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實(shí)用的優(yōu)秀作文600字(匯編3篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀作文600字3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀作文600字 篇1
當(dāng)我們心中有目標(biāo),有夢(mèng)想之后,成功就是我們追逐的終點(diǎn)。渴望成功,因?yàn)槲覀兿雽?shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)與夢(mèng)想,更因?yàn)槲覀兿氤蔀橐粋(gè)更好的自己。
當(dāng)下的我就有一個(gè)短暫的學(xué)習(xí)目標(biāo),我希望在下一次的校園考試之中,我能夠獲得進(jìn)步。我給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo),希望自己能夠在下次考試之中,沖進(jìn)班級(jí)里的前十名。我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里屬于中等,不前不后,我渴望改變自己,渴望實(shí)現(xiàn)自己的小目標(biāo),渴望成功。
有了心頭的渴望,我的身體里就好似注入了不少的勇氣與動(dòng)力。有了目標(biāo)后的每一天,我都在努力的學(xué)習(xí)著。上課的我更加的專(zhuān)注認(rèn)真,下課的我也不敢浪費(fèi)分秒。我在努力的朝著自己的目標(biāo)前進(jìn),在努力的朝著成功的'終點(diǎn)前進(jìn)。
這段時(shí)間里的我,在同學(xué)們的眼中有著很大的變化,并且這些變化在一日一日的堅(jiān)持。我的堅(jiān)持正是因?yàn)槲铱释晒,我希望等到考試那天?lái)臨,我能自信的走進(jìn)考場(chǎng),也能夠自信的走出考場(chǎng)。
成功會(huì)屬于一個(gè)不斷努力堅(jiān)持的人,我渴望成功,我會(huì)始終堅(jiān)定著自己內(nèi)心的目標(biāo),然后腳踏實(shí)地的走近成功。
事實(shí)證明,當(dāng)我們內(nèi)心里的渴望達(dá)到一個(gè)較大程度時(shí),往往會(huì)給我們帶來(lái)意想不到的驚喜。就比如我一直期待著的這次考試,我不但實(shí)現(xiàn)的自己的目標(biāo),并且還超出了目標(biāo),從我目標(biāo)中的班級(jí)前十,我一躍到了班級(jí)前三。這個(gè)結(jié)果讓我無(wú)比的興奮,也讓我證明了自己我能行,我可以做得更好!
當(dāng)我們渴望成功的時(shí)候,也請(qǐng)大家朝著我們目標(biāo)的終點(diǎn),腳踏實(shí)地的努力前進(jìn)。最終,我們渴望中的成功也終將會(huì)成為現(xiàn)實(shí),我們會(huì)到達(dá)我們目標(biāo)的終點(diǎn),我們獲得了成功。
優(yōu)秀作文600字 篇2
周老師,您在新的工作崗位,還好嗎?
一眨眼,您調(diào)離我們學(xué)校,離開(kāi)您的班級(jí),已經(jīng)一學(xué)期了。我很想念你,我們班的同學(xué)們也都很想念你,不知道你在新的單位可好?
周老師原來(lái)是我們八年級(jí)二班的班主任。記得去年九月,八年級(jí)開(kāi)學(xué)報(bào)到,我從外校轉(zhuǎn)入現(xiàn)在的這所學(xué)校。我不知道是什么原因,當(dāng)時(shí)您并不樂(lè)意接受我。那時(shí),我的心像刀割一樣難受,但這正也激發(fā)我心中的斗志,我要證明給您,我要讓您喜歡我這個(gè)學(xué)生!也許在那個(gè)時(shí)候,我在心里對(duì)您有一點(diǎn)小小的埋怨。
在期中考試以前的時(shí)間里,我每天都在刻苦的學(xué)習(xí),為的就是向您證明。當(dāng)然,我也感受工作認(rèn)真、教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、對(duì)學(xué)生要求嚴(yán)格的教育教風(fēng)格。包括我在內(nèi)的所有學(xué)生,都在您的'言傳身教中,進(jìn)步很大。不知不覺(jué)中,我發(fā)現(xiàn)特別喜歡您上的數(shù)學(xué)課,您也成為我喜歡的老師。
可是,也許是我太想表現(xiàn)給您看,也許是自己過(guò)于緊張的緣故,也許是有些大意吧。在學(xué)校組織的第一次月考中,并沒(méi)有考的很好。當(dāng)成績(jī)我公布時(shí),我感到沮喪之極。這時(shí),老師您出現(xiàn)在我的身旁,安慰我說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力。你的勤奮,老師和同學(xué)們都看在眼里的,老師相信你下一次可以做的更好!……”
老天不負(fù)有心人,終于在期中考試的時(shí)候,我以?xún)?yōu)異的成績(jī)?nèi)〉萌昙?jí)第一名。那一刻,我也看見(jiàn)了,老師您也開(kāi)心的在笑。當(dāng)然,這也是我第一次看見(jiàn)您在笑。那時(shí),我心里卻情不自禁在想:“老師,謝謝您!我的成功里,有您辛勤的汗水!”
