（優(yōu)選）夢(mèng)想優(yōu)秀作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的夢(mèng)想優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文1
我有一個(gè)夢(mèng)想，那就是當(dāng)一名出色的畫(huà)家。我要畫(huà)出祖國(guó)山河的壯麗，畫(huà)出歷史古跡的悠久，畫(huà)出世界的真善美。
瞧，那條長(zhǎng)長(zhǎng)的“巨龍”蜿蜒在陡峭的山嶺上，它前不見(jiàn)頭，后不見(jiàn)尾，那就是“萬(wàn)里長(zhǎng)城”。它千年傲然挺立于風(fēng)雨之中，它凝聚著無(wú)數(shù)勞動(dòng)人民的鮮血和汗水。我要把它畫(huà)得雄偉壯麗，讓全世界的人們都向往我們祖國(guó)的悠久文化。
“嘩——嘩——哧——哧……”啊，快看��！神奇而又美麗的九寨溝！那水清澈得使人心醉：那洶涌澎湃的瀑布，那涓涓細(xì)流的山泉，那五顏六色的小池，那碧藍(lán)碧藍(lán)的箭竹海。郁郁蔥蔥的原始森林猶如一片茫茫的海洋：金絲猴在紅柏之間跳來(lái)跳去，野鴨在水中歡樂(lè)的嬉戲，美麗的畫(huà)眉在枝頭歌唱……�。《嗝疵利惏�！我要把它們一筆一筆的描繪下來(lái)，讓全世界的人們都為它的神奇和美麗而驚嘆。
你看，正在講課的老師多么美麗；正在撫慰、照顧孩子的媽媽多么慈祥；在地震中不畏艱難，救護(hù)災(zāi)民的人員是多么勇敢；那些為貧困孩子捐贈(zèng)衣物的人們是多么善良。我要把老師溫柔的面容，媽媽慈祥的身影，救災(zāi)人員的英姿，貧困孩子燦爛的笑容都如繡花般細(xì)致的刻畫(huà)。讓全世界的`人都能感受到這點(diǎn)點(diǎn)真情，這顆顆善心！
但是，我更想擁有一支神筆。我要給干旱地區(qū)的人們帶去雨露，給冰冷的北極帶去溫暖。要給非洲的人們帶去漂亮的衣服，給他們換上白白的皮膚。要給流浪兒童畫(huà)出一個(gè)溫暖的家，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)。還要給受虜待的小動(dòng)物們帶去自由，讓它們和小伙伴一起快樂(lè)的生活。我還想給世界畫(huà)上一片片綠洲，把人類(lèi)制造的黑煙全都變成新鮮的空氣……
我希望我的夢(mèng)想能夠成真，我的愿望能夠?qū)崿F(xiàn)，我要讓世界變得更加美好！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文2
每個(gè)人都有一個(gè)夢(mèng)，有的人的夢(mèng)是當(dāng)醫(yī)生，警察，記者，演員……而我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師，教師這個(gè)詞大家都不陌生，有人會(huì)說(shuō)教師有什么好的就是天天吃粉筆灰的。不！如果你這樣想你就錯(cuò)了，教師是個(gè)多么神圣的職業(yè)��！他是我們?nèi)祟?lèi)靈魂的工程師。
有人說(shuō)，“父愛(ài)如山，母愛(ài)似水”，是山水延續(xù)了生命。但那生命是脆弱的.，蒼白的。是什么給生命以力量？又是什么給生命以色彩？是愛(ài)，是老師純真的愛(ài)。老師的愛(ài)似水般靈秀，給我們聰慧；老師的愛(ài)又似山般雄壯，給我們安全感。
老師是我們開(kāi)啟智慧的敲門(mén)磚；老師是我們打開(kāi)幸福之門(mén)的金鑰匙；老師是我們生活航程中的引路人；老師是我們奏響人生樂(lè)章的指揮者
在一間寬敞的教室里，一個(gè)中等身材，滿頭白發(fā)的的老者，背對(duì)著教室里的同學(xué)。在黑板上吃力的寫(xiě)著粉筆字，汗水已浸透了他的背上的衣裳，我的雙眼朦朧了。思想不由自主的開(kāi)起了小差。多年以后，一名師范大學(xué)畢業(yè)的女大學(xué)生，在她老師的帶領(lǐng)下走上了這教室里神圣的講臺(tái)。用自己所學(xué)的知識(shí)，給這些祖國(guó)未來(lái)的花朵澆水施肥。突然老師叫到這位同學(xué)起來(lái)回答問(wèn)題，我的同桌才闖了闖我，我才回過(guò)神來(lái)，當(dāng)老師只是我的夢(mèng)想，要想實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想我還得努力學(xué)習(xí)知識(shí)才行。從現(xiàn)在開(kāi)始為了我的夢(mèng)想加油吧！
