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優(yōu)秀的作文400字
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀的作文400字4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
優(yōu)秀的作文400字 篇1
生活中，每個(gè)人都有可能犯錯(cuò)，但如果最后在別人的教導(dǎo)下知錯(cuò)就改，能流下悔恨的眼淚，那么這個(gè)人就會(huì)有很大的進(jìn)步，就會(huì)成長(zhǎng)為一個(gè)勇敢的人。
我也曾流下過(guò)悔恨的眼淚。有一次，我弄壞了別人的兩個(gè)玩具，一個(gè)在上周星期一，另一個(gè)在本周的'星期三。我該怎樣賠給他呢？我的零花錢(qián)可早已花光了呀，這時(shí)我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。偶然間我知道在我家的米桶里放有兩張50元。能不能拿呢？我心里非常猶豫。最終我下定決心還是拿吧，中午我回家時(shí)從米桶里拿走了一張50元。下午我的母親回家做飯時(shí)我怕她發(fā)現(xiàn)，就搶著要淘米，可我的母親一看就覺(jué)得不對(duì)勁——平時(shí)我可是什么也不做的呀。很快我就被我的母親揭穿了，可是她只淡淡的說(shuō)：去寫(xiě)作業(yè)吧。我心里害怕極了，忐忑不安。
吃過(guò)飯，爸爸把我叫到房間里給我講道理，這時(shí)我才認(rèn)識(shí)到自己偷偷拿家里的錢(qián)是一個(gè)嚴(yán)重的錯(cuò)誤。我向我的母親認(rèn)錯(cuò)，可我的母親讓我再想想自己還有什么不對(duì)的地方。我什么也想不到，就覺(jué)得是我的母親在為難我，哭著和她爭(zhēng)辯。等我平靜下來(lái)，我的母親才慢慢的給我講道理，我終于明白了。我沒(méi)有愛(ài)惜同學(xué)的東西，損壞一次又一次，還沒(méi)有及時(shí)的賠他，破壞了我們之間的友情，很不應(yīng)該；遇到問(wèn)題沒(méi)有誠(chéng)實(shí)的告訴爸媽，用明知錯(cuò)誤的方法解決，不敢承擔(dān)錯(cuò)誤；欺騙爸媽。沒(méi)想到我還犯了這么多的錯(cuò)誤，我流下了悔恨的眼淚。
在此之后，我決定誠(chéng)實(shí)的面向自己，永遠(yuǎn)的記住在成長(zhǎng)中流下的這些眼淚。
優(yōu)秀的作文400字 篇2
結(jié)束了一段緊張的學(xué)習(xí)時(shí)光，我們家決定來(lái)一次說(shuō)走就走的游玩。最后，決定去“太陽(yáng)谷”。
來(lái)到“太陽(yáng)谷”，我抬頭向山頂上一看，只看到那山頂上云霧彌漫，那些云霧好像給大山披上了一層白紗。再看看山腰，滿是蒼天大樹(shù)。還有山坡，山坡上滿是草坪，這些草坪好像給大山蓋了一層綠被�？吹竭@一切我馬上下車，越看越讓人心曠神怡。
到了山頂，我們看到了一塊大石頭，旁邊還有正在“嘩啦啦”流淌著的小溪。小溪流淌的聲音，就好像在給我們講故事一樣。
要野餐了，我們選擇了一片沒(méi)有雜草的好地方。要分工了：爸爸負(fù)責(zé)燒火，媽媽負(fù)責(zé)串肉。我和弟弟負(fù)責(zé)玩耍，一起光著腳丫在小溪里捉魚(yú)。
在我們正玩到高興時(shí)，爸爸叫了一聲：“開(kāi)飯啦！”我和弟弟急忙跑過(guò)去。這頓飯真是豐富��！有烤雞翅、烤肉串……我喝的果汁，弟弟喝的牛奶�？粗艿茏旖堑哪膛菖荩蚁脒@一定也是幸福的`泡泡。