可是,在期中考試后的第二周,您就被調(diào)走了,再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)。現(xiàn)在每當(dāng)想到老師您,我的心情便十分郁悶,不知道您在那邊工作順利嗎?
我們班的同學(xué)們都很想你!我們都很想您上課時(shí)的風(fēng)格,那抑揚(yáng)頓挫的聲音,那一絲不茍的教學(xué)態(tài)度,那誨人不倦的教導(dǎo),一切的一切,我們至今歷歷在目,終身難忘。
周老師啊!我們想您!
優(yōu)秀作文600字 篇3
關(guān)于父親,是一種深沉的故事,許多年來(lái),我的神經(jīng)都不愿觸及父親這兩個(gè)字眼。父親,父親的父親都是泥土孕育的,并永久屬于故鄉(xiāng)的一撮泥土。這其中就蘊(yùn)含著某種相承的預(yù)示。為此,想起父親,我的淚腺就充滿(mǎn)感情的酸劑。
父親的汗水把黃土染黑,我白的皮膚因父親耕耘的土地而著上深色,在紫外線(xiàn)過(guò)多的恩惠里,跳動(dòng)我生命的真實(shí)。沒(méi)有浪漫,沒(méi)有詩(shī)意,斯守著土地,祖輩的信條里,耕耘便是生活,無(wú)數(shù)個(gè)平淡的輪回,就是最樸素的充實(shí)。我懼怕我的生活會(huì)復(fù)寫(xiě)父親的經(jīng)歷,發(fā)誓用我的意識(shí)去輾平來(lái)路的坎坷,我力圖敲碎現(xiàn)實(shí)的桎梏,心債的承諾,唯用綠色的向往,才能解脫父親滴血的負(fù)重。
父親佝僂的背影是我航船的桅桿,父親的蒼繭點(diǎn)燃我前行的太陽(yáng)。父親好深沉啊,你干癟的口袋支撐著我沉重的學(xué)生裝。父親沒(méi)有言語(yǔ),果斷地掄起雪亮的`鋤頭劃了他最圓滿(mǎn)的弧。父親用劇烈顫抖的手托出平生的豪言壯語(yǔ):孩子,你一定能行。
反躬自問(wèn),我淚落了。晶瑩的淚河中閃現(xiàn)父親窮苦生活中寫(xiě)在抽屜底板的心得。我妄圖用虛浮的方式滌去祖祖輩輩披肩的塵土,抹試自己緣屬的基因?晌也荒,我第一次深深地懂得真正的不可能。我怕連同那泥土溫馨的氣息一齊洗掉,我更不能把土地那點(diǎn)肥活的泥淤?zèng)_刷。
這是父親用煙袋冷靜地熏出千古的真理:只有保留本質(zhì),才不會(huì)失重。誠(chéng)然在父親冗沉的字典里,我并不會(huì)因長(zhǎng)大而擁有成熟的詮釋。凝望父親如山的背影,我苦澀的心早已淌血。啊,父親是為我創(chuàng)造美好生活的機(jī)器。望穿歲月的雨簾,世界早已沉默,摟一把沉甸甸的往事,品味內(nèi)心深處的獨(dú)白。
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