就算生活把夢(mèng)想撕成了碎片，我們還有勇氣可以粘貼頑強(qiáng)；就算今天把我們放逐流浪，我們還有力量可以尋找方向。不泄氣，不拋棄，不放棄，終有一天輝煌可以崛起向老師這個(gè)目標(biāo)出擊！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文3
超人。宇航員。奧運(yùn)冠軍……每個(gè)人都有藏在自己心里的夢(mèng)想，希望有一天能變成現(xiàn)實(shí)。
而我，一個(gè)四年級(jí)女生，從公主到魔法師再到電腦高手等等，雖然喜歡的東西變了又變，但我的夢(mèng)想一直沒(méi)有變，那就是當(dāng)一名優(yōu)秀的醫(yī)生，這樣就可以治好每一個(gè)病人，讓他們恢復(fù)健康，快樂(lè)的生活。如果有人的小孩發(fā)熱了，要打預(yù)防針，他哭地如果非常厲害，我就會(huì)安慰他，讓他安靜下來(lái)后，和他說(shuō)說(shuō)話，趁他不注意的時(shí)候，馬上把針打到手里面，這就是我打針的一個(gè)小秘密。
如果有小孩感冒了，要量體溫，他哭了，我也會(huì)去安慰他，說(shuō)：“小朋友，別哭，不要害怕，不會(huì)痛的，只是放在嘴里面，像糖一樣，只要放在嘴里就行了，不過(guò)不能咬�！比绻行『�(lái)驗(yàn)血的話呢，他也哭了，我也會(huì)安慰他，對(duì)他說(shuō)：“小朋友，請(qǐng)不要害怕，你把眼睛閉上，什么也不要看，什么也不要想�！背盟蛔⒁獾臅r(shí)候就用小小的那個(gè)針向他的手指刺了一下，馬上把血用細(xì)的管子吸了進(jìn)去，就行了。要是我能早點(diǎn)實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想的.話，就會(huì)把流行天王邁克。
杰克遜治好，因?yàn)槲液芟矚g聽(tīng)他唱的歌，我的哥哥也是。如果有一天我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，那么我希望大家都能健健康康的，身體好才是最重要的，哪怕讓所有的醫(yī)生都失業(yè)了，你們說(shuō)對(duì)嗎？
夢(mèng)想優(yōu)秀作文4
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也不例外。
同學(xué)們的夢(mèng)想都是做科學(xué)家、醫(yī)生、教師等，但我的夢(mèng)想你是猜不到的，也許你認(rèn)為是做警察，做演員。這些我也想過(guò)，但我如今的夢(mèng)想是做一個(gè)國(guó)家安全局的工作人員。
或許是因?yàn)槲覐男〉纳瞽h(huán)境所造成的。隨著父母闖天下，一個(gè)女孩的我從小就像一個(gè)男生那樣頑皮。我喜歡看《足球小子》、《飛鷹戰(zhàn)士》等男孩子喜歡看的動(dòng)畫(huà)片；我從小不喜歡穿裙子，卻喜歡穿牛仔褲。更有意思的是，關(guān)于偵破案件的電視劇，我特別喜歡看。
兩星期前，我看了一部關(guān)于國(guó)安的電視、《諜戰(zhàn)士特殊較量》。剛開(kāi)始看，我就被里面的情節(jié)與驚險(xiǎn)場(chǎng)面給吸引住了，我漸漸明白了“國(guó)安”人員的`分量。國(guó)家安全局是專(zhuān)門(mén)抓間諜，并打擊外國(guó)情報(bào)局的一個(gè)組織，里面的人員隨時(shí)都面臨的危險(xiǎn)，是常人無(wú)法想象的。
也許，有人會(huì)說(shuō)，安全局的人只不過(guò)是樣子裝得好看，手里握著一把槍?zhuān)诳诼暵曋v道義罷了？錯(cuò)了！并不是這樣的。一個(gè)國(guó)家變得強(qiáng)大時(shí)，便會(huì)有許多間諜，盜去國(guó)家機(jī)密。這時(shí)保衛(wèi)祖國(guó)機(jī)密，這項(xiàng)神圣而又艱巨的使命便降到了“國(guó)安”人員身上，他們承受的是困難和挑戰(zhàn)。
