾指過老奶奶的小男孩說:“不對他是一個普通人,不是天使,那眼神也很普通......”
眼神優(yōu)秀作文11
一位父親的背影,曾讓朱自清潸然淚下。而另一位父親的眼神卻讓我悚然汗下。
第一次月考并沒有太多的經(jīng)驗,我考得一塌糊涂,站在家門口遲遲不敢進門。目光轉向了天空,夕陽的余暉,被黑夜吞噬了。路燈還沒有亮,樹葉被烏鴉翅膀打落,一片凄涼的景象。
我鼓起勇氣拍了拍門,這聲音似乎比以前沉重了許多!爸ā备赣H打開了門,連忙把我拉了進去!斑@么晚才回來,凍著沒有?餓了嗎?我馬上去做飯!”聽到這兒,我的心顫抖了幾下。
吃過晚飯,父親問我:“月考考了多少分?”我的`心頓時涼了半截。他見我不回答,又問了我一次。我的心在顫抖,雖然有些害怕,但還是一五一十地說出了月考的成績。
父親聽后眼中射出道道火光,直勾勾地瞪著我,那平時看起的小眼睛,現(xiàn)在也變得像銅鈴一般,在我的沉默中,火光漸漸消失,隨后就從嘴中拋出一句:“就算你再聰明,也要努力用功!闭f完后,父親關上門揚長而去。
第二天早晨六點整,父親大吼道:“快點兒起床!”我不敢多嘴,立馬起床背書,這種習慣一直伴隨著我。
后來,每一次松懈的時候,我腦海中都會閃爍出父親的眼神
眼神優(yōu)秀作文12
“啪啪”豆大的淚珠滴落在那“血淋淋”的試卷上。不,我不能氣餒,不能失去信心,因為失敗只代表過去,更因為你一直期待著,所以我必須“卷土重來”。
還記得考試前的最后一節(jié)復習課,你讓大家抓緊復習,我漫不經(jīng)心的翻著課本,有意無意的哼兩句,看看這兒,望望那兒。猛然,我的臉上一陣燥熱,因為你仍用那期待的眼神,注視著我。這一下子勾起了我的回憶:每每上課時,你提出一個問題,但沒有一個人舉手時,你微笑著,用那期待的目光掃過每一個同學。當灑落在我身上時,我當時多么想舉起那雙沉重的手,可我沒有勇氣。但你依然微笑著看著我,好像在說“沒關系,試試看”終于,一只重似千金的手在你的鼓勵下舉了起來。
頓時,你那雙明亮的眼睛放出了光彩。當你生病時,你仍然抱著重病的身體來上課,但你的眼睛出賣了你,微笑的眼神掩蓋不了身體的虛弱。你下樓梯時,一步一步,走的那么艱難,我想你當時一定希望有一個人來幫你一把吧。而我,就在你身后,你知道嗎?我的.心當時揪成了一團。但最終還是沒有勇氣¨¨¨如今,你那期待的眼神依然還在,不增不減,想到這兒我決定開始認真復習,不辜負你那期待的眼神?墒菚r間不等人,開考鈴聲即將響起,而我¨¨¨
果然,鮮艷的x重重地打在試卷上,同時也重重的打在我的心里,而你的眼神里含著一絲驚訝,一絲責備,但那期待的眼神依然沒變,給我以鼓勵。如今,它也將是我前進的的動力。
眼神優(yōu)秀作文13
不知道為什么,我總是難忘你的眼神。今晚的夜空是那么的靜謐、安祥,只有滿天的星星在眨著眼睛,訴說著什么;月兒在無私地照亮黑暗的夜色,安慰著怕黑的人兒。
此時的我躺在床上,閉上雙眼,,不能入睡。你那深邃、難解的眼神不時在我的腦海里閃現(xiàn),象天上的星星要對我訴說什么?卻欲言又止。你我之間每次短暫的相聚換來的確是長長的思念。你的眼神像大海一樣深不可測;像冰雪一樣潔白寒冷;有時又像麗日和風一樣溫暖,像盛開的桃花那樣嬌艷多情。
每次和你相逢,你語言很少,總是用最熱情、最激動的目光歡迎著我。我只有通過解讀你的眼神來理解其意?墒遣恢罏槭裁矗铱偸遣桓颐鎸δ愕难凵,因為那里面充滿了生活的太多坎坷、憂傷和無奈,只是不愿說出口而已,寧愿獨自來享受生活的.饋贈。每次看到你的眼神,我本已平靜的心海便會蕩起幾波漣漪,繼而波濤洶涌,不能安靜。動情的心會為你流下酸楚的淚水。我雖然不能讀懂你眼神的全部,可是我知道你那憂郁的目光里隱藏著對生活中酸甜苦辣太多的注解。你的眼神像一棵生命力極強的古樹,在我的心里扎了根,怎么也忘不掉,抹不去。我確實不敢、不想面對你的眼神,面對你的眼神時我很尷尬,不知所措,所有要表達的語言都是多余的,是那么的蒼白無力。只有彼此的目光注視著彼此,認真通讀才是最好的表達。所以,以后的日子我將在你眼神的陪伴下到永久......
