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優(yōu)秀作文400字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文400字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
優(yōu)秀作文400字 篇1
我的童年是由很多件事構(gòu)成的，有有趣的、有高興的、有傷心的，也有悲傷的……讓我印象深刻的事是——是誰(shuí)吃了小金魚(yú)。
那是我上二年級(jí)的時(shí)候，爸爸在花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買了兩條小金魚(yú)，它們?nèi)斫瘘S色，漂亮極了。
我把它們放在一個(gè)魚(yú)缸里，把魚(yú)缸放在桌子上。
爸爸看見(jiàn)了，便說(shuō)：“兒子，把魚(yú)缸放你屋里，不然要被叮當(dāng)給吃的�！倍．�(dāng)是我家養(yǎng)的一只饞嘴貓咪。
我答道：“沒(méi)事，叮當(dāng)那么乖，怎么可能吃可愛(ài)的小金魚(yú)�！蔽移鋵�(shí)是懶，不想去做。說(shuō)完便去玩電腦。玩了一會(huì)兒就去睡覺(jué)了。等我睡醒了之后，我想起了我的小金魚(yú)。便走出了房間，一看，天哪！桌子上的小魚(yú)不見(jiàn)了。我想起了爸爸說(shuō)的.話，找到了叮當(dāng)。我把它抱起來(lái)，看了看，發(fā)現(xiàn)它嘴上有點(diǎn)紅色的血跡：果然被吃了。
我找到爸爸，對(duì)他說(shuō)：“爸爸，小金魚(yú)被叮當(dāng)給吃了�！�
爸爸說(shuō)：“看吧，叫你懶，現(xiàn)在金魚(yú)不見(jiàn)了�！�
我傷心地走了。就在我走的時(shí)候，爸爸叫我回過(guò)頭來(lái)，我慢慢地回過(guò)頭去，看見(jiàn)爸爸手上拿著魚(yú)缸，有一條金魚(yú)在里面游動(dòng)。
我高興地叫了起來(lái)，原來(lái)爸爸走出去的時(shí)候，看見(jiàn)叮當(dāng)在吃魚(yú)，就把叮當(dāng)打跑了，這才留下了一條金魚(yú)，不然可一條金魚(yú)都沒(méi)了。我迅速地把魚(yú)缸放在我的房間里，每天準(zhǔn)時(shí)給它喂食。
每當(dāng)我回憶這件童年趣事，真是讓我又好笑又傷心。自從發(fā)生小金魚(yú)被吃的這件事后，我做事情再也不敢偷懶了。
優(yōu)秀作文400字 篇2
在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中，我們哭過(guò)、笑過(guò)。也總有一些人陪著你笑、陪著你哭。陪著你感受著個(gè)世界的點(diǎn)點(diǎn)滴滴……
我們喜歡一起玩耍，一起惡作劇，不過(guò)被整的總是我。你們經(jīng)常把我抬到垃圾桶里去。垃圾桶里總會(huì)傳出我的.怒吼：“你們這是第幾次了啊。能不能別抬我好不？”他們也總是齊聲道：“不好！NO！NO！NO！”然后他們就笑了，看著他們笑了，我們笑了……
我們幾個(gè)就因?yàn)檫@個(gè)而被嚴(yán)厲的“老朱”“請(qǐng)”到辦公室里“喝茶”。當(dāng)我們看到對(duì)方時(shí)，就都笑了起來(lái)。不過(guò)，還有人陪著我們一起辦公室里“喝茶”。他們總是陰沉著臉，看著他們的臉我就膽顫心驚。因?yàn)樗麄兪俏覀兊母改�。結(jié)果就可想而知了……
我們一起走在回來(lái)的路上，不知不覺(jué)，老天爺也變了臉，漸漸地下起了雨。我們并沒(méi)有穿雨衣，只是在雨中傻笑著、哭訴著。我們的哭聲陪著滴滴答答的雨聲，也是一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)了。