也許，我的夢(mèng)想很難實(shí)現(xiàn)，但是我會(huì)堅(jiān)持不懈地努力。我想：只要我有信心，再大的難題我也會(huì)勇敢面對(duì)。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文5
我從小的夢(mèng)想就是當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槿绻耶?dāng)了一名醫(yī)生的話，我就可以醫(yī)治病人。
我原來(lái)的夢(mèng)想不是當(dāng)一名醫(yī)生。而是當(dāng)一名在舞臺(tái)邊緣璀璨發(fā)光的明星，然而因?yàn)橐淮坞y過(guò)的事情讓我對(duì)自己的明星夢(mèng)有所改變，因?yàn)檫@個(gè)可怕的現(xiàn)實(shí)就是我的一個(gè)最最疼愛(ài)我的奶奶得了一種病就是肝癌。所以在那時(shí)在我的心理重新思考了我的`夢(mèng)想。那就是當(dāng)一名醫(yī)生因?yàn)槲耶?dāng)了醫(yī)生的話，我就可以把奶奶治好。
但是，我的心里還隱藏著一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名舞蹈老師長(zhǎng)大后開(kāi)一個(gè)舞蹈館。教一些喜歡跳舞蹈的小孩，因?yàn)槲业膵寢屢郧笆俏璧咐蠋�，所以我也想像我媽媽那樣�?dāng)一名舞蹈老師，而且我的爸爸、媽媽還非常支持我當(dāng)舞蹈老師的夢(mèng)想。我的媽媽還為我報(bào)了舞蹈輔導(dǎo)班呢！而且我每次一放學(xué)回家吃完晚飯媽媽就會(huì)陪我一起練習(xí)跳舞，媽媽還會(huì)在教一些優(yōu)美的動(dòng)作和一些高難度的動(dòng)作要領(lǐng)，比如：前翻、下腰、后翻、園寶嫖等等……
而且我也很喜歡跳舞，因?yàn)槲液孟衿甙藲q的時(shí)候媽媽就帶我去了她工作的地方就是她教小孩跳舞的地方。那天剛好我不讀書(shū)而爸爸、媽媽他們要上班不放心把我一個(gè)人丟在家里，所以媽媽就把我?guī)У剿习嗟牡胤健Ｉ险n了，這節(jié)課剛剛好是我的媽媽的課。媽媽叫我坐在辦公室里玩，可是玩一天得多無(wú)聊呀。我跟媽媽說(shuō)：“我不想在辦公室里玩，我想去你的課上玩�！眿寢屨f(shuō)：“好吧，但是你不可以搗亂哦，就坐在那里看，好嗎？”我說(shuō)：“好的，我會(huì)服從命令的。”我坐在哪里看著姐姐們?cè)谀抢飳W(xué)著我媽媽教她們的舞蹈和一些高難度的動(dòng)作，那時(shí)我的心里在想我也要像這些姐姐一樣學(xué)好舞蹈長(zhǎng)大后想媽媽一樣當(dāng)一名出色的舞蹈老師。
這就是我的兩個(gè)夢(mèng)想，你的夢(mèng)想是什么呢？也想我這樣寫(xiě)出來(lái)吧，或是用語(yǔ)言表達(dá)出來(lái)吧。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文6
每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，而我的夢(mèng)想是努力攀登高峰，長(zhǎng)大能當(dāng)一名著名的現(xiàn)代作家。
我看過(guò)很多書(shū)，文章總是流露出個(gè)性的真情，每一位作家的文章各有千秋，而且可以通過(guò)出版社把自己的書(shū)暢銷(xiāo)到世界的每一個(gè)角落，讓別人也能感受到他的文章。作家象神筆馬良，用自己特別的“神奇鋼筆”寫(xiě)出不一樣的色彩，不一樣的'文章。我也希望象每一個(gè)作家那樣把自己的文章讓每一個(gè)人分享，也希望把自己那裝滿豐富的想象一貫用筆“描繪”出來(lái)。