眼神優(yōu)秀作文14
隨著時光的流逝,迎來了新的一學期。
不知是什么原因,從小學開始,我就是一個默默無聞的人。也許是年齡的變化,漸漸的我的性格不再像小時候那么開朗、活潑,變得十分內向。被同學們疏離,和老師之間有了一層深深的隔膜,課堂的40分鐘對我來說不過是無聊的等待。
新學期的到來,換了新老師。上課了,教師門口走進了一位漂亮的女老師,站在講臺桌上微笑地對我們說:“同學們,大家好,我是你們的.班主任,你們可以叫我陳老師,不管你們以前成績如何,從現(xiàn)在開始,只要你們努力學習,對我來說你們就是好孩子,好學生!彪S著這段話,一堆掌聲響起來。
第一堂課,陳老師教了我們一首古詩,臨近下課時,老師對我們說:“誰來把這首古詩背一遍。”話落,十幾雙小手舉了起來,這首古詩我背得差不多了,但我卻沒有舉手的勇氣,剛舉了手又縮回去,這個舉動被老師看到了。老師用堅定的眼神鼓勵我,我慢慢地把手舉了起來,老師微笑地把我請起來,我鼓起勇氣,自信地把詩背出來。得到了老師贊賞的眼神,和同學們熱情地鼓掌。我的心溫暖起來。
從那以后我慢慢變得開朗,活潑。我開始愛笑,成績也有所上升,這都是因為陳老師堅定的眼神鼓勵了我,那里面包含了鼓勵,更有期待!
眼神優(yōu)秀作文15
晨曦微露,清風微拂。柳葉嫩綠,桃花滿枝丫地盛開著。太陽從地平線緩緩升起。
屋內。一女子站在窗前。裙衫之上點綴著幾株淡淡的荷花。她用白皙纖細的手捧著一本《文化苦旅》。下巴微低。水眸微閉。與窗外粉嫩的桃花輔成一幅清新淡雅的水墨畫。
這便是我的母親。一個有著靈動眸子的人。這是我的閨蜜,我的知己,總是閃著大眼睛,用眼神教會我一切的人。
“媽,人家都是歲月依舊,容顏已逝。為啥你就是歲月依舊,容顏依舊?”她揉揉我的頭發(fā)!把,這么會說話,來本宮賞你一個吻!彼哪樀,不像是已有一個十五歲女兒的女人。這雙靈動的眸子不僅迷人,還會說話。
初三。正值一個情度初開的階段。不知是哪個少年在桌子上放了一封粉紅的信。那信夾裹著少年的欣喜與期待。我不知如何是好,便向母親請教。得知來龍去脈的她。先是一怔。再掐掐我的'臉!安诲e呀,和我當年一樣。但你要懂,只有變得更加優(yōu)秀才能選到有情郎!
我看著她的眼睛,雖沒有表明觀點,但從這眼神中我已完全明白。
感謝這眼神,在學習疲憊之時逗我開心的眼神;在兵荒馬亂的初三令我避開騷動之心,心無旁騖的學習備考的眼神;陪伴我從懵懂到青澀到成熟的眼神……
驀然回首,有你是最美地繁華,在這豆蔻年華中,有你的眼神,便是最好的芳華。
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