在我們的生活中，有一幫人陪著我哭、陪著我笑。他們不是別人，是我的朋友，是我的兄弟……
優(yōu)秀作文400字 篇3
我們現(xiàn)在的鋼筆有許多缺點(diǎn)，比如說(shuō)：不加墨，它就會(huì)“罷工”，墨加多了，要么不出水，要么出一灘，而且有時(shí)不小心碰一下它，它就會(huì)跳桌“自殺”。但我要告訴你們的是，我設(shè)計(jì)的這款鋼筆已經(jīng)不存在這些缺點(diǎn)了，而且還有許多新功能。
第一個(gè)功能是防盜，它的外殼是用一種高科技材料制作的，可以錄下第一個(gè)使用筆的人的指紋，別人一碰它，它就會(huì)放電，把那個(gè)人趕走。
第二個(gè)功能是防摔，這根筆里有一個(gè)安全氣囊，只要筆掉下去，它就會(huì)立刻打開(kāi)，防止筆被摔壞。
第三個(gè)功能是糾錯(cuò)，如果你寫錯(cuò)了字，它的筆頭就會(huì)縮回，伸出一根可以擦去任何筆跡的`橡皮。
它的第四個(gè)功能是查字，如果有一個(gè)字你不認(rèn)識(shí)，你就用筆的末端掃一下那一個(gè)字，就會(huì)投影出關(guān)于這個(gè)字的資料。
它的第五個(gè)功能是可以變成任何筆，如果你要畫畫，它就會(huì)變成彩筆；如果你要寫毛筆字，它就會(huì)變成毛筆，它還不用加水，只要有空氣，它會(huì)把空氣中的水蒸氣染色，它還能隨著筆頭的轉(zhuǎn)動(dòng)變換粗細(xì)。
它的第六個(gè)功能是娛樂(lè)，只要你用手機(jī)連上藍(lán)牙，再下載幾首歌，把筆上的滾輪轉(zhuǎn)動(dòng)，它會(huì)放出任何一首歌。
未來(lái)的筆這么多功能，一定會(huì)得到廣大小朋友的喜愛(ài)。我一定會(huì)努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取讓這支筆早日和小朋友見(jiàn)面。
優(yōu)秀作文400字 篇4
星期六，我和爸爸媽媽還有姐姐，去重慶加勒比玩。
剛走進(jìn)這個(gè)水世界，就發(fā)現(xiàn)里面人山人海，我迫不及待地奔了進(jìn)去，換好泳裝，我和姐姐手拉著手走到池邊，跑上滑梯。只見(jiàn)我前面的人滑下去了，我才敢滑下去。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯并不怎么好玩，我姐姐指著另一個(gè)滑梯說(shuō)：“我們?nèi)ピ囋嚹莻�(gè)吧，說(shuō)不定那個(gè)能好玩一點(diǎn)”。于是我們又跑上了另一個(gè)滑梯，前面沒(méi)有人，我先滑了下去緊接著姐姐也滑了下去。我發(fā)現(xiàn)這個(gè)滑梯很好玩，我們又玩了幾遍，然后到另一個(gè)池子里玩兒了。
我們發(fā)現(xiàn)這個(gè)池子里面有很多很高的滑梯，可是我們?cè)趺凑叶颊也坏缴先サ牡胤�，我們只能在下面淋了一些水�?因?yàn)榛萆厦嬗幸粋�(gè)大桶里面裝著水，上面有一個(gè)東西一直在往大桶里灌水，水一裝滿大桶就會(huì)把水倒下來(lái)，我們?cè)谙旅姹粷擦撕脦状巍Ｎ覀儼l(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)坐艇滑滑梯。我們叫上爸爸媽媽一起去玩兒。第一次我和爸爸坐了一個(gè)黃紫色的滑梯,那個(gè)滑梯第一段是直接往下走的，然后往上滑一下就滑到水池里了，我感覺(jué)特別的`刺激就像坐過(guò)山車一樣。第二次我和姐姐一個(gè)艇，我們劃了一個(gè)綠色和紅色的滑梯，最開(kāi)始也是垂直往下，然后滑進(jìn)一個(gè)球里，球上面有一個(gè)往上噴水的地方，我們的艇一到那里就往上跳一下，然后再往下走，就到水池里了……這里真好玩呀！
那天我感覺(jué)非常開(kāi)心，希望下次還能來(lái)。
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