有一次，課堂上，班里正在討論夢(mèng)想，老師說(shuō)：“大家也許都有自己的夢(mèng)想，現(xiàn)在，讓大家一起暢談自己的夢(mèng)想吧！”每一位同學(xué)都絲毫不浪費(fèi)時(shí)間，爭(zhēng)先恐后地走上講臺(tái)與大家暢談自己的夢(mèng)想，而我也不例外，當(dāng)我走上講臺(tái)，心里象十五個(gè)吊桶??七上八下，不是因?yàn)槭裁�，只是害怕別人會(huì)嘲笑，如果這樣，我便會(huì)失去信心。但那時(shí)，我心里只有一個(gè)信念：不管結(jié)果怎么樣，即使被別人嘲笑，我還是要繼續(xù)自己的攀登旅途。于是我更有信心地把自己的夢(mèng)想說(shuō)了出來(lái)，結(jié)果和我想的相差十萬(wàn)八千里，當(dāng)我說(shuō)完時(shí)，大家都鼓掌了。課后，有許多同學(xué)對(duì)我說(shuō)：“你講得真好，我祝你夢(mèng)想成真�！�
我太幸福了，有了同學(xué)們的祝福，我更有信心了。也祝大家的夢(mèng)想象老鷹那樣，展翅飛翔。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文7
未來(lái)的我是舉世聞名的服裝設(shè)計(jì)師。這天，我正在國(guó)際大都市-----上海的“服裝之都”舉辦一個(gè)服裝設(shè)計(jì)展示會(huì)。
在一陣輕快的音樂(lè)聲中，一號(hào)模特身著一件和周?chē)臒艄�、背景融為一體的衣服走了出來(lái)。這件衣服是可以變化顏色的，人們穿上它能勝過(guò)變色龍。這還不，軍事家們正在爭(zhēng)先恐后地訂購(gòu)呢！
二號(hào)模特出來(lái)了，她左手打著火，再把右手的袖口放到火苗上，出乎意料的是袖口并沒(méi)有燃燒起來(lái)。原來(lái)她穿的是“防火服”。這是專(zhuān)業(yè)消防隊(duì)員的生命安全就有保障了。你瞧，消防部門(mén)正在競(jìng)相預(yù)訂呢！
場(chǎng)景變幻,T型臺(tái)上突然狂風(fēng)大作，不一會(huì)竟然飄起了雪花，這時(shí)三號(hào)模特出場(chǎng)了。咦，她怎么穿得這么少�。縿e緊張，她穿的是一種可以自動(dòng)調(diào)節(jié)溫度的.衣服。在上衣的下擺和褲腳處分別設(shè)有一個(gè)壓縮袋，壓縮袋里儲(chǔ)存著羽絨。只見(jiàn)三號(hào)模特不慌不忙地按下了壓縮袋的按鈕，羽絨立即從壓縮袋里全部釋放出來(lái)，原本單薄的衣褲立刻變成了羽絨衣褲。也許你會(huì)問(wèn)，天氣炎熱時(shí)怎么辦呢？不用擔(dān)心，這種衣服上還有通風(fēng)裝置呢！它可以自動(dòng)調(diào)節(jié)人體和服裝之間的溫度。有了這種服裝，人們?cè)僖膊挥脼榇合那锒鼡Q衣服而發(fā)愁了，外出旅行也方便多了……
T型臺(tái)上場(chǎng)景不斷變幻，一件件奇特的服裝融入了先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，讓到場(chǎng)的觀眾們看得如癡如醉。同學(xué)們，你們是否也動(dòng)心了嗎？或許有一天，你會(huì)在商店里看見(jiàn)它們，請(qǐng)你千萬(wàn)別忘了，它們的設(shè)計(jì)者就是我！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文8
每當(dāng)看到涓涓細(xì)流從腳下淌過(guò)，我總是不解，小溪這樣奮不顧身地向前為了什么？每每路過(guò)一棵小樹(shù)，我總會(huì)疑惑，他這樣努力長(zhǎng)大為了什么？
還記得那個(gè)在北海邊疆癡守十幾年的人嗎？他不屑敵人的威迫利誘，用錚錚傲骨表明了自己的決心。啊，蘇武！即使風(fēng)霜染白了你的雙鬢，歲月的痕跡留在了你的臉上，你也未動(dòng)搖，為什么呢？你用自己的行動(dòng)做了最完美的詮釋。
哦，我明白了。你就是一條小溪，無(wú)論身處何處，無(wú)論是什么也阻擋不了你的腳步，你始終有一個(gè)夢(mèng)想——回歸大海。大海，那才是你的終點(diǎn)站，所以你一直沒(méi)有放棄！