吃飽了，我們要休息了，趟在旁邊的大石頭上，我聽(tīng)見(jiàn)了呼呼的風(fēng)聲，吱吱的蟲(chóng)子聲，清脆的鳥(niǎo)鳴聲，嘩啦啦的流水聲。再看看天空那悠悠的白云，心里感到既舒暢又溫暖。
現(xiàn)在已是黃昏，太陽(yáng)就像怪獸的眼睛一樣盯著我們。沒(méi)辦法，我只能依依不舍的離開(kāi)這個(gè)美麗的“太陽(yáng)谷”。
這真是一次愉快的郊游！
優(yōu)秀的作文400字 篇3
劉老師是個(gè)教了三十多年的教師，不少同學(xué)的爸爸、媽媽都是他教過(guò)的學(xué)生呢！同學(xué)們都喜歡上他的.語(yǔ)文課，他講得生動(dòng)幽默，什么話一經(jīng)他的嘴，就變得那么生動(dòng)、有趣，令人難忘。
一天班上有個(gè)叫林小海的調(diào)皮鬼沒(méi)成作業(yè)，這下，劉老師的臉馬上由晴轉(zhuǎn)陰了——
“林小海，你怎么不按時(shí)完成作業(yè)呢？看來(lái)——”話沒(méi)說(shuō)完，大家就嗡嗡地議論開(kāi)了。“林小海，劉老師要罰你抄10遍了！”“林小海，又要倒霉了！劉老師饒不了你啦！”頓時(shí)教室里炸開(kāi)了鍋。
林小�？迒手槪裰欢窋×诵」u。劉老師一聽(tīng)見(jiàn)下面嗡嗡聲，就敲了敲講臺(tái)：“鮮花開(kāi)在校園里，小蜜蜂們?cè)趺幢M往教室里飛啊？”
我們都不吱聲。他又說(shuō)：“航海，要翻船了，可不能大意啊！”航海是林小海的小名。說(shuō)著，把本子遞給了林小海，“別愁眉苦臉的，活像一個(gè)輪船失事的船長(zhǎng)。”
一陣歡笑，大家如釋重負(fù)，不再為小海同學(xué)發(fā)愁啦。而這歡笑又給我們多少啟迪呢？
“劉老師，您就是我們心目聽(tīng)好老師�！�
優(yōu)秀的作文400字 篇4
一天，我在報(bào)紙上看到一處地方的小汽車突然自燃，燒的只剩下鐵支架了，我想：現(xiàn)在的汽車安全系數(shù)不是很高，要是有一種安全系數(shù)很高，并且很舒適的汽車該多好��！
我夢(mèng)想中的新型汽車是這樣的：它的外表是藍(lán)白相間的，外形就像是一個(gè)橢圓形的.橄欖球！車?yán)锩嬗惺畟�(gè)按鍵和兩把座椅，第一個(gè)按鍵可以讓汽車變成飛機(jī)，第二個(gè)按鍵可以讓汽車變成潛水艇，剩下的則可以輸送食物。也許在車途中會(huì)很悶，那么它可以根據(jù)你今天的心情變幻墻壁顏色。假如你想看電影，只要說(shuō)出影片片名，后面的墻壁上就會(huì)出現(xiàn)電影，聽(tīng)覺(jué)和視覺(jué)和電影院里的比，根本分不出真假。假如你想聽(tīng)故事，你只要說(shuō)出故事名，系統(tǒng)便會(huì)為你講故事，它還可以為故事中的人物變換聲音。
在森林中開(kāi)過(guò)時(shí)，它會(huì)通體變成迷彩色，而且會(huì)關(guān)閉聲音,以免驚動(dòng)野獸，就算驚動(dòng)了，它會(huì)自動(dòng)射下一張大網(wǎng)，這不是要捕捉野獸，這張網(wǎng)會(huì)在汽車安全開(kāi)過(guò)之后消失，不會(huì)對(duì)野獸有任何影響。它是無(wú)人駕駛的，你想去哪兒只要對(duì)顯示器說(shuō)出來(lái)，它就會(huì)開(kāi)始自駕，假如在空中，它的外面會(huì)罩著一個(gè)透明的防彈隔膜，不過(guò)它不是完全隔膜，它只罩著汽車本身，汽車還是能收到信號(hào)的。
這就是我夢(mèng)想中的新型汽車。
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