還記得那個(gè)昂首邁出繁華京都的謫仙嗎？二十五歲的他，意氣風(fēng)發(fā)，仗劍出蜀，渴望了卻君王天下事�！按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里。為了心中的'夢(mèng)想，不顧一切地去奮斗，這樣的例子數(shù)不勝數(shù)：愚公為了自己的夢(mèng)想可以不顧年老體弱去移山；英雄孟祥斌為了心中的夢(mèng)想奉獻(xiàn)出了自己年輕的生命……
小草說(shuō)：“我要將生機(jī)帶到每一個(gè)角落！”
花兒說(shuō)：“我要裝點(diǎn)一方土地！”
石頭說(shuō)：“我要舉起一座高樓！”
春蠶說(shuō):“我要結(jié)一顆潔白的繭子！”
老牛說(shuō)：“我要盡力耕出一片肥田！”
……
他們還有它們，都擁有可貴的夢(mèng)想。不顧世俗的眼光，只為心中的一個(gè)夢(mèng)。他們默默努力。所以有了夢(mèng)想，請(qǐng)不要守望，不要認(rèn)為那是遙不可及的地平線。去吧，去飛向夢(mèng)想�？傆幸惶煨∠獣�(huì)匯成大海，小樹(shù)也會(huì)參天！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文9
在這個(gè)美好的世界，我有許多奇異的夢(mèng)想。
我要當(dāng)一匹駱駝，在遼闊的`沙漠中悠悠地踱步，去尋找水源。當(dāng)我肚子饑餓時(shí)，我會(huì)將駝峰里的食物“倒”出來(lái)充饑。當(dāng)我口渴難耐時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)了前面的水源，我欣喜地走到水源邊，大口大口地喝著水。嗨，多爽！
我要當(dāng)非洲大陸上跑得最快的動(dòng)物——獵豹，捕捉那兒的鹿、牛、猿猴等。在我們的領(lǐng)地上，經(jīng)常有兩只雄豹子在邊界巡邏，幾個(gè)小時(shí)換一次班。如果有侵略者，我們就會(huì)威猛地?fù)渖先�，把侵略者咬死，再把它�?dāng)作美餐。當(dāng)然，有時(shí)我們?yōu)榱霜?dú)享食物，也常�；ハ酄�(zhēng)斗。這時(shí)，往往有其它食肉動(dòng)物闖進(jìn)來(lái)，把我們的食物奪走。
我還要當(dāng)一匹千里馬，在無(wú)邊無(wú)涯的草原上自由地奔跑，在樹(shù)林里穿梭，越過(guò)一條條小溪，跨過(guò)一條條小河，跑到了一個(gè)大湖邊，這時(shí)，我正口渴，便把嘴伸到湖中，大口大口喝著甘甜的湖水�？吹胶咍r嫩的青草，我突然覺(jué)得肚子很餓。我品嘗著青草，直到肚子撐得滾圓。然后，我就跑到遠(yuǎn)方去訪問(wèn)親戚和朋友。
我還想做一只小鳥(niǎo)，在天空中自由地飛翔，飛到大海上空快樂(lè)地歌唱，飛到天安門(mén)廣場(chǎng)上方，俯看人們玩耍嬉戲。我又飛到萬(wàn)里長(zhǎng)城上空，看游客和導(dǎo)游們興致勃勃地游覽，聽(tīng)導(dǎo)游介紹萬(wàn)里長(zhǎng)城的歷史。我又飛到一棵大樹(shù)上筑巢，在里面過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的舒適的日子。
……
讓快樂(lè)夢(mèng)想插上翅膀，任我飛翔！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文10
馬上就要畢業(yè)了心里十分迷茫，就要唱響那一首離歌，從前別人為分離而感到傷心時(shí)，我總會(huì)說(shuō)‘天下無(wú)不散的宴席’�，F(xiàn)在，這句話對(duì)我毫無(wú)意義，我沉浸在離別的痛苦中，又想著畢業(yè)了自己離夢(mèng)想更近了。
小升初，這也許只是一個(gè)我人生上一個(gè)小小的分離，但現(xiàn)在看來(lái)卻是這樣的不舍。舍不得那個(gè)我們生活了六年的校園；舍不得校園里那棵陪我們一起成長(zhǎng)了六年的香樟樹(shù)；舍不得在那些日子中相親相愛(ài)的同學(xué)們；舍不得細(xì)細(xì)指導(dǎo)我的那些老師；舍不得這六年間一切的一切……但沒(méi)辦法，人，總是要長(zhǎng)大，總是要經(jīng)歷許許多多的分離。盡管我們舍不得這些分離。
回憶那過(guò)去六年的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，他們總是對(duì)我非常好，無(wú)論是老師還是同學(xué)，他們總是包容我的任性，老師總是認(rèn)真教會(huì)我那些我不會(huì)的東西，我想為這六年來(lái)的照顧，對(duì)你們說(shuō)一聲‘謝謝’！
馬上就要到另一個(gè)新學(xué)校中去學(xué)習(xí)了，我害怕自己會(huì)不適應(yīng)那里的環(huán)境；害怕自己會(huì)失去現(xiàn)在的`一切；害怕自己會(huì)從現(xiàn)在的大姐姐變成那里的小妹妹。
可是，我也在想象著到了那里，我是不是會(huì)交到更多的朋友，學(xué)到更多的知識(shí)，有更多的機(jī)會(huì)來(lái)展現(xiàn)自己，我想象著這一切。
現(xiàn)在的心情總是非常糾結(jié)，家長(zhǎng)和老師給了我們鼓勵(lì)也給了我們壓力，害怕自己考得不好，分不到好的班去。
不過(guò)畢業(yè)了，我離夢(mèng)想又更近了一步，由于我又長(zhǎng)大了，學(xué)的也會(huì)也來(lái)越多。但現(xiàn)在我擁有的一切卻都會(huì)一無(wú)所有了，有些傷心。
同學(xué)們“莫相忘，好么？”
夢(mèng)想優(yōu)秀作文11
那天，是搬家的日子。我即將離開(kāi)從小生長(zhǎng)的地方，離開(kāi)那棟樓房——我兒時(shí)的樂(lè)園。
爸爸、媽媽歡天喜地地忙著收拾東西，一件件地搬上貨車(chē)，而我心里卻被依依不舍的情感滋滿了。屋里的東西被一件件地搬走，空蕩蕩的。我緩緩地在屋里屋外走著，想再看看這棟陪我成長(zhǎng)的樓房。
我走到走廊上，向樓梯口那一大片本應(yīng)雪白的墻上望去。上面有我兒時(shí)的杰作——一幅色彩斑斕的“壁畫(huà)”，不知是管理員懶惰還是怕弄干凈了又會(huì)被我重新“糟�！保@幅畫(huà)依然安然無(wú)恙地留在墻上，成為一道“美麗”的風(fēng)景線。這幅畫(huà)是在我一心想當(dāng)大畫(huà)家的.時(shí)候一氣呵成的�？�!那火紅火紅的太陽(yáng)，翠綠翠綠的小樹(shù)，清清凌凌的小河，還有那咧著嘴大笑的我!我會(huì)心地笑了——兒時(shí)的童真呀，永遠(yuǎn)是一條清澈見(jiàn)底的河流，那里面流動(dòng)的，只有純真與夢(mèng)想。
我繼續(xù)往前走，前面原來(lái)有一盆我精心呵護(hù)過(guò)的盆栽，而現(xiàn)在只剩下一堆黃土。怪只怪我自以為是，在電視上看見(jiàn)人家修剪盆栽，也傻乎乎地模仿起來(lái)。左一刀，右一剪，就把我可憐的盆栽折磨得不成形狀了。我蹲下去，捧起一把黃土，將鼻子貼上去，一股泥土的氣息沁人我的心脾。我在心里默念著：再見(jiàn)了，我的盆栽…… 一聲呼喚在我的耳邊響起，是媽媽催促我該走了。我緩緩地站起來(lái)，走下樓梯。大門(mén)上，幾道淺淺的刻痕映人我的眼簾。這是每個(gè)孩子都做過(guò)的事，也是我成長(zhǎng)的痕跡。我走上前去，最高的一道刻痕也只到我的肩部。從小夢(mèng)想著快快長(zhǎng)高，后來(lái)卻忘卻了這件事。我找來(lái)一枝筆，鄭重其事在大門(mén)上再留下我身高的刻痕。
媽媽又在叫我了。我轉(zhuǎn)身跑離大樓，眼窩里競(jìng)覺(jué)得濕濕的。再見(jiàn)了，大樓。再見(jiàn)了，這個(gè)刻滿我夢(mèng)想的地方!
夢(mèng)想優(yōu)秀作文12
大人們可以打碎一切,但是打不碎一個(gè)孩子懷揣夢(mèng)想的心,一個(gè)孩子可以倉(cāng)皇、迷茫、反叛、傷懷,但是,永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)都不可以放棄夢(mèng)想。
——題記
我默默地注視著小溪,那么清澈;我靜靜地等待著日出,那么期盼;我輕輕地聞著柳葉香,那么淡雅;我慢慢地伸開(kāi)雙臂,享受著清風(fēng)雨露的滋潤(rùn)。
這就是我的夢(mèng)想——在一個(gè)小小的莊園里生活:冬天有純凈孤潔的梅,春天有千姿百態(tài)的柳。天上下著絨絨細(xì)雨,那柳香味盈滿整個(gè)莊園,五顏六色的彩石和鵝卵石散布在清澈透明的溪底。春天,在黯然的臺(tái)燭下寫(xiě)文字;夏天,和朋友們坐在院子里,腳邊依偎著一只小貓,數(shù)著滿天的星斗;秋天,在美麗的`黎明,踏晨霧,舞落葉,靜靜聆聽(tīng)腳底“沙沙”的聲響;冬天,觀潔白無(wú)瑕的雪,賞萬(wàn)里雪飄的梅,做一個(gè)美麗的夢(mèng),暢想春天的樂(lè)觀。
“愿——逆風(fēng)如解意,容易莫摧殘�！倍找忻穲@中,我對(duì)著一株紅梅許下心愿——我永遠(yuǎn)追求不變的夢(mèng)。
我愛(ài)淡泊寧?kù)o的生活,更愛(ài)如詩(shī)如畫(huà)的大自然。就好似李白的詩(shī):清水出芙蓉,天然去雕飾。金木水火土,象征著大自然界生態(tài)平衡。我愛(ài)金的勇氣、頑強(qiáng)、堅(jiān)持原則;我愛(ài)木的堅(jiān)韌、善良、生生不息;我愛(ài)水的智慧、靈巧、隨機(jī)應(yīng)變;我愛(ài)火的熱情、真誠(chéng)、永不言敗;我愛(ài)土的樸實(shí)、包容、踏實(shí)穩(wěn)重。是他們?cè)杏巳耸篱g萬(wàn)物。
這就是我的夢(mèng)想——淡泊中帶有青澀的文字從我筆下流露;生活在那夢(mèng)一樣的小村莊里;似淡竹般散淡優(yōu)雅;生活在大自然溫暖的懷抱中。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文13
夢(mèng)想，暢想未來(lái)者也，何人無(wú)夢(mèng)，誰(shuí)人無(wú)志向？
夢(mèng)想有大者，雄心壯志。夢(mèng)想有小者，腳踏實(shí)地。夢(mèng)想有遠(yuǎn)者，奮斗前行。夢(mèng)想有近者，默默前行。
吾之夢(mèng)者，非遠(yuǎn)而無(wú)以至矣。
吾不貪慕名利，遂愿隱居山中
山居之時(shí)，生活亦可稱(chēng)之清雅悠閑哉。
時(shí)至春日，于山中同賞百花競(jìng)開(kāi)放，共聽(tīng)清溪悅?cè)獨(dú)g流，三人時(shí)而騎馬牧羊，時(shí)而置身于芳草香花上，聆聽(tīng)溪流輕響，聽(tīng)鳥(niǎo)兒歡鳴，眼望蔚藍(lán)天空，任憑欄游云飛，細(xì)聞芬芳幽香，時(shí)而小憩坐于田壟之上，聊生活之樂(lè)事，時(shí)聽(tīng)蚱蜢窸窣，豈不快哉。
時(shí)值夏日，于田宅之中細(xì)作，整之田土，為之衣錦，二人恰若倩女比之董永，耕田澆院織布，夏至之日，拾草莓，啖櫻桃，豈不悠閑自在，晴雨后，于樹(shù)下拾菇，虹下漫步，豈不自在，若逢夜雨，自有一番情趣，必點(diǎn)燭而敲燈花，與妻燈下對(duì)弈暢談豈不快哉。
時(shí)至秋日，于田間地頭收獲之年成，農(nóng)忙后與妻共賞紅楓并肩共覽夕陽(yáng)紅，攜手同看雁南飛，于家宅之中悅豐收，品瓜果香甜，或湖中捕魚(yú)，殺雞宰羊，同做秋日宴，豈不自在。
時(shí)值冬日，或踏雪尋梅，或嬉戲于雪中，或獨(dú)釣寒江雪，夜歸烹魚(yú)宴，或二人坐于白雪上，看落日夕陽(yáng)。
僅一日之樂(lè)事，亦是瀟灑矣。
晨早起，并肩看紅日出升，閑時(shí)看藍(lán)天白云，至午，妻烹煮。晌午后，或小憩午休，或蔭下乘涼，至午后與妻共沐春風(fēng)陽(yáng)光，時(shí)至傍晚可觀落日紅霞，夜聽(tīng)雨打芭蕉，落葉梧桐。月夜看月之圓缺。
人生之樂(lè)莫過(guò)于此，遙想
人之夢(mèng)，若行必想，人之夢(mèng)若達(dá)必行。
我亦逐我夢(mèng)，隨夢(mèng)前行。
夢(mèng)想優(yōu)秀作文14
夢(mèng)想是石，敲出星星之火；夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；夢(mèng)想是燈，照亮夜行的路；夢(mèng)想是路，引你走向黎明。在這些星星點(diǎn)點(diǎn)的夢(mèng)想中，我選中了它——成為一名作家。因?yàn)樵谖倚〉臅r(shí)候，我看過(guò)很多名人寫(xiě)的書(shū)，我折服于他們的`才華和文采，但是曾經(jīng)的我和作文也有一段耐人尋味的過(guò)往。
一次，我攥著一張九十分的試卷光彩熠熠的回到家中，本以為會(huì)獲得一些獎(jiǎng)勵(lì)，誰(shuí)知當(dāng)我把試卷遞給媽媽后，媽媽的火氣一下子上了頭，生氣的說(shuō)：“哎呀！你這丫頭，別的不錯(cuò)，分?jǐn)?shù)偏偏扣在作文上，你說(shuō)可不可惜，嗯······你今年的壓歲錢(qián)沒(méi)有了！”停了一下，又說(shuō)：“壓歲錢(qián)買(mǎi)幾本作文書(shū)應(yīng)該夠了�！薄安灰�!”我悲傷地說(shuō)，可我知道媽媽是個(gè)言出必踐的人，所以，不論我怎么反抗，媽媽最終還是買(mǎi)了一大堆關(guān)于作文的書(shū)。
自從那書(shū)來(lái)了之后，我可就不樂(lè)了，整天不是看書(shū)就是寫(xiě)作文的，勞累不用說(shuō)，連自由也沒(méi)有了，在這樣高度的精神測(cè)壓下，我就對(duì)作文失去了興趣，不想學(xué)了。
可當(dāng)媽媽發(fā)現(xiàn)我的懈怠后，我又重新開(kāi)啟了學(xué)習(xí)模式，并且重新喜歡上了寫(xiě)作，這樣一來(lái)，我的寫(xiě)作水平也提高了。再后來(lái)，我進(jìn)了少年宮習(xí)作班，也學(xué)到了不少知識(shí)，學(xué)校里經(jīng)常被老師表?yè)P(yáng)，當(dāng)然，這些成功的背后離不開(kāi)媽媽的嚴(yán)加管教和老師的孜孜教誨，我還要感謝他們呢！
夢(mèng)想優(yōu)秀作文15
童年，已隨時(shí)間隨風(fēng)逝去，但那份純美的心依舊留我心中。
依舊是那條小道，依舊是那段美好。游蕩無(wú)措在揚(yáng)揚(yáng)道間，一排楊柳隨風(fēng)迎蕩，索索掛著長(zhǎng)條，搖來(lái)擺去，陽(yáng)光跳過(guò)縫隙，輕吟著漫步。
此時(shí)的花兒垂在道間，我走過(guò)，浮現(xiàn)的是當(dāng)時(shí)的陰萌的美好。而彼時(shí)，我正悅目在一片生機(jī)之中。
兒時(shí)的小道很美，美不勝收，那是夏日，熱氣蒸騰，道上不時(shí)發(fā)出知了的鳴叫，令人躁動(dòng)不安，吹上一聲口哨，打上一個(gè)響指，拉上一幫人，賞悅夏日風(fēng)情。刺眼的陽(yáng)光，射滿了道間每一角落，不放過(guò)任何一片陰影的土地。
循聲尋去，見(jiàn)鳴蟬正勾在半樹(shù)上，殼上落出了一條裂縫，一只即要蛻變的蟬，正在為他生命的`下一個(gè)春天，做著奮斗。
蟬努力地?fù)沃鴼�，蛻殼不住地猛烈搖晃著，蟬在里頭強(qiáng)有力地掙脫蛻殼，但似乎無(wú)濟(jì)于世，陽(yáng)光撥開(kāi)了一條枝干，斜射入樹(shù)陰里，濃蔭中透出一塊亮斑，斜半邊正擦在蟬的蛻殼上，樹(shù)干不抵其難耐的酷熱，滲出一絲水跡，但很快吸干了。
蟬似并不餒，依舊一如往常地晃著，晃著，只不過(guò)與原先相比之下，相對(duì)慢了，又漸之慢下去。
晃呀，晃的——久之，停了。
也許，蟬放棄了，放棄了蛻變后的美麗，放棄了下一春季，即之放棄了生命的升華。
但很快，我被否定了，蟬又一次發(fā)出劇烈的晃動(dòng)，這一次，更兇，更猛，裂縫上下蔓延而開(kāi)，蟬將其足勾在殼外，使勁往外擠著，隨又伸出一對(duì)翅膀，翕動(dòng)著，“吧嗒”——蟬落下了身上的負(fù)重，向上帝遞上一份宛如天成的答卷，如現(xiàn)重日人生。
道間，又響起了那悠揚(yáng)的蟬鳴，更加的嘹亮，一片落葉飄過(guò)，掀起一落蛻殼。
那般的童年，久經(jīng)逝去，正如蛻殼般潛藏在我心之最深……
【夢(mèng)想優(yōu)秀作文】相關(guān)文章：
（優(yōu)秀）夢(mèng)想優(yōu)秀作文08-07
夢(mèng)想優(yōu)秀作文06-26
夢(mèng)想優(yōu)秀作文05-25
夢(mèng)想優(yōu)秀作文02-20
【優(yōu)秀】夢(mèng)想作文09-18
夢(mèng)想作文優(yōu)秀11-04
夢(mèng)想優(yōu)秀作文（薦）08-01
(薦)夢(mèng)想優(yōu)秀作文08-01